温馨提示：《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本，《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本，家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准，而且内容*扎实、*系统，那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中，精选了核心的词汇、关联词，以及例句，让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习，既能提升孩子们学英语的自信心，同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味，做到融会贯通，逐步了解和掌握英语的写作思路，培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外，本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
温馨提示：《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本，《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本，家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准，而且内容*扎实、*系统，那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中，精选了核心的词汇、关联词，以及例句，让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习，既能提升孩子们学英语的自信心，同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味，做到融会贯通，逐步了解和掌握英语的写作思路，培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外，本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
温馨提示：《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本，《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本，家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准，而且内容*扎实、*系统，那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中，精选了核心的词汇、关联词，以及例句，让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习，既能提升孩子们学英语的自信心，同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味，做到融会贯通，逐步了解和掌握英语的写作思路，培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外，本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
温馨提示：《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本，《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本，家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准，而且内容*扎实、*系统，那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中，精选了核心的词汇、关联词，以及例句，让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习，既能提升孩子们学英语的自信心，同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味，做到融会贯通，逐步了解和掌握英语的写作思路，培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外，本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
本书紧扣儿童特点，避免枯燥的讲解，以歌谣形式讲述发音方法，简单易学。在讲解音标的同时注重学生对读音规律的掌握，因为只有掌握了规律，才能在学习中举一反三，达到既可以使用音标自学生词，又可以不完全依赖音标而利用发音规律来认读单词的目的。
