本书对知识建构模型，从学生的日常学习出发，抽取重难知识，详细剖析解题方法技巧，透过例题教授学生如何运用方法去思考解决问题。对例题进行多角度梯度变式，进而熟练掌握方法技巧、开拓思路、启发思维。
本丛书是给小学生提供的一套口算、速算训练小卷子，通过有序有效 三招（温习一分钟、速算两分半、挑战一分半） 式的训练，迅速提高学生的计算能力。每周5次，每次1卷，每学期以16周计算，每册80卷。
为了帮助学有余力、有较强数学思维能力的小学生提高逻辑思维能力、培养学习数学的兴趣，邀请全国有名的 低头找幸福的人 、浙江省小学数学特级教师俞正强及其团队编写《小学数学思维拓展特训》丛书，以提高小学生的数学素养，培养小学生用数学思维解决问题的能力。本书是其中的四年级下分册，主要内容包括四则运算，还原问题，替换与消去，观察物体，运算律，小数的意义与性质，三角形，运算律在小数计算中的运用，图形的运动，平均数问题等。
为了帮助学有余力、有较强数学思维能力的小学生提高逻辑思维能力、培养学习数学的兴趣，邀请全国有名的 低头找幸福的人 、浙江省小学数学特级教师俞正强及其团队编写《小学数学思维拓展特训》丛书，以提高小学生的数学素养，培养小学生用数学思维解决问题的能力。 本书是其中的四年级上分册，该书以课内知识为基础，适当进行提高，内容主要包括大数的认识、逻辑推理、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形、巧数图形、盈亏问题和策略等。
本书按照《数学课程标准（2011版）》的要求，本书编写内容丰富，信息充足，知识点覆盖面全，规律方法总结全，是一本智能化教材同步学习工具书。 课前预习全解 ，将教材学习目标三维化呈现，突出新课标提出的 四基 四能 等核心理念，学习重点难点准确细化，便于整体把握教材教学及学习目标。 教材知识全解 ，借助教材例题及创编例题将教材知识点进行全面细致解读，突出逻辑性、规律性、技巧性，同时利用学生常见错误进行反讲，提前警示规避错误，然后进行有针对性的重点、难点、疑点训练达到事半功倍的功效。 课后提升全解 ，从知识的方法点、综合点、拓展点进行典例解读，拓展思维，开阔视野。 综合达标全解 ，通过科学练习，训练思维，开发智商，提升数学素养。
小学四年级是学生数学学习中的关键时期，他们不仅需要巩固基础知识，还要培养深刻的数学思维。《小学生思维导图：数学思维训练（四年级）》以思维导图为工具，旨在引导小学四年级学生深度思考，拓展数学思维边界， 《小学生思维导图：数学思维训练（四年级）》鼓励学生深入思考数学概念的本质，引导他们主动提出问题并进行探究。通过思维导图，学生可以整合知识、展示思路，培养自主学习和探究的习惯，引导学生面对复杂问题，将问题拆解为多个层次进行解决。通过思维导图，学生能够将每个层次的解决方法清晰地呈现，培养系统性的分析问题和解决问题的能力，引导学生进行数学问题的证明和逻辑推理。通过思维导图记录证明过程，帮助学生培养严谨的数学思维，提升逻辑思维和论证能力。 《小学生思维导图：数学思维训练（四年级）》旨在为
