温馨提示:《与美国小学生一起学英文:有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本,《与美国小学生一起学英文:有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本,家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准,而且内容*扎实、*系统,那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中,精选了核心的词汇、关联词,以及例句,让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习,既能提升孩子们学英语的自信心,同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味,做到融会贯通,逐步了解和掌握英语的写作思路,培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外,本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
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温馨提示:《与美国小学生一起学英文:有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本,《与美国小学生一起学英文:有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本,家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准,而且内容*扎实、*系统,那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中,精选了核心的词汇、关联词,以及例句,让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习,既能提升孩子们学英语的自信心,同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味,做到融会贯通,逐步了解和掌握英语的写作思路,培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外,本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
《公文式教育:我的核心单词书》系列图书采用循序渐进的方式,可以防止孩子在学习中自信心受挫。通过一系列的描写和书写练习,让孩子轻松掌握每个单词。生动的全彩插图有助于孩子理解每个单词的意思。 书中的单词经过精心挑选,涵盖了美国共同核心州立教育标准(CCSS)和各州立标准,以及美国新一代科学教育标准(NGSS)中的主要单词。 《公文式教育:我的核心单词书1阶》适合已经可以认读一些简单单词的孩子。通过生动有趣的学习方法,教孩子认读及书写56个重要的单词,涵盖数学、科学、语言艺术和社会学等领域。掌握这些单词能帮助孩子在学校主要学科的学习中提高阅读和书写速度,增强孩子学习的自信、激发孩子的潜能。 本书建议的使用年龄范围仅供参考。可以忽略孩子的年龄,但从1阶开始,按等级顺序使用效果会更好。
温馨提示:《与美国小学生一起学英文:有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本,《与美国小学生一起学英文:有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本,家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准,而且内容*扎实、*系统,那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中,精选了核心的词汇、关联词,以及例句,让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习,既能提升孩子们学英语的自信心,同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味,做到融会贯通,逐步了解和掌握英语的写作思路,培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外,本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
我的diyi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列,共9本,适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法,图文结合,能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育:我的diyi本英语书 字母游戏》是该系列中的第3本,如果您的孩子已经能够写出一些大写字母和小写字母,就可以使用本书了。本书将帮助孩子把大写字母和小写字母联系起来,并理解字母表中字母的先后顺序。
我的*本英语单词书 是英国尤斯伯恩出版公司专为0 6岁儿童设计的一套中英双语单词书,包括 交通工具 食物 农场 大自然 学校 我的生活 6个主题,分为70个单元,涵盖了约1500个贴近儿童生活的常用词。 该系列将认知与英语结合,按照事物属性或者场景不同把单词分类,用生动活泼的插图描绘孩子眼中的事物,图文结合,帮助孩子形象记忆;书中除了大量事物性名词,还有适量动词与形容词,为孩子的英语表达积累丰富的词汇;不同主题之间适度的交叉融合,在帮助孩子加深记忆的同时,也有助于孩子理解各种事物之间的联系;书中附带的音频二维码,扫描可听取双语朗读,孩子可以练习听力,模仿发音,锻炼口语表达能力。 《自然小百科》一书中约有260个单词,分为 树木和季节 森林里的动物 鸟类 花朵和植物 农场的动物 昆虫 河畔 海洋里 在岸边 户
