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    • 微积分溯源:伟大思想的历程
    •   ( 1451 条评论 )
    • [美] 戴维·M. 布雷苏David M. Bressoud) /2022-11-01/ 人民邮电出版社
    • 本书讲述了一种理解和学习微积分的新思路。书中通过探索微积分发展历程背后的数学动机,展现了这一数学基本工具的魅力。作者根据自己研究和教授微积分的丰富经验,结合多年从事中学和大学数学教育的心得体会,对传统的微积分教学方式,即大多按照从极限、微分、积分到级数的顺序进行学习的方法提出了异议,探讨了一种更有趣、更易被接受和理解的学习方法。作者写过不少富有启发意义的微积分教材,此次利用自己在教学与研究方面的特长,写成了这本内容丰富、风格有趣的 小书 。本书适合中学以上水平的数学爱好者、学生和教师阅读。

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    • 魔鬼数学
    •   ( 13508 条评论 )
    • [美] 乔丹·艾伦伯格Jordan Ellenberg) 著 /2015-09-01/ 中信出版社
    • 如果你是一个有 数学焦虑症 的人,你可能不会相信有一天你会爱上数学。 原因在于,我们在学校所学的数学知识看上去不过是一堆沉闷的规则、定律和公理,都是前人传下来的,而且是不容置疑的。在《魔鬼数学》中,世界知名数学家乔丹?艾伦伯格告诉我们这样的认识是错误的。数学与我们所做的每一件事都息息相关,可以帮助我们洞见在混沌和嘈杂的表象之下日常生活的隐性结构和秩序。数学是一门告诉我们 如何做才不会犯错 的科学,是经年累月的努力、争论所锤炼出来的。 你应该提前多长时间到达机场?民意调查的结果真的能代表人们的意愿吗?为什么父母都是高个子,孩子的身高却比较矮?用什么策略买**才能中大奖?《魔鬼数学》运用数学方法分析和解决了很多的日常生活问题,帮助数学门外汉习得用数学思维思考问题的技能。 作者用数

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    • 数学建模方法与分析(原书第4版,五步方法帮助读者迅速掌握数学建模的真谛)
    •   ( 4454 条评论 )
    • Mark /2021-12-03/ 机械工业出版社
    • 本书系统介绍数学建模的理论及应用,作者将数学建模的过程归结为五个步骤(即“五步方法”),并贯穿全书各类问题的分析和讨论中。本书阐述了如何使用数学模型来解决实际问题,提出了在组建数学模型并且求解得到结论之后如何进行灵敏性和稳健性分析。此外,将数学建模方法与计算机的使用密切结合,不仅通过对每个问题的讨论给了很好的示范,而且配备了大量的习题。

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    • 代数(原书第2版)
    •   ( 2406 条评论 )
    • (美)阿廷 著 /2015-01-01/ 机械工业出版社
    • 本书由著名代数学家与代数几何学家MichaelArtin所著,是作者在代数领域数十年的智慧和经验的结晶。书中既介绍了矩阵运算、群、向量空间、线性变换、对称等较为基本的内容,又介绍了环、模型、域,伽罗瓦理论等较为高深的内容,本书对于提高数学理解能力。增强对代数的兴趣是非常有益处的。此外,本书的可阅读性强,书中的习题也很有针对性,能让读者很快地掌握分析和思考的方法。

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    • 学数学会上瘾
    •   ( 406 条评论 )
    • 李有华 /2023-06-13/ 机械工业出版社
    • ????为什么学数学总是学不进去,或是总也学不好?其实是你一直还没踏入数学 学习的门槛。数学不是一个单独的学科,众多学科都与其相关联。在生活中,数 学也无处不在。当你真正了解了数学的本质,学会用数学思维去思考一切后,你 就会发现,原来数学就这么简单,而且,学数学真的会上瘾。请跟随本书,开启 一段从史前时期到人工智能时代的跨越千年的数学之旅。

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    • 真希望几何可以这样学(基础篇)
    •   ( 702 条评论 )
    • 星田直彦 /2022-11-20/ 机械工业出版社
    • 《真希望几何可以这样学》是日本著名数学教育家星田直彦所著的数学科普经典,分为 基础篇 和 提高篇 ,以小学高年级和初中阶段的学习内容为主,深入浅出地讲解了几何知识。本书为基础篇,分为平面几何基础、立体几何基础和打开证明之门三个章节。本书较为重视几何语言,在进入具体图形的学习之前,用大量篇幅详细讲解了定义、命题、条件、结论、公理、定理、性质等基本概念,有助于读者区分理解。 本书还将数学中的知识点用有趣的插画小故事表现出来,富有趣味性。不管是对几何略显懵懂的中小学生,还是想要重温几何基础的成年人,抑或是有教学需要的老师和家长,这本书都会是你的*佳选择,相信你能从中体会到数学的乐趣!

