1.同步新教材、衔接新中考、契合新课标； 2.阶段使用，强化学习； 3.专项综合突破重难点； 4.学习工具卡，进行知识总结； 5.免费多资源使用，全方位助力学习；
新体系素养目标体系 试题标签体系 教用课件﹐试题讲评、一题一解PPT 评分细则部分试题含采分点和步骤分 答案全解全析供教师、家长查阅使用 彩色同步学习工具卡 试卷 增值服务 01初中试卷由 学习工具卡 各类试卷＋答案 组成。初中试卷首页赠送彩色同步学习工具卡，对重点知识进行梳理总结。答案详解详析附在全部试卷最后面 02包含单元卷、专项训练卷、期中期末卷，含中考题、模拟题、原创题、改编题，试题由易到难，循序渐进，衔接中考。 03资源含课时小卷、重难题微课、知考点微课、教用课件New、单词朗读、课文朗读、听力音频、中考真题库，详情见封三。
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1全程用 单元卷滚动卷专题卷期中期末卷 2选题新 新情境新材料新题型紧跟命题趋势 3试卷优 考点全重点清梯度明凸显测试价值 4解析精 答案速查评分标准图表解析不仅仅是对答案 5增值实用 教用PPT 电子答题卡更多优质期中期末卷 6电子错题本 一键形成电子错题本错题管理更容易
为使《1课3练 单元达标测试》丛书能充分体现2011年版新课程标准的精神，充分吸纳新课改、新中考的新成果，并成为学生课前预习、课堂练习、课后复习的高效平台，我们围绕丛书内容的同步性、基础性、新颖性、前瞻性和卷种的完整性，对该丛书进行了全面而系统的 推陈出新 ，以确保在新形势下，将课标和中考改革精神落实到位，卷种和栏目训练理念演绎到位，卷内题型和题量配比到位，实现以彰显教学的实用性和训练的高效性。 本次提升版的全新打造，主要彰显以下特色： 一、课时精练根据新课程标准、教参建议和教学实际，准确划分各章（单元）课时数，确保与教学同步。卷内设有： [课前自主梳理]通过课前预习，针对目标进行清单式基础检测，引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。 [课堂合作研习]配合教学进程，创设过程
为了引导学生将知识转化为能力，注重学习体验，指导学生开展研究性、探究性学习， 春雨教育 特约湖北黄冈、江苏启东、北京海淀、江西临川等教育发达地区60余位一线特级、高级教师精心打造了《1课3练．单元达标测试》丛书。 《1课3练．单元达标测试》系列丛书的创新之处：编写者们把过去仅作为教学延续和复习的作业，变为以学生为主体的、自主的学习和探究活动，充分反映了培养学生创新意识和实践能力的宗旨。为此，老师们为每课时设置了 课前预习 ，旨在训练学生主动攻克基础知识的意识与能力； 课堂练习 则重在训练学生主动参与教育活动，培养实践能力和综合能力； 课后测试 侧重于让学生拓宽视野、迁移发展，面对新的情境，探索并解决问题。 单元达标测试 则是对每一教学阶段教与学的质量的随机跟踪。
《1课3练》丛书以全新的教学理念，遵循 课前自主学习 课堂重点突破 课后巩固拓展 的模式，关注全国各地中考的动态，注重单元归纳总结、专题复习及单元、期中期末多种形式的知识落实举措，打造了良性的学习、复习程序与互动平台。
《实验班提优训练》系列丛书特点： 源于教材 宽于教材 高于教材 直击考试。 1.与教学课时同步，训练设计突出重点、重在提优。 2.课时提优、单元测评、专题复习与期中期末卷课政名校实验班的实战密卷。 3.全国百所名校名师精选、精编，兼具综合性、前瞻性、开放探究性。 4.背景、材料均与社会生活、时政热点、科技前沿密切关联；题型与命题角度契合中考命题新趋势。 帮助学生高效学习，挑战自我，冲刺突破。
本丛书在充分借鉴《5年中考 3年模拟》的基础上，讲练结合，遵循 基础巩固提优 能力拓展提优 核心素养提优 的模式，强调单元卷、期中期末卷的及时测评。
《1+1轻巧夺冠·优化训练》的特点是：编排轻松，基础扎实、重点突出、阶梯分明，难点适宜，急学生所需，思老师所想，是许多老师愿意推荐给学生的“御用教辅”或“标配教辅”。本系列图书根据教材变化修订出版，与教学同步，均采用大16开本双色装帧，对每个知识点设置了“基础知识”“基本方法”“重点难点”“拓展延伸”“典型例题精析”等栏目，结合《轻训》1+1的模式，讲得深、练得细，从而帮助学生全面掌握教材中的知识点。
1. 小卷为主，整卷为辅化整为零，以小卷组合来完成备考训练效果，教师随堂检测和学生自我测评都适用，绝大部分内容学生一个课时能做完，老师一个课时能讲完。2. 教材为本，考纲为纲以教材知识点为本，考点明确，有点有练，考点与练习紧密结合。列出每个知识章节的复习内容和出题思路，难度分级，循序渐进。以高考一轮复习中的复习课时为基本单位，完全对接高考一轮复习，全面考查各考点内的命题点和知识点。3．精选题组，练全练透精选高考样题、名校模拟题，融合改编题和原创题，目的明确，事半功倍。小题和大题相结合，兼顾客观题和主观题，融汇经典题和创新题。40. 答案精彩，有解有法答案就是高考答题标准，让学生熟悉高考评分标准，养成规范答题的良好习惯，避免出现 会做但不得分 的情况。用红色标注易错点和答题要诀，让答案不止于提