温馨提示:《与美国小学生一起学英文:有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本,《与美国小学生一起学英文:有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本,家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准,而且内容*扎实、*系统,那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中,精选了核心的词汇、关联词,以及例句,让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习,既能提升孩子们学英语的自信心,同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味,做到融会贯通,逐步了解和掌握英语的写作思路,培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外,本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
我的di yi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列,共9本,适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法,图文结合,能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育:我的di yi本英语书 大写字母》是该系列中的第1本,如果您的孩子到了该学习字母表的年龄,就可以使用本书了。本书以好玩和简单的方式,帮助您的孩子学会读写字母表中的大写字母。
《幼儿英语分级阅读 预备级》共36册,每册一个主题,采用绘本的形式,围绕波比猫这个小可爱,分别讲述了在家里、医院、幼儿园、花园、海边、餐厅、游乐场等不同地点发生的精彩有趣的故事。孩子不仅可以在故事里学到关于颜色、形状、动物、数字、动作、水果、身体部位、方位、情绪等基础词汇,还能学到核心语块和常见句型,并学会用英语表达自己哟!另外,每册都设有创意游戏版块,多方面丰富孩子阅读体验,还配有相应的阅读指导和参考译文,扫描封底二维码即可获取配套动画视频。
《朗文日常情景单词书》将收录的单词划分为17个主题单元,共138节课程。内容包括个人资料、家庭成员、日常活动、教室、客厅、学校、邮局、工厂、机场、办公室、图书馆、蔬菜、水果、衣服、珠宝、工具、玩具、医疗、药品、动物、植物、国家、城市、世界、宇宙等,几乎是一部包罗万象的英语小百科。 《朗文日常情景单词书》提倡在语境中学习单词。所有对话范例都还原了所学单词的实际运用场景,这些范例会引导学生进入生动有趣的互动练习。《朗文日常情景单词书》不仅可以扩大学生的词汇量,而且可以帮助学生掌握近义词,提高听力、口语、写作、讨论以及交流的能力。每节课程还设有写作和讨论问题,鼓励学生分享个人的经历、想法、观点、信息,乃至自己的国家与文化,从而将所学词汇和主题与个人生活结合在一起。 各节课程相互独立,使用时
《公文式教育:我的核心单词书》系列图书采用循序渐进的方式,可以防止孩子在学习中自信心受挫。通过一系列的描写和书写练习,让孩子轻松掌握每个单词。生动的全彩插图有助于孩子理解每个单词的意思。 书中的单词经过精心挑选,涵盖了美国共同核心州立教育标准(CCSS)和各州立标准,以及美国新一代科学教育标准(NGSS)中的主要单词。 《公文式教育:我的核心单词书 3阶》适合正在学习相关学科的孩子。通过生动有趣的学习方法,教孩子认读及书写56个重要的单词,涵盖数学、科学、语言艺术和社会学等领域。掌握这些单词能帮助孩子在学校主要学科的学习中提高阅读和书写速度,增强孩子学习的自信、激发孩子的潜能。 本书建议的使用年龄范围仅供参考。可以忽略孩子的年龄,但从1阶开始,按等级顺序使用效果会更好。
我的diyi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列,共9本,适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法,图文结合,能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育:我的diyi本英语书 小写字母》是该系列中的第2本,如果您的孩子已经学会读写字母表中的大写字母,就可以使用本书了。本书以好玩和简单的方式,帮助您的孩子学会读写字母表中的小写字母。
《公文式教育:我的核心单词书》系列图书共有4阶,采用循序渐进的方式教导孩子系统地学习英语单词,可以防止孩子在学习中自信心受挫。通过一系列的描写和书写练习,让孩子轻松掌握每个单词。生动的全彩插图有助于孩子理解每个单词的意思。 书中的单词经过精心挑选,涵盖了美国共同核心州立教育标准(CCSS)和各州立标准,以及美国新一代科学教育标准(NGSS)中的主要单词。 《公文式教育:我的核心单词书 4阶》适合正在学习相关学科的孩子。通过生动有趣的学习方法,教孩子认读及书写56个重要的单词,涵盖数学、科学、语言艺术和社会学等领域。掌握这些单词能帮助孩子在学校主要学科的学习中提高阅读和书写速度,增强孩子学习的自信、激发孩子的潜能。 本书建议的使用年龄范围仅供参考。可以忽略孩子的年龄,但从1阶开始,按等级顺序使用
本套教材是由麦格劳一希尔教育出版公司*出版,长春出版社原版引进的一套适合5-12岁英语学习者使用的教材。该套教材由长期从事低龄英语教学实践并具有丰富的EFL教学经验和较高理论造诣的美国专家学者编写。 编写理念 孩子喜爱做什么?他们喜欢装猫扮狗、听故事、听歌曲、做手工、齐声欢唱、玩耍嬉戏,把自己装扮成动物、海盗或其他什么好玩的人物,在玩耍中把语言和娱乐很好地结合起来.用全身心去学习。 教师在课堂上想做什么? 他们想要孩子们去思考、去关注,在一种原始动力和兴趣中去习得英语的基础构架。使英语学习与孩子的生活环境和相关科目紧密相连,成为一种快乐的体验。 在这套教材中,编者将教学目标与孩童的天性有机地结合在一起,孩子们通过听说、卡片、玩偶、手工、歌曲、游戏等愉快地学会基本词汇,掌握简单句构。在
Numbers 1 to 30 reinforces your child’s classroom learning of number recognition, number formation, quantities and counting. It provides the repeated practice your child needs to thoroughly learn the numbers 1 to 30. Activities include: Tracing and writing numbers Identifying and sequencing numbers Drawing specified quantities Counting objects in a set Comparing sets of objects For use with Grades K-2.
