内容介绍 全套书共分8册,贯彻历史教材,将中国历史上的各个朝代以漫画的形式呈现在孩子眼前。文字生动有趣、深入浅出,故事性强,讲述了精彩的中国史;插图以动漫风格为主,可爱风趣,辅以简明的、幽默的对话,让孩子以看漫画的心情读历史,笑着就能把历史记住,并从中获取古人的经验、教训与智慧。
你知道怎么用一根竹竿测量地球的周长吗? 为什么 给我一个支点,我可以撬起整个地球 ? 那五彩斑斓的颜色,究竟怎么形成? 肉眼看不到的微生物世界,到底藏着怎样的奥秘? 阿基米德如何运用科学击退罗马大军? 爱因斯坦如何一次次颠覆人类的时空观? 这是一部难得的数理化科普读物。它以栩栩如生的事例、深入浅出的语言、旁征博引的叙述、章回小说的体裁,给数理化知识披上 薄薄的糖衣 。 在这里,科学史不再是枯燥的年代和人名,而是一场轰轰烈烈的英雄传奇。阿基米德、伽利略、牛顿、爱因斯坦 他们不再是遥远的历史人物,而是故事里活生生的角色。他们的科学故事推动着世界历史的发展进程,构成了人类文明璀璨的星空。
《西游记》以唐代高僧玄奘西行取经的历史事件为蓝本,通过巧妙构思,创造性地描绘了孙悟空、猪八戒、沙僧及白龙马保护唐僧西天取经的奇幻旅程。他们一路降妖伏魔,历经八十一难,最终抵达西天,取得真经,修成正果。这部具有极高文学价值的古典名著,以其独特的艺术魅力吸引了无数读者,不仅在中国国内有着广泛的影响力,也在全球范围内享有盛誉。 《红楼梦》以描写贾家的家庭生活为主,写了一个家族的兴衰。贾家在金陵有荣、宁二府,家族内人丁兴旺,生活极度奢侈,是名副其实的贵族世家。小说表现的正是其由盛世走向末世,最后一败涂地的过程。全书以贾家为中心,兼写 史 王 薛 等家族的败落,揭示了封建末世的各种问题。小说还写了宝黛钗之间的爱情婚姻悲剧,这是小说的主线。 《水浒传》描述了北宋末年宋徽宗在位期间,宋江一众
本书依托高中物理新课程标准,紧扣《高中物理教材(人教版)》(2019年6月第1版,2022年8月第4印次,其中第1~4章对应课本必修一,第5~8章对应课本必修二,第9~11章对应课本选择性必修一的相应章节),对于中学物理的力学部分的知识内容、逻辑体系做了系统的梳理和丰富的展开。本书风格类似课堂实录,以聊天的形式娓娓道来,对于学生学习中的难点、卡点做了巧妙的梳理和解答,以经典习题举例说明高中物理常见问题的分析思路和方法,在不使用超纲知识的前提下对部分内容进行了形象类比和思维点拨。 本书是高度概括的教材与海量习题之间的衔接、过渡、引导与催化,是高中一线物理教师基于中学生知识基础与思维特点的耐心辅导与答疑解惑,类似慈祥长者在饭桌边与自己孩子的平易对话。本书结构新颖,文字活泼幽默,思想深刻自然。 本书适用
