《小升初文言文阅读与训练》根据小学生的接受能力和阅读水平，精选了120篇适合小升初学生阅读的经典文言文篇目，体裁丰富多样，包括寓言故事、成语故事、历史故事、神话传说等内容，读来朗朗上口，能够培养学生对文言文的阅读兴趣，让传统文学和文化在孩子们的心中生根发芽，在他们在潜移默化中增长文学底蕴。 本书将文言文的阅读与训练相结合的，能够有效衔接小升初学生的文言文学习。每篇文言文包括经典选文、重点注释、阅读训练题、答案和翻译等版块。可作为广大小学生的文言文阅读训练之用，提高他们的文言文阅读能力。
本丛书意在当前的语文教育背景下，将传统国学经典系统化地进行整合，从儒家经典四书五经到前秦诸子、二十四史以及历代名家文集中梳理出适合小学生阅读古文篇目，以篇目的经典性、审美性和教育意义为选文的标准，按照主题编排，并结合小学生的学龄特点，分为启蒙、基础、提升篇。由浅到深地进行阅读指导和拓展，具有易学、易诵、易记、易背、易解的特色。 特别说明：本页面为照排文件页面，实际图书双色为黑绿双色印刷。
本丛书意在当前的语文教育背景下，将传统国学经典系统化地进行整合，从儒家经典四书五经到前秦诸子、二十四史以及历代名家文集中梳理出适合小学生阅读古文篇目，以篇目的经典性、审美性和教育意义为选文的标准，按照主题编排，并结合小学生的学龄特点，分为启蒙、基础、提升篇。由浅到深地进行阅读指导和拓展，具有易学、易诵、易记、易背、易解的特色。
17个文学角度 系统梳理 107个特色栏目 寓教于乐 183幅精美插图 激发兴趣 内含 中国古代文学常识 外国文学常识 中国现当代文学常识 小学生必背古诗词
《5·3天天练.小学语文二年级 下册》由曲一线主编
《5·3天天练.小学语文六年级 下册》由曲一线主编
标点符号是文字表达*重要的辅助工具，跟文字一样，都是书面语的组成部分，标点符号在各种文章中都是不可或缺的，然而学习标点符号对小学生来说是一个不小的挑战。本系列两册图书，共以9个发生在标点符号国的小故事，介绍小学生必学的11种标点符号，通过生动、有趣的情节，让学生轻松学习标点符号的用法。
《小学文言文阅读与训练》是一本文言文阅读启蒙读本，能有效衔接小升初文言文学习。 精选了数十篇短浅、有趣、经典的文言文，包含寓言故事、神话传说、成语故事、历史故事等多种题材。本书旨在培养小学生对文言文的兴趣，让小读者品味汉语言的优美与奇妙，汲取传统文化的精华。 此外，本书将文言文的阅读与训练相结合的，能够有效提升小学生的文言文阅读水平。每篇文言文包括经典选文、重点注释、阅读训练题、答案和翻译等版块。可作为广大小学生的文言文阅读训练之用，提高他们的文言文阅读能力。
无论对学生还是家长来说，作文都是一件另人头痛的事。写作需要天分，但也有一些具体的方法可以提升写作能力，方淑庄老师就用了一种非常有趣和特别的方法，通过介绍不同的修辞方法来教授写作手法和技巧，以增文章的灵活性和趣味性。通常这类故事书都生硬、沉闷，但方老师的创意无限，巧妙地将这些方法故事化，小朋友学起来轻松、有趣。
![[含课本原文]2024秋学霸课堂笔记1-6年级上册语文数学英语人教版任选 课本上册教材同步讲解 黄冈随堂笔记 课堂笔记](http://img3m0.ddimg.cn/92/29/12100016900-1_l.jpg)
孩子每天面对繁重的学习和课业压力，能否有效提高阅读效率，合理分配好自己的时间，将直接关系到他们是否能够迎接学习和生活上的更多挑战。 一般来说，阅读时使用的是左脑，但左脑的记忆力其实要弱于右脑。因为左脑与显性意识（表面意识）有关，所以左脑能够认知的数量是有限的，而右脑与 形象记忆 有关，比起语言记忆，通过形象记忆记住的内容的确更能长期地保存。因此，在阅读时一定要充分发挥右脑优势，反复去读、去看、去记才能留在记忆里。本书提供了30多种有效提升孩子阅读、记忆、背诵方面的学习方法，可以有效锻炼到孩子的判断力、记忆力、想象力、专注力和解题力，进而快速提升孩子的学习成绩。
