《交大之星——走进小古文·阅读与训练（供小学生使用）（第2版）》是“交大之星——我爱文言文”系列产品之一。《交大之星——走进小古文·阅读与训练（供小学生使用）（第2版）》共分三个部分：第一部分为小学生如何学好文言文的指导；第二部分为经典文言文阅读训练，精选寓言故事、成语故事、历史故事、神话传说、论辩与散句等经典小古文，每篇小古文下设有：诵读与训练、作者与作品、注释与译文。《交大之星——走进小古文·阅读与训练（供小学生使用）（第2版）》内容实用、取材新颖、解析详尽，可作为小学生文言文阅读训练之用，也可供小学语文教师教学参考。

本书作者曾编写《中学文言文助读》，出版后发行逾220万册，为中学语文界 的 辅导读物。《新编初中文言文助读》自1997年出版以来，也取得了 好的反响，为 加适应新的教学形势，本版特作了增订。本书现精选351则短小浅近、生动有趣的文言文，分上、中、下三编。上编按内容编排，分“学习”、“品性”、“抗敌”、“教育”、“情义”、“智慧”、“战争”、“为政”等部分；中编按体裁编排，分寓言、成语、志怪等部分；下编为96篇文言文阅读训练。上编和中编的每则短文分“故事大意”、“原文夹注”、“阐发与应用”三部分，其中第三部分十分活泼，或串讲难词难句，或讲解古代文化常识，或介绍古为今用的思路。全书附插图12幅。本书能激发学生阅读文言文的兴趣，有助于初步形成文言文阅读的能力。本书可供初中生自学，亦可供教师作教学辅导材料

陈仲伟，毕业于复旦大学比较文学专业和日本京都大学文学部，长期致力于中小学古诗文教学工作。本书旨在针对初中生进行体统的文言文语法训练，帮助其建立起系统的文言文语法知识结构，从而提高其文言文阅读水平。本书讲练结合，难度适宜，分为“文言虚词”和“文言语法”两大板块。 其中“文言虚词”主要讲解常见、常用、常考的虚词，“文言语法”又分为“词法”和“句法”两大部分。“词法”主要讲解词类活用，“句法”主要讲解倒装句、省略句、判断句、被动句等。本书例句大部分出自新版 初中教材，例句经典而准确，讲解生动而有趣，易于掌握；本书所选习题大部分来源于历年中考、模拟试题以及中学生古诗文阅读大赛，难度适合初中生的认知水平，并有一定梯度。本书配有讲解视频，适合初中生使用。

《山海经》是中国志怪古籍，大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。也是一部荒诞不经的奇书。该书作者不详，古人认为该书是 战国好奇之士取《穆王传》 , 杂录《庄》 、 《列》 、 《离骚》 、 《周书》 、 《晋乘》以成者 。现代学者也均认为成书并非一时，作者亦非一人。《山海经》全书现存18篇，其余篇章内容早佚。原共22篇约32650字。共藏山经5篇、海外经4篇、海内经5篇、大荒经4篇。《汉书 艺文志》作13篇，未把晚出的大荒经和海内经计算在内。山海经内容主要是民间传说中的地理知识，包括山川、道里、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。

《千家诗》是明清时期家喻户晓的童蒙诗歌经典教材，与《三字经》《百家姓》《千字文》合称“三、百、千、千”，被民间称为“启蒙小四书”。《千家诗》精选唐宋名诗二百余首，选诗通俗浅近，诗文易于诵读，是儿童古诗启蒙的入门读物。

全书按诗体分为五古、七古、五律、七绝、乐府，在各例体裁下又大致按诗人的时代先后编次。

本书所选75首古诗词为**颁布的《义务教育语文课程标准(2011年版)》所指定的小学生必背篇目。本书在编排上采用了独特的拼音、原文、注释、翻译四行对应的形式，为读者更正确地朗读和理解诗词提供了切实的帮助，也让读者初步体验到文言词汇的古今差异；“阅读提示”用简明而通俗的语言讲解诗词的内容及所反映的思想感情；“资料文档”介绍了作者以及有助于理解诗词意义的相关文史资料；“字词天地”从诗词中选取几个常用汉字，讲解它们的造字方法、本义以及常用的引申义，以帮助读者牢固掌握所学生词并能进一步做到举一反三。 本书适合小学生阅读，也可供教师和家长参考。

