《三国演义》全称《三国志通俗演义》，是中国古代一部长篇章回小说，为四大名著（即《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》）之一，是历史演义小说的经典之作。小说讲述的是从东汉末年到西晋初年将近百年的历史故事。东汉末年，天下大乱，群雄并起，北方的曹操 挟天子以令诸侯 ，歼灭袁绍、袁术之后，统一黄河流域，占据着中原地带；刘备三顾茅庐，请得诸葛亮出山后，以 帝室之胄 自称，打着 光复汉室 的口号，联吴抗曹，赤壁之战之后占据西川全境；江东孙氏家庭，在江东六郡八十一州站稳了脚跟，到孙权时代实力更加强盛。魏、蜀、吴三国崛起，三足鼎立之势形成。 《水浒传》主要是写北宋徽宗时期，皇帝昏庸，奸臣当道，贪官污吏陷害忠良，民不聊生。为了给太师蔡京庆贺生日，梁中书两年就搜刮几十万两白银。只是踢得一脚好球

【内容简介】 本书根据初中物理竞赛考试大纲和各重点高中历年自主招生考试的考查范围编写，包括声音，光现象初步，物体的运动，力与物体的平衡，功和能，热学，密度、压强与浮力，电路和简单的磁现象九个专题，涵盖历次竞赛和自主招生考试频繁考查的知识点，讲解细致全面；例题和练习题均选自历年物理竞赛和自主招生考试真题，经典且题型丰富多变，练习题有详解，以供读者参考。本书除适合作为初中生物理竞赛、物理自主招生考试教材使用之外，也可作为初二、初三学生物理培优使用。

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高中《教材完全解读》是高中同步讲解类图书。 《教材完全解读》重点打造两线三层六区的学习模式，系统解决高中学生练考问题。从讲解与练习这两条学习的主线入手，把新课、单元、模块三层级切分成六个重点学习区块，每个学习区块再由易到难，循序渐进。 讲练按照新课解读、单元复习、模块备考三步走，逐步掌握从知识到考试应用的层次递进，由点到面全面提升。

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基础篇内容简介 没内容可写，开不了头，就是写不长，语句磕磕巴巴，总写些陈词滥调，不会写外貌，不会写对话，不会写心理 ...... 这么多作文难题，怎么办？别怕，跟着特级教师蒋军晶学写作。书中一个个简单实用的作文技法，都是孩子一听就能懂，跟着就能练的妙招。 本书适合怕写作文、愁写作文的 3~6 年级小学生阅读，也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考。 实战篇内容简介 写事都是流水账，写人千人一面，写爱又假又俗，写景不优美，写物特点不突出，写艺术作品没头绪，写想象干巴巴，写童话没思路，写未来总是老一套 这么多作文难题，怎么办？别怕，跟着特级教师蒋军晶学写作。书中一个个简单实用的小技法，都是孩子一听就能懂、跟着就能练的妙招。 本书适合怕写作文、愁写作文的 3-6 年级小学生阅读，也可供小学语文

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含3年的知识点，以讲解为主，例题为辅，不含练习题； 学习工具卡--①呈现形式：图文并茂，每册1张，以卡片的形式夹在书中，各科颜色不同，美观、易识别 ②适用图书：初中 ③各科具体内容（见附录）

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《新华成语词典》第2版由商务印书馆辞书研究中心修订。这次修订，以大型语料库为文献依据，吸收多年研究成果，对词典的收词、释义、例证等各个环节进行了全面研究和改进。在保持第1版优点、特色的同时，进一步提升质量，增强词典的科学性、实用性。 ◎ 审核、调整词目，收词从第1版的8000余条增加到10000余条，增收大量古今常用成语及新近产生的成语。 ◎ 全面检查、改进释义。 ◎ 核查书证；补充及更换部分更典型、更恰当的书证。 ◎ 调整语源阐释方式，增加 语本 体例以表明成语定型之前的语源。 ◎ 以常用常见和兼顾语源为原则，对部分主副条进行调整。 词典采用双色套印，条目释义部分用蓝色楷体表示，较第1版更为清晰、美观。

本书是把心理学和学生自我管理、学业管理相结合的有益尝试，在学生的自我管理书籍中是一股清流，也是一股新鲜空气。 作者在一线教育教学中洞察毫末，敏锐看到并深深理解学生的需要，把学生学习和生活中存在的顽疾一一提出，在激发学生内驱力、转变学生认知方面有独到的见解，并给出了相应的心理学小策略。以书信的方式娓娓道来，言辞恳切，从根源上解决学生在学习意义、学习习惯与方法、自我效能感、情绪管控、人际关系等方方面面的困惑和苦恼，是一本会让学生非常受益的书。 作者寄语： 我深信 万物非体验不为真 的道理。我也知道，外在强加给你的东西，只要未曾经过你的心理结构，一切都是身外之物！这些信都不能代替你成长。因为，一个人的成长总是在有所经历、自我统整过后才会实现。一个人的笃定的人格，全都是

《古文观止》是清代康熙年间吴楚材、吴调侯叔侄二人选编的一部古代散文集。 《古文观止》编定于康熙三十三年(1694)，共十二卷，以年代为经、作家为纬，按照从古到今的顺序排列，选录自春秋战国至明末三千多年间的名作222篇，基本上反映了中国古代散文发展的脉络与特点，体现了中国古代散文所取得的*成就。鲁迅先生在《集外集?选本》一文中说： 以《古文观止》和《文选》并称，初看好像是可笑的，但是，在文学上的影响，两者却一样不可轻视。凡选本，往往能比所选各家的全集更流行、更有作用，册数不多而包罗诸作，固然也是一种原因，但还在近则由选者之名位，远则凭古人之威灵，读者想从一个有名的选家窥见许多有名作家的作品。 吴楚材和吴调侯选文的初衷是 杂选古文，原为初学设也 （吴楚材《例言》），因此选编时，他们 集古人之文，

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