为帮助广大高中学生学好文言文，继承我国优秀的文化传统，提高文化素养，本书精选100段文质兼美的文章，供学生课外阅读。本书编写体例是：原文、注释、指要、佳句、练习5个部分，培养学生阅读浅近文言文的能力。
《高考文言文300实词例释》是一本专门为高考学生打造的文言文助学助考读物。本书囊括小学至高中阶段常见的300个文言实词，一一列出其义项，进行解读，并且给每个实词的义项指明教材中的文言出处和古籍中的文言出处；之后另列练习题目和 高考情境再现 栏目，进行针对性的训练。题目大都选择多年来有代表性的高考试卷的题目，以模拟高考情形，提高学生掌握高考必考实词的能力，以及将文言文翻译成现代汉语的能力。书后还有参考答案，以供学生在练习时所用。
《高中英语阅读文本解读与教学指导》丛书。基于获得 2018年*基础教育成果奖 一等奖的《基于综合视野的英语阅读教学改进行动》研究成果创作而成，也是人教社课程教材研究所 十三五 立项课题《基于综合视野的高中英语阅读课堂教学改进行动》的研究成果，该套丛书与教材册次同步，深入分析了教材 Reading and Thinking 板块的主语篇阅读文本，提供了丰富的阅读课教学设计以及课堂实录，将对广大教师快速熟悉新教材的阅读课堂教学方式起到非常及时有效的帮助。
意象是感性形象与理性思辨的完美结合，以经典文学作品中的意象作为写作素材，对高中学生写作的价值要远远要高于普通素材。本书选择了五部极具代表性的西方经典长篇小说（《战争与和平》《傲慢与偏见》《约翰 克利斯朵夫》《悲惨世界》和《第二十二条军规》），从意象与思辨的角度引导学生进行整本书阅读，并积累作品中的经典意象素材运用于写作，读写结合，既提升学生的阅读鉴赏能力，又从素材内容与思想层次两个方面提高写作水平。
本书是对《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的解读，由*基础教育课程教材专家工作委员会组织编写，普通语文课程标准修订组核心成员参加编写。本书对高中语文的课程性质与基本理念、学科核心素养与课程目标、必修课程的课程内容与学业质量、选择性必修课程的课程内容与学业质量、实施建议等进行了详细解读。 本书是学习《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的权威读本，可作为高中语文教师的培训教材，也可作为高等教育相关专业和基础教育教学人员、研究人员的参考书。
2021年高考辅导材料。一本在手，考试无忧！ 这是一本对72篇古诗文的原文和注释全梳理、全解析,针对性极强的文言文辅导材料。全书紧密结合教学大纲，原文、注释与现行教材完全一致。现行教材中暂无的古诗文的篇目，以其他出版社已经出版的教材为依据。在新旧教材更替这一特殊时期，本书既可以当作教材使用，也可以当作教参使用。 全书内容详尽，讲解细致。 作者简介 写作背景 课文详解 段落评析 评点批注 精彩品读 知识积累 等栏目设置科学合理，使学生在准确理解文言实词、虚词的基础上，理解与翻译古诗文的能力再上一个新台阶。全书评析精准、凝练，语言优美，有效培养学生分析综合、鉴赏评价的能力。学生在品读的过程中，不仅享受语言文字带来的饕餮盛宴，而且有效提高写作水平。 逄劼凝，沈阳市沈河区教师进修学校高中语文教研员
本书旨在引导学生选择阅读简明易懂的自然科学和社会科学类论文、著作（节选），领会不同领域科学文化论著的内容，拓展视野，感受求真、求实的科学态度和勇于探索创新的精神。同时，学习撰写内容提要和读书笔记，体验概括、归纳、推理、实证等科学思维方式，学习科学文化论著观点明确、逻辑严密、语言准确精练等特点。