温馨提示：《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本，《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本，家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准，而且内容*扎实、*系统，那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中，精选了核心的词汇、关联词，以及例句，让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习，既能提升孩子们学英语的自信心，同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味，做到融会贯通，逐步了解和掌握英语的写作思路，培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外，本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
我的diyi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列，共9本，适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法，图文结合，能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育：我的diyi本英语书 字母游戏》是该系列中的第3本，如果您的孩子已经能够写出一些大写字母和小写字母，就可以使用本书了。本书将帮助孩子把大写字母和小写字母联系起来，并理解字母表中字母的先后顺序。
我的diyi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列，共9本，适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法，图文结合，能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育：我的diyi本英语书 小写字母》是该系列中的第2本，如果您的孩子已经学会读写字母表中的大写字母，就可以使用本书了。本书以好玩和简单的方式，帮助您的孩子学会读写字母表中的小写字母。
温馨提示：《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读 ①②③》精选自美国小学一年级课本，《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本，家长和老师可根据孩子的能力来选读。 如果说在世界上有一种学习教材*符合孩子的理解水准，而且内容*扎实、*系统，那莫过于教科书了。《与美国小学生一起学英文》专门从美国小学课本的 科学、 社会、 数学、艺术、音乐 这五大类学科知识中，精选了核心的词汇、关联词，以及例句，让孩子们能较为轻松地踏入英语学习的大门。 通过这种学习，既能提升孩子们学英语的自信心，同时又能让他们亲身感受到美国的文化韵味，做到融会贯通，逐步了解和掌握英语的写作思路，培养并提高了语感和语言素养。 除了课本内容外，本系列图书还特别贴心地增加了与主题相关的逸闻趣事。当
《公文式教育：我的核心单词书》系列图书采用循序渐进的方式，可以防止孩子在学习中自信心受挫。通过一系列的描写和书写练习，让孩子轻松掌握每个单词。生动的全彩插图有助于孩子理解每个单词的意思。 书中的单词经过精心挑选，涵盖了美国共同核心州立教育标准（CCSS）和各州立标准，以及美国新一代科学教育标准（NGSS）中的主要单词。 《公文式教育：我的核心单词书1阶》适合已经可以认读一些简单单词的孩子。通过生动有趣的学习方法，教孩子认读及书写56个重要的单词，涵盖数学、科学、语言艺术和社会学等领域。掌握这些单词能帮助孩子在学校主要学科的学习中提高阅读和书写速度，增强孩子学习的自信、激发孩子的潜能。 本书建议的使用年龄范围仅供参考。可以忽略孩子的年龄，但从1阶开始，按等级顺序使用效果会更好。
《公文式教育：我的核心单词书》系列图书共有4阶，采用循序渐进的方式教导孩子系统地学习英语单词，可以防止孩子在学习中自信心受挫。通过一系列的描写和书写练习，让孩子轻松掌握每个单词。生动的全彩插图有助于孩子理解每个单词的意思。 书中的单词经过精心挑选，涵盖了美国共同核心州立教育标准（CCSS）和各州立标准，以及美国新一代科学教育标准（NGSS）中的主要单词。 《公文式教育：我的核心单词书 2阶》适合正在学习相关学科的孩子。通过生动有趣的学习方法，教孩子认读及书写56个重要的单词，涵盖数学、科学、语言艺术和社会学等领域。掌握这些单词能帮助孩子在学校主要学科的学习中提高阅读和书写速度，增强孩子学习的自信、激发孩子的潜能。 本书建议的使用年龄范围仅供参考。可以忽略孩子的年龄，但从1阶开始，按等级顺序使用
我的di yi本英语书 是公文式教育推出的英语学习系列，共9本，适合儿童年龄层为3~8岁。从较为基础的大小写字母的认读写到运用包含形容词、动词、名词的句子。采用公文式教育一贯的循序渐进方法，图文结合，能有效引导孩子系统、科学地学习英语。《公文式教育：我的di yi本英语书 大写字母》是该系列中的第1本，如果您的孩子到了该学习字母表的年龄，就可以使用本书了。本书以好玩和简单的方式，帮助您的孩子学会读写字母表中的大写字母。
该作品是汇佳教育机构根据多年教学经验组织编写的幼儿英语教材，共分为30册（每册包含一张DVD光盘），每册围绕一个主题展开，包含绘本故事、对话、歌曲、童谣、练习及反馈六个板块。既可以作为英语语言学习的教材，又可与幼儿园中文主题教学配套使用，是目前国内市场上一套与幼儿园主题教育无缝衔接的英语教学产品。
