全书分入门篇和提高篇，入门篇注重对单词、语句、情景对话的训练，提高篇注重对阅读试题的训练。栏目 日积月累 帮助学生对生词和语句进行理解，积累词汇。 能力训练 通过试题练习加强学生对知识点的掌握。知识点和题型设置涵盖了小学英语阅读中常出现的知识要点和训练形式。文中配有清晰有趣的插图，既能够帮助学生理解故事内容，又可以激发学生阅读的积极性。
《方洲新概念：小学英语快乐阅读天天练（4年级）》所选短文，按照由浅入深、由简到难的顺序进行编排，分为基础篇、进阶篇和提高篇三个部分，从不同层次训练学生的阅读能力。每篇文章都配有精美插图和精彩译文，帮助小学生进行理解。文章后的知识点和题型涵盖了小学生阅读理解中经常出现的知识考点和训练形式，进一步加深学生对短文的理解和消化。 阅读能力的提高是一个循序渐进的过程，而快乐地阅读则是学生进行阅读坚实的阶梯，相信该丛书一定能给学生营造一个快乐阅读的氛围，激发他们的阅读兴趣，轻松提高英语水平。
这是一套针对小学生英语阅读的图书，旨在培养阅读兴趣，提高阅读能力。全套书按照年级学习水平分成四本，每本按照难易程度分为 基础篇 提高篇 强化篇 三个级别，每个训练包括A、B、C三篇阅读练习，通过有趣的故事阅读来巩固单词和语句运用，增强语感。 知识点和题型设置涵盖了小学英语阅读中常出现的知识要点和训练形式。文中配有清晰有趣的插图，既能够帮助学生理解故事内容，又可以激发学生阅读的积极性。
《小学英语阶梯阅读训练100篇》系列丛书通过大量的阅读训练，使学生的课内知识得以不断地复现和巩固。本书选文内容由易到难，体现阶梯性层次。文章的知识点和题型涵盖了小学阅读理解中常出现的知识要点和训练形式。文中配有清晰有趣的插图，既能够帮助学生理解故事内容，又可以激发学生阅读的积极性。本书能够使同学们在轻松阅读中学习英语知识，不断提高英语成绩。
本套书严格按照义务教育小学课程标准要求编写，根据大纲规定的小学不同年级学生的学习认知与训练要求，分为 单元测试 专项测试 期末冲刺 及参考答案等类别，旨在帮助学生夯实基础，查漏补缺，进而分类演练，冲刺高分。本册书为小学英语四年级下学期综合训练试卷，通过单元练习与词汇量的积累，学会区分词性，如疑问词、代词、数量词等，从而进一步掌握常用句式的使用。
确定学习目标，使同学们能够有针对性地对所阅读的内容加以理解，使各章节的知识在脑海中形成轮廓。 通过掌握一定量的单词来达到快速理解文章的目的。而单词又是靠句型来体现其意义及变化规律的，所以本书对重点句型加以提炼和归纳，以提高学习的有效性。 在每个章节后的水平测试，可以检验同学们的阅读效果，为实现终目标做铺垫。 为学习进度较快的同学提供一个上升的平台，终达到强化英语阅读能力的目的。 答案部分的小贴士提示，是帮助同学们对疑点、难点问题进行分析和总结而设计的，有助于同学们对知识的强化理解和吸收。
《高中英语诊断式强化训练》系列共10本，是一套针对高中生英语完形填空、阅读理解和语法运用等能力性诊断式强化训练，旨在培养学生的英语应考能力。整个系列以“诊断”的形式，将技巧、方法和能力有机地结合起来，让学生带着问题去阅读，在阅读中发现规律，并掌握解答阅读的方法和技巧。利用“粗读”，“细读”，“精读”三个由浅入深的阅读方式，让学生探索出文章的结构类型和设题的各种规律，为做题打下良好基础。书中选文题材丰富，体裁多样，文体齐全，内容新颖，设题科学，贴近考试，难易适中，是一套的备考用书。
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三步法诊断式强化训练 提升阅读理解能力更高效！ 要想高分也轻松，诀窍尽在此书中！
阅读是《义务教育英语课程标准》听、说、读、写四项语言技能中的重要组成部分，是提高学生综合语言运用能力的重要手段。系统而广泛、渐进而持续的阅读，可以激发学生学习英语的兴趣，提高自主学习能力和思维能力，并拓展他们的文化视野。南京大学出版社基于上述理念，引进了伟文（香港）出版社优秀的阅读材料，组织编写了《突破阅读书丛》书系。 本书系紧扣英语课程标准各分级要求，选择适合学生实际水平的阅读材料。选文题材广泛，涉及中小学生感兴趣的国内外经典名著、侦探小说、科幻小说、神话、传说、寓言故事以及各类感人的故事，并且具有丰富的 中国元素 ，使得阅读生动、有趣。文章作者均为具有英语背景并富有英语教学经验的老师，他们对内容和文字的把握精准到位，语言符合地道英语的表述习惯，原汁原味，达到延伸课堂教
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