《数林外传系列 跟大学名师学中学数学:国际数学奥林匹克精选240真题巧解》精选前53届（截至2012年）国际数学奥林匹克竞赛240道作者感兴趣的题目，尽可能简明说法，改进解法，提出新法，力图使读者尽快 入味 。《数林外传系列 跟大学名师学中学数学:国际数学奥林匹克精选240真题巧解》适合广大数学爱好者和中学数学教师，特别是中学数学竞赛培训教师及其培训对象参考使用。
本书是著名教授单墫老师结合高中生的学习特点来写的，他不仅仅讲奥赛竞赛题，他是结合奥赛题用一些有趣的问题来阐述，内容很丰富、详实。 作者首先介绍了图论的基本知识，然后用图论的基本知识来解答数学奥赛中一些常见的考试题。
从勾股定理谈起（第2版）》从读者熟知的勾股定理出发，讨论了它在几何方面的简单推广和应用，并且导出了著名的勾股数公式，进而讨论了单位圆周上的有理点、整边三角形以及由勾股定理引申出来的某些数论问题；然后又回到平面几何，详尽地讨论了一个有名的几何问题 平面图形的等组问题；*后简单地介绍了近代数学里著名的希尔伯特第三问题。 《数学奥赛辅导丛书（第2辑）：从勾股定理谈起（第2版）》内容新颖，题材多样，特别注重数形结合，文字生动、浅显.书中还配有许多经过启发易于解决的难题，并附有解答概要，《数学奥赛辅导丛书（第2辑）：从勾股定理谈起（第2版）》是一本中学生值得一读的课外读物。
本书是为丰富中学生的数学知识而写的小册子，为便于学生学习，尽量使用初等方法来讨论在初等数学（特别是各级数学竞赛）中经常遇到的不定方程，学生阅读不定方程所需的一些整数知识，在本书的附录中也做了阐述，可供参考。
小学数学竞赛活动是小学生课外活动中*吸引力的活动形式之一。组织小学生参加数学竞赛能够激发学生产生钻研数学的浓厚兴趣，形成勇于实践、敢于创新的良好品质，还能够拓宽学生的知识面，提高学生素质，发展学生个性特长。为适应《基础教育课程改革纲要》的要求，我们组织了一批有丰富教学经验的老师编写了这套丛书，希望通过一日一例三练的形式，帮助小学生系统地掌握小学数学竞赛的基本内容。 本书编写力求体现以下特点：（1）一日三练，螺旋上升。（2）源于基础，难易有序。（3）注重训练，覆盖面广。（4）自助选择，便于自学。
《华罗庚数学奥林匹克教材》（简称《华数奥赛教材》）自出版以来，在数学教育界产生了巨大影响，并受到广大师生读者的一致好评，成为“华杯赛”“小数赛”“希望杯赛”等常规竞赛和培养数学兴趣、提高数学思维能力的参考书。为了更好地完善这套教材，并结合新课程标准，培养新世纪学生良好的数学素养和发展他们的个性特长，应广大读者的强烈要求，我们编写了这套与之相配套的《华数奥赛综合测试》。力求体现： 题目新：这套强化训练精选近几年来全国各地各类竞赛题，以及有影响报刊杂志上的题目，分类编写。整套书所选题目较系统地体现出当前各类数学竞赛的热点和焦点，较能全新透视小学数学竞赛的命题趋势。 题型新：每讲强化训练尽可能由填空题、选择题、应用题、操作题、问题答、计算题、图形题等题型组成，以此在体现题目灵活
和全日制小学数学学习同步，包括知识导航、经典泛舟、反馈演练、拓展提高等几大部分，有效地帮助小学生学习奥数知识。
丛书分1-6年级上下册，本套为下册。结合课堂教学内容，并重点涉及奥数知识，训练奥数题的解题技巧，精选典型例题和变式题，分析点拨，训练题层次分明，思维聚焦、触类旁通，每天都能练习到*的奥数题目。
奥林匹克数学的教育功能，已被国外多年的实践证明。虽然奥数不是每个学生都必须学习的课程，但它为“学有余力，学有兴趣”的学生建造了一个开发智力的平台，让他们有了思索的习惯和开拓创新的自信。因此，我们特别为小学生精心编写了这套《小学奥数***经典题360例》丛书。 本套丛书按1-6年级分为6本，本书是第六本。每本有24个主题训练，供一个学年使用，即每学期安排12个主题训练，每个主题时间为一周，每天讲解一道典型例题，同时列出两道相似的模仿练习题供学生举一反三进行练习。选题难易始终，循序渐进，通过对典型例题的分析和解答，揭示了解题的思维方法和技巧，从而使学生掌握每个知识点的重点以及难点，领悟问题的实质与精髓，着重训练了学生的自学能力，提高他们的创新思维能力，显示出鲜明的创新性、时代性、示范性。 本