《公文式教育：我的核心单词书》系列图书采用循序渐进的方式，可以防止孩子在学习中自信心受挫。通过一系列的描写和书写练习，让孩子轻松掌握每个单词。生动的全彩插图有助于孩子理解每个单词的意思。 书中的单词经过精心挑选，涵盖了美国共同核心州立教育标准（CCSS）和各州立标准，以及美国新一代科学教育标准（NGSS）中的主要单词。 《公文式教育：我的核心单词书 3阶》适合正在学习相关学科的孩子。通过生动有趣的学习方法，教孩子认读及书写56个重要的单词，涵盖数学、科学、语言艺术和社会学等领域。掌握这些单词能帮助孩子在学校主要学科的学习中提高阅读和书写速度，增强孩子学习的自信、激发孩子的潜能。 本书建议的使用年龄范围仅供参考。可以忽略孩子的年龄，但从1阶开始，按等级顺序使用效果会更好。
《公文式教育：我的核心单词书》系列图书共有4阶，采用循序渐进的方式教导孩子系统地学习英语单词，可以防止孩子在学习中自信心受挫。通过一系列的描写和书写练习，让孩子轻松掌握每个单词。生动的全彩插图有助于孩子理解每个单词的意思。 书中的单词经过精心挑选，涵盖了美国共同核心州立教育标准（CCSS）和各州立标准，以及美国新一代科学教育标准（NGSS）中的主要单词。 《公文式教育：我的核心单词书 4阶》适合正在学习相关学科的孩子。通过生动有趣的学习方法，教孩子认读及书写56个重要的单词，涵盖数学、科学、语言艺术和社会学等领域。掌握这些单词能帮助孩子在学校主要学科的学习中提高阅读和书写速度，增强孩子学习的自信、激发孩子的潜能。 本书建议的使用年龄范围仅供参考。可以忽略孩子的年龄，但从1阶开始，按等级顺序使用
整套丛书小读者定位于4—12岁儿童，是为70、80甚至90后年轻父母准备的亲子英语绘本读物，本丛书秉承的理念是“用纯英美的阅读方式让少年儿童轻松自然地走入英语这门世界流行语”。册是以小男孩Kevin为关键人物，描述如何用地道英文进行自我介绍，自己的校园生活是什么样的，自己有哪些朋友，自己的兴趣爱好，自己的家庭成员等。
该作品是汇佳教育机构根据多年教学经验组织编写的幼儿英语教材，共分为30册（每册包含一张DVD光盘），每册围绕一个主题展开，包含绘本故事、对话、歌曲、童谣、练习及反馈六个板块。既可以作为英语语言学习的教材，又可与幼儿园中文主题教学配套使用，是目前国内市场上一套与幼儿园主题教育无缝衔接的英语教学产品。
该作品是汇佳教育机构根据多年教学经验组织编写的幼儿英语教材，共分为30册（每册包含一张DVD光盘），每册围绕一个主题展开，包含绘本故事、对话、歌曲、童谣、练习及反馈六个板块。既可以作为英语语言学习的教材，又可与幼儿园中文主题教学配套使用，是目前国内市场上一套与幼儿园主题教育无缝衔接的英语教学产品。
【学习有诀窍 入门更轻松】 ★音标 自然拼读 单词，全方位学习入门更容易 内含音标、自然拼读、单词，三大模块内容，小学生英语学习告别发音单词 拦路虎 。 ★卡通漫画 边看边学 边听边学 掌握地道流利发音 字母组合 中英例词 引导孩子反复练习 熟能生巧 双速录音 一遍慢速一遍常速 准确辨音识词 卡通漫画配图 左右脑同时接受刺激 建立单词与意向直接联系 ★详细的发音分类 换一个思路学音标 既见 树木 又见 森林
自然拼读法教孩子辨识字母及字母组合的拼读规则，帮孩子建立起字母及字母组合与发音之间的直觉音感，让他们看到单词就会读，听到发音就会写。 长元音是自然拼读法第四个阶段的教学内容。美国幼儿园的长元音课程主要教授a [ei] 、 i [ai] 、 o [??] 、 u [ju?] 、 y [ai] 、 y [i]在单词中的发音规则。 在长元音课堂上，美国老师通常采用音、义、形多维教学，调动孩子多种感官，反复刺激孩子对单词及拼读规则的理解和记忆。 本系列教材由原版课本、美国老师原音光盘、单词卡、贴纸等组成完整课程包，营造全英文学习环境；并在学习过程中设置单元回顾和阶段复习，实现螺旋式学习，帮助孩子巩固所学，同时运用描红、连线、贴纸、涂色、对话问答、唱儿歌、单词卡等游戏，调动孩子的学习兴趣。
整套丛书小读者定位于4—12岁儿童，是为70、80甚至93后年轻父母准备的亲子英语绘本读物，本丛书秉承的理念是“用纯英美的阅读方式让少年儿童轻松自然地走入英语这门世界流行语”。册是以小男孩Kevin为关键人物，描述如何用地道英文进行自我介绍，自己的校园生活是什么样的，自己有哪些朋友，自己的兴趣爱好，自己的家庭成员等。
该作品是汇佳教育机构根据多年教学经验组织编写的幼儿英语教材，共分为30册（每册包含一张DVD光盘），每册围绕一个主题展开，包含绘本故事、对话、歌曲、童谣、练习及反馈六个板块。既可以作为英语语言学习的教材，又可与幼儿园中文主题教学配套使用，是目前国内市场上一套与幼儿园主题教育无缝衔接的英语教学产品。
学生用书(Student Book)：每册含九个单元，每单元分四课。第三单元及第六单元之后设有阶段复习单元(REVlSlON PAGES)，第九单元为全册的总复习单元。基本栏目包含：“LOOK” (语法提示)、新知单词、歌曲、对话等等，均以新奇、娱乐的方式展示给孩子们，激发孩子们主动学习的积极性。 本书体现“玩中学”的特点之一就是新奇的“猜动物”，后两册是较为复杂的‘找找看”。每一课都会给孩子一个小小的提示，在单元结束时，孩子们可以从书的后一页裁剪下正确的动物并粘在合适的位置。 活动手册(Workbook)：活动手册是强化练习和手工活动相辅相成的辅助教学材料．与学生用书每一课一一对应。手册后附课堂活动人物玩偶卡及手指动物玩偶卡，孩子们可以将其剪下、上色、粘贴后，用作道具进行对话表演。他们在扮演玩偶进行表演时，会忘掉自己，置身情景中，
