《钢铁是怎样炼成的》于1933年写成。年少的保尔?柯察金因闯祸被开除学籍，在生活的逼迫下，走入 人间 。艰苦的生活、繁重的劳动、赤裸裸的弱肉强食、黑暗的社会底层，考验并磨砺着这名性情倔强的少年 这是一代新青年锻炼成长的过程，更是一个精彩的 男孩长成为男人 的故事！
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全书共分为5大部分：1.预习帮：梳理知识，做好预习；2.教材帮：全面解读全文，学透课文；3.阅读帮：精选名家名篇，拓宽视野；4.中考帮：聚焦中考命题，应对中考；5.写作帮：精讲写作技法，助力写作。本书内容不仅具备全、精、透、新等基本特色，还具有更实用的6大创新亮点：1.教材详解 解读全面透彻，学透教材 ；2.文言文 考点齐全，翻译精准；3.从课文学中考答题 同步中练透考点，掌握中考；4.课后习题 答案精准，示例全面；5.读写共生 技法实用，范文典型 ；6.拓展阅读 选文典型，贴合教材 。
全书共分为5大部分。1.预习帮：梳理知识，做好预习；2.教材帮：全面解读全文，学透课文；3.阅读帮：精选名家名篇，拓宽视野；4.中考帮：聚焦中考命题，应对中考；5.写作帮：精讲写作技法，助力写作。本书内容不仅具备全、精、透、新等基本特色，还具有更实用的6大创新亮点：1.教材详解 解读全面透彻，学透教材 ；2.文言文 考点齐全，翻译精准；3.从课文学中考答题 同步中练透考点，掌握中考；4.课后习题 答案精准，示例全面；5.读写共生 技法实用，范文典型 ；6.拓展阅读 选文典型，贴合教材 。
本书定位文言文同步专题阅读，编排上围绕义务教育教科书八年级语文课本中的文言课文内容，设置若干专题，每一专题编排一组选文。选文均为佳作，注重原汁原味，使学生能够从课内延伸到课外，既有利于知识的积累，又能享受到纯粹的阅读的快乐。选文附有精要的注释，选文前有"题解?背景"，介绍选文出处及作者、篇题大意和相关背景等，选文后有"提示?点拨"，意在帮助读者理解文意；间或提问，以启发和引导为主。每一专题前有导语点明与之关联的课文，阐述专题主旨，介绍选文概况；后有"研讨?实践"，设计两到三个问题或学习任务，注重整合、梳理、思辨、运用，可以据此开展专题学习活动。每一专题内随机设置"举一反三"，就文中重要的文言现象和相关知识加以简要解说。这些编排设置既是统编语文教材主编温儒敏先生倡导的 1 X 阅读理念的体现，又
初中文言文全解与精练（赠朗诵音频）（八年级）（上册 下册）是对部编版八年级初中语文新教材中出现的所有文言文和古诗词进行了详解，每篇文言文和古诗词包括朗读音频、重点注释、全文翻译、作家作品、作品赏析、知识梳理、课后练习七大版块。 朗读音频 帮助学生读准字音，读对节奏，助力培养文言语感； 重点注释 对重点字、词、句进行详细注解，帮助学生打通字词关； 作家作品 部分为学生提供完整的作家介绍和作品写作背景，便于学生从宏观上把握文章； 全文翻译 部分对课文进行逐词逐句翻译，译文以直译为主，意译为辅； 作品赏析 部分对文章的主旨和写作手法进行详细地鉴赏和分析，便于读者从整体上理解文章； 知识梳理 部分全面总结梳理文中出现的知识点，供学生日常积累和考试复习时参考； 课后练习 部分精选大量分层次的梯度练习，
本书以*所发初中***名著书目为依据，将书目中的每一部著作进行全方位解读，详细介绍这部著作的作者、写作背景、内容提要、艺术特色、思想内涵及文学地位，并欣赏其中地精彩片段，使学生快速了解这部名著的内容及特色，并能完成相关练习，从而培养阅读兴趣，提高文学鉴赏水平。
本书分为 基础知识积累 课文全维讲解 重难疑考剖析 写作素材拓展 课时分层演练 五大版块，每个版块下又设置若干个特色栏目。本书除了对课文进行全面解析和巩固训练以外，还将近两年的中考真题穿插在多个栏目中，对学生把握课文的重点难点，掌握学习方法，提高写作能力，拓宽阅读视野具有较大的帮助。