丛书分1-6年级上下册，本套为下册。结合课堂教学内容，并重点涉及奥数知识，训练奥数题的解题技巧，精选典型例题和变式题，分析点拨，训练题层次分明，思维聚焦、触类旁通，每天都能练习到*的奥数题目。
选择《举一反三学奥数》的三条理由： 1980年，美国著名心理学家H．A．奥托指出：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4％。”这被称之为20世纪十大科学发现之一。如何进一步开发孩子的学习潜能，如何让孩子更优秀，学奥数成为一种自然的选择，因为奥数将让孩子得到好的数学启蒙，得到好的思维训练。针对目前奥数教与学中存在的主要问题，编者力邀多位奥数资深教练员策划编写了《举一反三学奥数》丛书。 理由一：本书将让孩子对奥数更有兴趣！ 兴趣是好的老师，保持良好的学习兴趣是学好奥数的保证。本书采取多种方法来激发孩子们的兴趣。，让导语更“生活”。每讲的导语都尽可能链接少年儿童感兴趣的生活话题，体现走进生活的新课程思想。第二，让内容更“简易”。适当降低内容的难度，努力链接数学课程标准和不同版本的数学
《华罗庚数学奥林匹克教材》（简称《华数奥赛教材》）自出版以来，在数学教育界产生了巨大影响，并受到广大师生读者的一致好评，成为“华杯赛”“小数赛”“希望杯赛”等常规竞赛和培养数学兴趣、提高数学思维能力的参考书。为了更好地完善这套教材，并结合新课程标准，培养新世纪学生良好的数学素养和发展他们的个性特长，应广大读者的强烈要求，我们编写了这套与之相配套的《华数奥赛综合测试》。力求体现： 题目新：这套强化训练精选近几年来全国各地各类竞赛题，以及有影响报刊杂志上的题目，分类编写。整套书所选题目较系统地体现出当前各类数学竞赛的热点和焦点，较能全新透视小学数学竞赛的命题趋势。 题型新：每讲强化训练尽可能由填空题、选择题、应用题、操作题、问题答、计算题、图形题等题型组成，以此在体现题目灵活
1．思想求新，体现课改。 该丛书符合时代要求，体现初中数学课程改革的新观念及数学竞赛命题的新思想、新动态。 2．内容求实、针对性强。 本书所编习题切实能够解决学生平时学习中需解决的重点、难点、热点问题，深入研究中考的难点和数学竞赛中所涉及的内容、方法、技巧。 3．选题求精、题量适中。 为了达到既减轻学生负担，又提高其解题能力的目的，本丛书结合课改理念，精选题型，每天一例三练，从易到难、循序渐进，在短时间内学生可以掌握解决中考及中学数学竞赛的一些方法、技巧。
理清知识脉络，讲透知识要点，为解题打基础。经典例题的设置由易到难，方法与技巧的讲解详细透彻，便于学生举一反三。解题切入点点拔准确，解题方法明确。提示解题窍门，优化解题习惯，使学生解题思路得到拓展和延伸。训练侧重点紧扣例题，对位训练为提升学生的解题能力打下坚实的基础。ABC三级训练题难度由易到难、由浅入深，使学生的解题能力在潜移默化中得到提升。既给出是什么，又讲明为什么，便于学生自测，更利于教师和家长辅导。
丛书主编周春荔是中国数学奥林匹克首批高级教练员，“华罗庚金杯少年数学邀请赛”组织委员会常务委员、命题委员会副主任。所有参编人员均为多年从事“奥赛”、“华杯赛”、“希望杯赛”的优秀教练员，他们的学生在国内外大赛中多次获得金、银、铜牌。 丛书以国家*“新课程标准”为纲，以中国数学会普及委员会拟定的“中、小学数学奥赛大纲”为准绳编写而成。注重素质教育，培养解决实际问题的能力，提高学生对数学的兴趣和爱好。 丛书新版本收集并精选了近年来国内、外“奥赛”、“华杯赛”、“希望杯赛”和“中、小考”优秀试题，试题灵活，题型新颖，内容丰富。十分贴近各级数学竞赛的试题题型，能帮助数学特长生在数学竞赛中获胜，为个别数学特长生冲刺奥数金牌架设桥梁。 丛书在解题上突出一个“巧”字，有的题乍看
