1、上课集中注意力 学会认真听讲 像贾小宝这种上课东张西望，小动作时常伴随，成绩红灯高照的同学能像甄小宝那样成为学霸吗？甄小宝的学习秘诀又是什么呢？翻开书去帮助贾小宝寻找吧！ 2、 提高效率不拖拉 培养时间观念 刘畅 写作业拖拖拉拉，父母也很疲惫，他该如何去改正呢？妈妈给他的一张时间表有作用吗？在此修正的路途中又发生了哪些可笑的故事，答案就在书本中 ...... 3、遇到困难怎么办 保持自信找方法 上课听不懂，作业完不成，为了逃避上课，刘畅让自己感冒了，天天生病也不是办法。他该怎么办呢？怎样才能重新爱上学习，做一个品学兼优的好学生呢？ 4、 善于思考动脑筋 学会举一反三 善于思考、举一反三，对于二年级的小豆包们来说真的不容易，如何培养小豆包们主动思考、举一反三，书中班主任蒋老师绞尽脑汁奇招频出
《每周一个哲理故事》精选了三百个中国古代哲理故事，根据由易到难的原则编为六册，小学每个年级一册。这套书所选的哲理故事涉及多方面的内容，有对聪明智慧的讴歌，有对勇敢斗争的赞美，有对劳动创造的肯定，也有对骄做自大的讽刺，还有对自欺欺人的鞭挞和对愚昧无知的批判。总之，这些哲理故事或启迪学生以智慧，或引导学生走向真善美，或在开怀一笑之余带给学生无限遐思，它们蕴含着古人的智慧和先哲的人生经验，学生可以从中汲取自己需要的心灵养料。 编写时，对每个哲理故事均说明出处并提供原文，目的是帮助学有余力的学生在阅读白话文故事的同时能够逐渐阅读浅显的文言文。为帮助学生更好地理解这些哲理故事，以专门的栏目揭示哲理的感悟。为帮助学生学以致用，设置了 动手动脑 栏目，从故事出发，多种角度引导学生思考，帮助
继《Smart Reading：跟美国学生同步练阅读》之后，Holybird 又策划出版了《Smart Science：跟美国学生同步学科学》这套全英文版图书。《Smart Science:跟美国学生同步学科学》主要针对准备出国留学的学生，让他们在出国前做好更充分的准备。其他欲提高英语水平的读者，也可以用来坚持阅读，不断积累词汇，训练阅读能力。 《Smart Science:跟美国学生同步学科学》全套书共8册，参照美国目前的 共同核心标准 （Common Core State Standards）以及各年级教学资源而编写，大致对应西方高中以前的各个年级（Grade 1-8）。《Smart Science:跟美国学生同步学科学》每册内容包括50篇课文，由加拿大具有15年ESL教学经验的老师精选*科学短文，加上配套词汇与阅读理解训练，可供学生在一年内使用。《Smart Science:跟美国学生同步学科学》图文结合，彩色印制，帮助读者更好地学习和理解科
喻伯军主编的《科学拓展阅读(2下)/悦读书系》 以教科版小学科学教材内容为基础，将教材相关的科 学知识、科学探究进一步拓展延伸，联系生活中的科 学，帮助学生了解一些科学史，促进课外探究，学好 科学课程。 本书配套教科版小学科学教材，按单元分课编写 。每一课、每一单元都有相应的阅读资料，内容丰富 多样，突出科学性、探究性和趣味性；设置了疑难解 答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。 本书可以在课外阅读，也可以结合课堂教学阅读，教 师和学生可灵活使用。
本书精选了素有 中国安徒生 之称的著名儿童文学家冰波先生的低年级中短篇童话，其中《企鹅寄冰》《好天气与坏天气》等收录到语文教科书，《窗下的树皮小屋》《肚子上的鬼脸》《秋千，秋千》《一封奇怪的信》等都获得过国内著名少儿文学奖项。
这是一本*小学 2 年级学生每天记录课后作业的本子，一页记录一天的作业，每页都设计有语文、数学、英语及其他固定的记录位置，当页下面还设计有家长评语（签字）、老师评语栏。*后还专门设计了假期作业记录页。
二年级上册，开篇是 欢欢喜喜上学啦 ，第二单元是漪然的儿童散文诗系列 四季短笛 ，第三单元是初读唐诗篇 唐诗里有画，唐诗里有歌 ，第四单元是《弟子规》，第五单元是有趣的 奇思妙想比喻诗 ，*后是自由诗 诗海拾贝 ，让孩子们见识不同风格、不同诗人的诗歌。
素质超群的优等生绝不止步于课本，门类广泛、文理合编、准确。简短、快捷的方式给您传递大量自然科学和社会科学的信息。
本书谨献给所有爱孩子的爸爸妈妈！细节决定成败。家庭教育成功的密码在哪里？就在这本书里！教育孩子，就是改变自己！阅读本书的时候，记得与孩子的成长过程相对照。 慢慢阅读本书，每天只需几分钟。建议爸爸和妈妈一起看这本书哦！如果妈妈没时间，建议爸爸在临睡前念给妈妈听！想让家教更精彩，请查阅 智慧教子 ，那里有金玉良言哦！方法总比问题多，有了方法，就能更好地教育孩子！爸爸妈妈们，加油！
本书旨在教育学生提高安全意识，掌握必要的安全知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成安全应对日常生活和突发事件的习惯。同时，帮助学生树立和强化安全意识，正确处理各种关系和解决各种矛盾，切实保障自身安全，使学生充分认识到个人安全和社会公共安全的重要意义，做好防范敲诈勒索等恐怖事件的心理、思想准备，并掌握必要的应对办法。教育学生不参加影响和危害社会公共安全的活动，树立国家安全意识和社会责任感，自觉维护公共秩序，维护社会稳定。抵制抽烟、酗酒、赌博、吸毒等不良行为习惯，预防违法犯罪。培养和教育学生树立正确的人生观、价值观、道德观，使学生更加热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，努力成为社会主义的建设者和接班人。