强基计划的考试内容相比高考来说,的特点就是超纲内容很多,基本上囊括了竞赛复赛的所有知识点,因此对不参加竞赛的资优学生来说,要攀爬这座 大山 有很大的难度。本书是作者在校内多年辅导强基班的讲义基础上整理而成的,具体内容包括力学、电磁学、热学、光学和原子物理学等。相比市面上的其他强基计划辅导书,本书具有内容全(解析全,讲解透;真题多,模拟多;体系完整)、起点低(从来没有接触过竞赛的资优学生能完全消化)、终点高(与大学课程可无缝衔接)等特点。本书适合作为尖子生备考强基计划校考的辅导书,也适合高中物理教师和师范院校物理专业的本科生参考。
《种子课3.0》 双减 政策对课堂教学提出了更高的要求,要求教师上好每一节课,教好每一个孩子。但怎样的课才是好课?如何才能实现学生的深度学习?继《种子课2.0 如何上对数学课》,全国著名数学特级教师俞正强老师以课说法,和北京师范大学课程教学论学者郭华教授强强联合进行对话,精选10节种子课,通过论课的形式,从深度学习的角度切入,呈现和剖析什么样的数学课是好课,为一线教师如何上好数学课做出引领和示范。本书另外还有 U盘版 ,含10节种子课课例视频,生动地再现俞老师教学现场,让一线教师更真切地体验和学习好课。 《种子课2.0》 本书是全国小学数学特级教师俞正强继《种子课》之后的又一力作,是对《种子课》的进一步深入思考与实践成果。俞老师认为,数学课要教好的前提是教对,否则再华丽的课堂也与真正的教育
如果你不能从无尽的模拟题海中脱身,那么刷有限的精选真题是不错的选择。 高考数学真题全刷 系列甄选历年全国高考数学真题(以2000年之后的真题为主),根据题目难度与考查范围共分为三本:基础2000题、决胜800题和艺考1500题,全国通用。系列中的真题按难度分为5类,由浅入深排列。书中大部分章节已按常见题型在每一节中进一步做了分类,并给出了各类题型的解题方法,涉及的重要公式也有证明。同时,为满足广大教师的需求,本系列书中特别增加了一本《教师用书》。 书中全部真题均配有免费视频讲解,学生刷题遇阻时可随时观看,方便其自己解决问题。本系列书力求让基础差的学生能重拾学习数学的信心;让基础好的学生能更上一层楼,提高备考效率,最终实现成绩的提升。
顶着 中国文学之源 的名号,《诗经》在众人心目中可是 殿堂级读物 的存在。特别是《诗经》里头还有好多源自古代、到今天很多人都不认识的字,看着实在叫人望而生畏。事实上,《诗经》一点都不 高冷 ,真要把事实拆穿,它就是一本 流行歌词本 ,外加中国早的 超纲 教材! 这就要从《诗经》的起源和成书过程说起了。 《诗经》初的书名是《诗》或《诗三百》,到了汉朝时期,儒家思想成为封建正统思想,而《诗》又被儒家奉为经典,这才被叫作《诗经》。《诗经》分为风、雅、颂三个部分,这三部分是啥意思?又是怎么被汇编到一起的呢? 首先要知道,《诗经》的 诗 并不是我们日常认知里的 古诗 ,它的实质是歌词,是拿来唱的。只是形式上大部分都是四字一句,十分工整,从而具备了诗的面貌。 文史专家已经帮我们考证,《诗经》里早的作品大约
以四大贵族的经历为主线,完整勾勒出 1805 年至 1820 年间俄国的重大历史事件。 在战争与和平两种生活的交织中,透过一群年轻的心灵,展现了一个惊心动魄的时代 ... ..
