《中国中小学生英语分级阅读标准（实验稿）》是全国教育科学 十二五 规划*重点课题 中国中小学生英语分级阅读体系标准研制（课题批准号：GPA115054） 研究成果的重要体现，也是全国课程改革过程中的亮点之一。《中国中小学生英语分级阅读标准（实验稿）》围绕 英语阅读素养 的核心，深入阐述了英语分级阅读教学的科学理念、分级框架及能力要求，同时提供了分级读物的特征描述。《中国中小学生英语分级阅读标准（实验稿）》既为中国教师、学生的英语阅读教学和实践提供理论引领，也将对整个英语学科核心素养的培养方式产生巨大影响。
聪明大脑趣味练练书系列是一套练习书，专为3～6岁儿童开发，充满趣味学习内容，全方位涵盖基础知识。每课都是一个小小的学习任务，互动性强，同步提升幼儿的知识水平与逻辑思维能力，培养创造力。让你的宝贝在趣味学习中练就聪明大脑。
本书是一套专为小学生量身定制的英语语法书。内容紧贴《英语课程标准》和教学大纲，全面涵盖小学英语语法要点；体例上用漫画图解的方式讲述语法重点、难点，要点突出，便于理解，让孩子一看就懂，一学就会，语法学习不再枯燥，并且激发他们学习英语的兴趣，取得事半功倍的效果；讲练结合，每节一练，针对性练习，题型多样，巩固所学，习题答案则统一编排在全书正文之后。本书采用全彩色印刷，版式活泼明快又不失干净整洁，插图细腻逼真、引人入胜，让孩子爱不释手，给他们带来英语语法学习的新体验。
《小学英语分级阅读教学：意义、内涵与途径》基于课题五年多来的研究成果，系统地介绍了小学英语分级阅读教学的意义、理论基础、内涵与途径，并结合优秀的教学案例讨论教学中的注意事项，为我国小学英语教师提供理论和实践启示。《小学英语分级阅读教学：意义、内涵与途径》第一章介绍了分级阅读的意义，第二章介绍了分级阅读教学的理论基础，第三章介绍了分级阅读教学的途径，第四章包含10个优秀的教学案例，相信这些案例能给大家释疑解惑，更好地推动英语阅读教学的开展。
《9年制义务教育英语系列辅助教材：小学英语分级阅读（2级B）（适用小学5、6年级）》主要依据国家《英语课程标准》（1-5级）编写设计，从小学三年级起始，对应三至九年级各编有一册，词汇量从200词到4000词，完全满足中小学生的阅读需要。教材的编排以中小学英语学习语言功能、意念为主线，语言难度循序渐进，完全符合学生的认知能力和语言水平。选编的阅读材料内容丰富，有交际会话、故事和短文，涉及少年儿童生活、学习活动的方方面面。
这是暑假年级衔接拔高练习用书。既有对原有年级知识的复习，又有对高一年级知识的衔接和拔高。主要服务对象是暑假各学科提高班、衔接班的师生。还有想利用暑假强化和提高自己学习能力的学生和家长。