本套教材是由麦格劳一希尔教育出版公司*出版,长春出版社原版引进的一套适合5-12岁英语学习者使用的教材。该套教材由长期从事低龄英语教学实践并具有丰富的EFL教学经验和较高理论造诣的美国专家学者编写。 编写理念 孩子喜爱做什么?他们喜欢装猫扮狗、听故事、听歌曲、做手工、齐声欢唱、玩耍嬉戏,把自己装扮成动物、海盗或其他什么好玩的人物,在玩耍中把语言和娱乐很好地结合起来.用全身心去学习。 教师在课堂上想做什么? 他们想要孩子们去思考、去关注,在一种原始动力和兴趣中去习得英语的基础构架。使英语学习与孩子的生活环境和相关科目紧密相连,成为一种快乐的体验。 在这套教材中,编者将教学目标与孩童的天性有机地结合在一起,孩子们通过听说、卡片、玩偶、手工、歌曲、游戏等愉快地学会基本词汇,掌握简单句构。在
《新牛津幼儿英语(学生用书)(1A)》除了学习英语还涵盖了学前教育中的体能与健康,语文,数学,科学,个人与集体以及艺术等六大学习范畴,为学生与小学学习相衔接做好准备。与前一版相比,新牛津幼儿英语新增了故事纲要,学生可以通过故事纲要学习更多的生词和句型。以故事形式教学,能引起学生的阅读兴趣并增强他们的英语听说能力。本系列教材中还有完备的语音课程编排,帮助学生从小掌握正确的英语发音。
本套教材是由麦格劳一希尔教育出版公司*出版,长春出版社原版引进的一套适合5~12岁英语学习者使用的教材。该套教材由长期从事低龄英语教学实践并具有丰富的EFL教学经验和较高理论造诣的美国专家学者编写。 编写理念孩子喜爱做什么?他们喜欢装猫扮狗、听故事、听歌曲、做手工、齐声欢唱、玩耍嬉戏,把自己装扮成动物、海盗或其他什么好玩的人物,在玩耍中把语言和娱乐很好地结合起来,用全身心去学习。 教师在课堂上想做什么?他们想要孩子们去思考、去关注,在一种原始动力和兴趣中去习得英语的基础构架。使英语学习与孩子的生活环境和相关科目紧密相连.成为一种快乐的体验。 在这套教材中.编者将教学目标与孩童的天性有机地结合在一起.孩子们通过听说、卡片、玩偶、手工、歌曲、游戏等愉快地学会基本词汇,掌握简单句构。
《小无敌单词乐园》用精美插图和简明例句注释647个英语启蒙阶段*重要单词。认单词、听发音、了解中文意思;举例词、举例句,边学边用!让所有小宝贝都能在单词乐园中,轻松快乐学习与玩耍。随书精编MP3有声光盘,以精准读音强化学习记忆。
本书是专为3-6儿童编写的日常口语书,根据儿童的认知水平和思维方式,结合生活实际划分了三十多个主题,比如家人、感觉、一日三餐、衣服、出行、问候等等,运用多种英语句型,控制单词难易程度,让孩子轻松掌握并能学以致用。插图生动有趣,风格独特,能吸引儿童的注意。