时文指的是时下热门的文章,即 聚焦当前世界各地人们在各个领域所取得的进展的文章 。中高考及各类英语考试的阅读语篇倾向于直接取材英语原版的主流报刊、杂志和书籍,或是国内外权威英文网站,这些文章无论从选材、风格、调性,还是经常出现的词汇与短语,都与中高考真题更为一致,内容也与当前的热点话题和事件结合的越来越紧密,包括最热门的新闻事件、最新的科技进步和国人心中的正能量人物等。《快捷英语 时文阅读》已连续出版 17 年,作者均为国内一线特高级教师,有多年中高考备考经验,每年均能押中各地中高考真题,如 2024 年押中浙江春季高考完形填空题,2023 年押中浙江某市(嘉兴、舟山)等地中考阅读,2022 年押中江苏某市(泰州)等地中考阅读,2021 年押中湖北某市(荆州)等地中考阅读,2020 年押中东北某市(辽宁锦州)等地中考
《新语文读本 高中卷》(第五版)是钱理群、王尚文等众多人文学者和语文教育大家为中国青少年精心编选的一套人文阅读经典。这些经典,是我们中华民族与全人类美好的精神食粮,不仅文字上乘,思想性和艺术性也是流的。丛书分年级构建循序渐进的阅读体系,按主题挑选文章的编排方式,不仅贴合孩子的思维发展实际,也给孩子提供了亲切可感的阅读情境。 高中6册进一步促进学生语感的广化、深化、敏锐化与美化,在继续培养学生的感知力、想象力与审美力的同时,着重于判断、归纳、概括能力与批判、怀疑、创新精神,发散性、逆向性思维能力,以及自省意识的培养。培养学生对选文的言语、行文结构与文体风格的鉴赏能力,引导学生对文本提出自己的独立见解,进行质疑,并能触类旁通,提出问题,自己查找资料,思考分析,研究对比,得出结论。
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本书为高中三年级学生学习古文的课外读物,内容包括:论积贮疏、论贵粟疏、、报任安书 、报孙会宗书、潮州韩文公庙碑 等,以公共应用文、高考文言文复习指要为主要内容,并有拓展题目和参考答案。本书**的特色之处就是它的单元组织标准。它一改过去教材在单元组织上名存实亡的尴尬局面,它但求“互通”,无论在形式上还是在内容上,只要两篇选文能够形成“对话”关系,都可以组成单元。当然在选文的时候,笔者在旁搜广引的基础上,力求经典,兼顾选文的文学性和艺术性。
《高中课堂写作过程性学习示例(高二篇)》展示了复旦附中2011届、2014届及2017届同学高二课堂作文,涵盖了目前高中二年级阶段课堂写作可能涉及的各类题目。这些文章也大体代表了这三届同学的课堂写作水平。
1.五年高考题经典积淀,试题高质。精选2018 2022年高考题,汲取全国命题专家智慧的结晶,准确把握高考脉搏,让你触类旁通,练一会十。 2.日志主题式训练法,练法科学。将五年高考题按照专题考点进行分类,分解到每日的小训练中,轻松击破各个考点,达到日事日毕,拒绝拖延。 3.题组模式科学编排,训练高效。精心编排,设置不同的限时训练题组,题型全面,难易梯度合理。节时高效,训练随时随地,提高随心所欲。 4.活页设计功能多元,使用方便。活页装订,拆分自由,科学的时间标准并保留高考原题分值,既便于学生日常训练、自我检测,也便于老师进行阶段统一测评。
本套丛书是为提升高中学生英语阅读能力而定制的高考英语题源丛书,可作为各大主流教材学习的有益补充。 本套丛书根据《高中英语课程标准》三大主题语境,共32个二级主题进行选文,全面覆盖 人与自我 人与社会 和 人与自然 三大方面。 采用群文阅读模式,即每个二级话题下提供3 - 4篇选文。每天一篇文章,一周5篇,共20周,总计100篇文章;由北京一线高中英语教师为每篇文章提供学习指导和读后练习;部分二级话题下还提供高考真题,便于学生对照使用。每两周提供一篇阅读技巧训练,共10篇。 学生通过持之以恒的学习,在语境中积累语言知识,对话题形成多视角和全方位的理解,建立深度学习意识与习惯,从而获取好成绩。
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21世纪是科技迅速发展的时代,新时代的学生要从小培养独立获取信息、创造性思维和推理的能力。而数学作为各学科的基础,是启迪智慧,开拓思维的先行军。 本书具有以下特色: 1.汇集历年小学奥赛、竞赛试题的精华,实例讲解。绝妙的解题切入点能够激发学生举一反三、灵活运用的能力。 2.针对性强,侧重对学生思维能力、解题能力和推理能力的综合训练。 3.按年级分册,逐级深入,紧扣知识点,突出训练,强化提高。 本书系统性强,讲解清晰,视角独特,编排新颖、合理。不仅可作为培训教材,而且是小学生拓展视野的辅导书,更是老师、家长的参考书。愿每位拥有它的读者都能体会到数学的魅力和学习的乐趣。
《清华附小的语文课》是 一套配合新版语文教材的同步课程用书 一套高品位的小学生自学手册 学什么语文有价值?怎样学语文有实效? 《清华附小的语文课》正是基于《义务教育语文课程标准》,由清华附小全体语文教师在学校的成志教育与主题的教学指导下,制定并研发的认知学习体系。是通过教育学过程,在将《小学语文质量目标指南》的细化与活化的过程中,反复调研、改进的智慧结晶。
《语文同步拓展阅读与训练(三年级上册 人民教育教材适用)》精心打造的“亮点”栏目,其“亮点”不仅表现在文章的设练的原创性,体现为融入了近年来相关政府部门对学校教育进行“绩效评估”中所遵循的阅读检测理念,从不同角度设计丰富多彩的题目,让学生在大量阅读中轻松应答,在轻松应答中检测自己的阅读能力。其中“单元阅读测试”选择一至两篇文章,“期中阅读测试”和“期末阅读测试”选择一篇长文或两篇短文设练。
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