王国维的《人间词话》是中国近代颇负盛名的一部词话著作。他用传统的词话形式及传统的概念、术语和思维逻辑，较为自然地融进了一些新的观念和方法，其总结的理论问题又具有相当普遍的意义，这就使它在当时新旧两代的读者中产生了重大反响，在中国近代文学批评史上具有崇高的地位。

《怅望千秋——唐诗之旅（全新修订版）》是由李元洛创作，黄荣华、商慧锦编注的适合中学生阅读的教辅读物。作者将旅行与唐诗结合在一起，让读者产生“与诗人同行”之感，配以 中学老师黄荣华的精妙解读，学生可以从这次旅行中 深刻地了解唐诗、喜爱唐诗。

经常性熟记硬背的训练，可以使大脑内的神经元数目不断增加，使脑力得到训练，使记忆力快速提升！ 选自考纲推荐篇目，古诗30首，古词13首，古文17篇*精心的拣选，效率倍增，并按作者年代由远及近排列！ 《无敌每考必出系列：无敌初中必背古诗词文》特色： 超强能率学测卡帮助快速记忆古诗词文！ 便于携带，可以随时随地强化记忆！ 作者其人，创作背景，令古文古韵悠远绵长。 作者其他名篇佳句，一并记忆！

郭沫若一生写过不少历史题材的话剧，《屈原》和《蔡文姬》是其代表性作品。 《屈原》写于1942年，描写战国时代楚国爱国诗人屈原与楚怀王、南后等人的卖国行径进行斗争的事迹，歌颂了屈原热爱祖国的崇高思想和毫不妥协的斗争精神。 《蔡文姬》写于1959年，讲述才女蔡文姬受丞相曹操之请，从南匈奴返回汉朝继承父亲蔡邕遗志续修汉书的故事。 本书是郭沫若著的《屈原（经典名著口碑版本）》。

《聊斋志异》简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。全书共有短篇小说491篇(张友鹤《聊斋志异会校会注会评本》，朱其铠《全本新注聊斋志异》为494篇)。题材广泛，内容丰富，艺术成就很高。作品成功地塑造了众多的艺术典型，人物形象鲜明生动，故事情节曲折离奇，结构布局严谨巧妙，文笔简练，描写细腻，堪称文言短篇小说的*峰之作。

《儒林外史》 ，长篇小说，清代吴敬梓作。五十六回。成书于1749年(乾隆十四年)或稍前，先以抄本传世，初刻于1803年(嘉庆八年)。以写实主义描绘各类人士对于"功名富贵"的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。 该书代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。

用兵如孙子，策谋三十六 。《孙子兵法》与《三十六计》共同代表着中国古代军事理论的*高水平，其内容博大精深，思想精髓富瞻，逻辑缜密严谨。 n 《孙子兵法》是中国现存*早的兵书，也是世界上*早的军事著作，被誉为 兵学圣典 兵经 百世谈兵之祖 ，全面论述了战争的普遍规律和指导战争的重要原则。《三十六计》是中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清，是古代兵家计谋的总结和军事谋略学的宝贵遗产。

吴建民、徐梅注释的《高中生古诗文 背诵95篇(经典名作口碑版本)/ 语文 阅读丛书》在选收的诗文下面附有作者简介、注释和解读三部分辅导学习的文字。作者简介是对作者及其作品的一些相关背景介绍。注释部分主要是对某些难懂的字词、典故加以解释，释义力求准确简明。解读部分力求抓住文章的主要内容和特色加以分析，帮助读者拓展思路， 好地了解文章的思想内容和艺术特色。