本书为参加高中数学联赛的优秀高中生量身定制,精选高中数学联赛各省市预赛试题,并进行了系统的分类与梳理,旨在帮助读者优化思维过程,简化繁杂分类。读者通过研读本书,可以深入细致地了解各省市预赛试题的特点和命题的方向,同时兼顾强基计划和高考培优,做到一举三得。
《王力古汉语字典》主编为已故的著名语言学家王力先生。编著者系王力先生的学生,均为当代语言学界和辞书学界的知名学者。王力先生早在四十年代就设计了理想字典的模式,酝酿了四十多年,于1984年才着手编写。《王力古汉语字典》收字一万多个(依《辞源》而稍有变动),其义项的设立独具特色:本字典努力理清一词多义之间引申发展的轨迹和线索,在释义中努力表现出词义的时代特点,并将僻义或文献传注中不可靠的义项列入备考。
读了很多书,依然没有写作思路? 一写作文就头大、憋字? 写出来的作文就像流水账? 写作文,真的那么难吗? 别担心,让《张泉灵的作文课》来帮你! 《张泉灵的作文课》一共分为两辑,每辑两册。其中辑为基础篇,分为观察和想象2大题材;第二辑为进阶篇,分为写人和叙事2大题材。 其实,孩子写作文吃力,常常是基础能力出了问题。而对于作文学习来说,观察和想象是基本功。如果把作文比喻成一个人,那么观察与想象就像是一个人的两条腿,缺了任何一条都会举步维艰。一个缺乏观察力的孩子,是没有办法把作文写得细致丰富的。而一个缺乏想象力的孩子,也是没有办法把作文写得精彩合理的。因此,从小学会观察方法,养成想象习惯,对培养孩子的写作兴趣和提高孩子的写作素养非常重要。《张泉灵的作文课 第1辑》从提升孩子的基础能力开始,运
《写作原来好有趣:美丽的四季》是丁立梅专为学生打造的写作课堂, 美文赏读 同步诗词 同步生字 同步词语 文字游戏 涂涂画画 ,丁立梅老师手把手指导,独家首次发布丁立梅老师诗歌四首,收录四季小常识 轻松好玩,快速提高阅读写作水平。
《项目化学习设计(学习素养视角下的国际与本土实践)》: 作者针对我国中小学教师、学科课程教学现状,选择立足学科、基于课程标准、指向学习素养的项目化学习探索,提炼了学习素养视角下项目化学习的四个特征:核心知识的再建构,创建真实的驱动性问题和成果,用高阶学习包裹低阶学习,以及将素养转化为持续的学习实践;创建了包括六个维度的项目设计框架,充分体现了项目化学习时代性、本土化的特点;针对学科项目化学习设计、跨学科项目化学习,给出了符合我国本土情况的大量项目化学习设计案例和辅助工具,并结合理论框架进行了详细的分析和点评。 《跨学科的项目化学习: 4 1 课程实践手册》: 学校以每周4天学科课程和1天综合主题项目活动为架构,在确保用4天时间完成国家学科课程教学的前提下,用1天的系列主题项目
任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。 布鲁纳,《教育过程》 本书是新生代语文教师郭初阳的课堂实录,收录了《牧人的故事》《项链》《如何给 南方周末 投稿》等影响过无数青年教师的经典课例,由画家、出版人黄月绘制数十幅精美插图,以小剧场的方式童趣呈现。 全书共分十一册,其中一到十册为课堂还原,第十一册为评述集。各册大体依难易程度排列,提供沉浸式的阅读体验,精确到秒的课堂还原,供孩子进行互动式的、自主式的学习。 要不要给喊 狼来了 的孩子戴上口罩?《项链》是怎样颠覆《灰姑娘》的?怎样给报社写信表达自己的观点? 这些问题,都可以在书中找到答案。自由的天空和考试的策略,可以得兼。郭初阳的课堂,把自由而有光的语文课,还给孩子。
《小学整本书阅读教学指导 上册》 本书选择小学整本书阅读教学中具有代表性的案例,从学习方式设计、教学组织形态、教学内容选择、测试内容与形式探索四个方面分别展开研讨,案例涉及的书目包括《青蛙和蟾蜍》《安徒生童话》《查理和巧克力工厂》《昆虫记》《山海经》《亲爱的汉修先生》《中国民间故事》《窗边的小豆豆》《草房子》《狼王梦》等十部。每个案例分为书册名片、教学价值、教学指导和研讨平台。 《小学整本书阅读教学指导 下册》 本书选择小学整本书阅读教学中具有代表性的案例,从学习方式设计、教学组织形态、教学内容选择、测试内容与形式探索四个方面分别展开研讨,包括《弗朗兹的故事》《中国古代寓言故事》《草原上的小木屋》《十万个为什么》《长袜子皮皮》《西游记》《青铜葵花》《杀死一只知更鸟》《绿山墙的