《徐霞客游记》是一则以日记体为主的地理著作，明末地理学家徐霞客经过34年旅行，写有天台山、雁荡山、黄山、庐山等名山游记17篇和《浙游日记》、《江右游日记》、《楚游日记》、《粤西游日记》、《黔游日记》、《滇游日记》等著作，除佚散者外，遗有60余万字游记资料，死后由他人整理成《徐霞客游记》。世传本有10卷、12卷、20卷等数种，主要按日记述作者1613~1639年间旅行观察所得，对地理、水文、地质、植物等现象，均作了详细记录，在地理学和文学上做出卓有价值的贡献。

雅言传承文明，经典浸润人生。古诗词、文言文是文化荟萃的载体，是时代精神的凝聚与升华。为了帮助学生 好地学习古诗词、文言文，我们依照 《全日制义务教育语文课程标准》和 《关于实施中华 传统文化传承发展工程的意见》的指导和要求，以 版语文教材为依据，结合教育教学实际，精心编写了“我爱小古文”丛书。 《课本古诗文我全背》为“我爱小古文”丛书之一，汇集 版小学语文教材中所有的古诗词与古文，配以注释、译文、赏析、背诵指导和练习。每篇都附带思维导图或结构图等多种方式帮助读者巧记背诵。着眼于培养小学生学习古诗文的兴趣，提升小学生语文综合素养，还兼顾考试升学，帮助学生提升考试成绩。

编者在编写这套“中高考阅读专项训练120篇”的过程中，从阅读文段的摘选到题型、答案及答案解析的编写，每一个细微处都力求正确反映阅读教学的性质。因为编者深深认识到，无论从学科教学的角度来看，还是从教学检测、考试选拔的角度来看，阅读训练的根本目的在于培养学生的阅读能力，也就是指导学生形成终身阅读能力。阅读训练题是进行阅读能力训练的重要平台，借以培养学生阅读习惯、阅读技能，所以阅读训练不能违背尊重学生主体地位，倡导学生个性阅读，引导学生开放思维的基本原则。可以说，在精心的编写过程中，“中高考阅读专项训练120篇”很好地实践了这一点。

《漫画图解——超好记超好用小学英语语法》全彩印刷，用漫画图解的方式讲述重要、难懂的语法规则，便于读者一目了然抓住重难点，一看就懂，一学就会。本书全面涵盖小学英语语法要点，从词性分类入手，讲解词的类别和用法，接着讲解小学阶段需要掌握的四个基本句式和五种基本时态。每一章节配有针对性练习，以帮助学生在实际运用中更好地理解该章节所讲解的语法规则。

郭沫若一生写过不少历史题材的话剧，《屈原》和《蔡文姬》是其代表性作品。 《屈原》写于1942年，描写战国时代楚国爱国诗人屈原与楚怀王、南后等人的卖国行径进行斗争的事迹，歌颂了屈原热爱祖国的崇高思想和毫不妥协的斗争精神。 《蔡文姬》写于1959年，讲述才女蔡文姬受丞相曹操之请，从南匈奴返回汉朝继承父亲蔡邕遗志续修汉书的故事。 本书是郭沫若著的《屈原（经典名著口碑版本）》。

本书精选80篇有趣易读的文言文，内容丰富，体裁多样，有寓言故事、神话故事，也有散文，还有笑话。本书按照文言知识点编排，即朗读停顿、古今异义、一词多义、文言句式、理解感悟等，除专项训练外，还有“综合运用”“考场模拟”“中学课文提前读”三个单元。每个单元收录10篇文言文，文前有“单元导语”助学，文后注明选文出处，并设置“注释”“阅读闯关”栏目，注释准确详尽，练习针对性强。书后附有“参考答案和译文”。“参考答案和译文”活页装订，使用方便。本书旨在培养小学生对文言文的兴趣，为初中阶段的文言文学习打下坚实的基础。同时让小读者品味汉语言的优美与奇妙，汲取传统文化的精华。