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    • 随机过程(原书第2版)
    •   ( 2419 条评论 )
    • (美)罗斯 /2013-07-01/ 机械工业出版社
    • 《统计学精品译丛:*过程(原书第2版)》中文简体字版由约翰威利父子公司授权机械工业出版社独家出版。未经出版者书面许可,不得用任何方式复制或抄袭本书内容。 《统计学精品译丛:*过程(原书第2版)》从概率的角度而不是分析的角度来看待*过程,书中介绍了*过程的基本理论,包括Poisson过程、Markov链、鞅、Brown运动、*序关系、Poisson逼近等,并阐明这些理论在各领域的应用。书中有丰富的例子和习题,其中一些需要创造性地运用*过程知识、系统地解决的实际问题,给读者提供了应用概率研究的实例。 《统计学精品译丛:*过程(原书第2版)》是*过程的入门教材,没有用到测度论,仅以微积分及初等概率论知识为基础,适合作为统计学专业本科生以及其他理工和经管类专业研究生相关课程的教材,更值得相关研究人员和授课教师参考。

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    • 组合数学(原书第5版)
    •   ( 4676 条评论 )
    • (美)布鲁迪 /2012-05-01/ 机械工业出版社
    • 本书是系统阐述组合数学基础、理论、方法和实例的优秀教材,出版30多年来多次改版,被mit、哥伦比亚大学、uiuc、威斯康星大学等众多国外高校采用,对国内外组合数学教学产生了较大影响,也是相关学科的主要参考文献之一。 本书侧重于组合数学的概念和思想,论述了鸽巢原理、排列与组合、二项式系数、容斥原理及应用、递推关系和生成函数、特殊计数序列、二分图中的匹配、组合设计、图论、有向图及网络、polya计数法等。此外,各章均包含大量练习题,并在书末给出了参考答案与提示。 本书适合作为高等院校相关专业组合数学课程的教材。

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    • 数学新体验 从自然数的加减乘除到熔化的点(英文版)
    •   ( 338 条评论 )
    • 〔美〕詹姆斯·坦顿〔美〕哈罗德·莱特 著,邹云志 译 /2022-01-10/ 世界图书出版公司
    • 本书是中美数学教育专家联合打造了一部认识数学的导引读物。从简单的加减乘除一直到数学初等研究,手把手引领初等数学学习者,尤其是青少年读者体验并非应试教育的真正的数学。著名教育家马克 范多伦曾说, 教学的艺术,就是帮助学生发现问题的艺术! 本书的作者数学教育资深专家詹姆斯 坦顿博士和哈罗德 莱特博士就是通过提出问题、解决问题、发现新问题来让读者体会到数学有趣而智慧的本来面貌。这本科普读物从数学基本概念理解、数学研究短文、问题解决三个维度为读者呈现数学之美,丰富数学视野。本书的编译者邹云志博士是四川大学和西湖大学的数学教授,他是美国数学评论评论员,中国自动化学会人工智能与机器人教育专业委员会委员,四川省人才研究会学术委员。邹教授是两位美国作者的多年好友,对本书内容的选择组稿以及中文呈现

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    • 真希望几何可以这样学(提高篇)
    •   ( 583 条评论 )
    • 星田直彦 /2022-11-20/ 机械工业出版社
    • 《真希望几何可以这样学》是日本著名数学教育家星田直彦所著的数学科普经典,分为 基础篇 和 提高篇 ,以小学高年级和初中阶段的学习内容为主,深入浅出地讲解了几何知识。本书为提高篇,分为三角形与四边形、相似、圆、勾股定理等四个章节。书中详细地证明了常见的几何定理,并指导读者通过这些定理掌握高效的解题方法,培养正确的几何思维。 本书还将数学中的知识点用有趣的插画小故事表现出来,富有趣味性。不管是对几何略显懵懂的中小学生,还是想要重温几何基础的成年人,抑或是有教学需要的老师和家长,这本书都会是你的*佳选择,相信你能从中体会到数学的乐趣!

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    • 用数学的语言看世界(增订版)
    •   ( 79 条评论 )
    • [日] 大栗博司|译者:尤斌斌 /2023-06-01/ 人民邮电
    • 本书为 理论物理学家大栗博司先生写给女儿的数学启蒙书,书中以用“数学语言”解读自然为线索,突破传统数学教育的顺序和教学方式,用历史事件、生动故事以及比喻直接讲解数学核心概念的原理与相关体系,并且讲解了把数学作为一门“语言”、用数学探索自然不可见结构的思维方式,是重新认识和理解数学的科普佳作。增订版对各章内容进行了补充与扩展,使本书内容 为翔实。

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    • 高等数学新编同步试题库
    •   ( 234 条评论 )
    • 陈春宝 沈家骅 /2018-12-16/ 同济大学出版社
    • 本书作为国家精品教材同济大学数学系《高等数学》的配套用书,书中精选了大量源自各高校的各种考试试题,具有集中要点,与教学同步;多级筛选,突出重点等特点。本书可作为本科院校学生学习高等数学课程的参考用书。

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    • 数学女孩5 伽罗瓦理论
    •   ( 22 条评论 )
    • [日]结城浩|译者:陈冠贵 /2021-04-01/ 人民邮电
    • 《数学女孩》系列以小说的形式展开,重点描述一群年轻人探寻数学中的美。内容由浅入深,数学讲解部分十分精妙,被称为“ 赞的数学科普书”。 《数学女孩5:伽罗瓦理论》从鬼脚图讲起,结合二次方程式的求根公式、尺规作图、群和域等知识, 终带领读者进入伽罗瓦理论的世界,还原伽罗瓦短暂的一生中璀璨不朽的数学成就。整本书一气呵成, 适合对数学感兴趣的初高中生以及成人阅读。

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    • 数学思想简史 华东师范大学出版社
    •   ( 44 条评论 )
    • (英)卢克·希顿(Luke Heaton) /2020-01-01/ 华东师范大学出版社
    • 本书是一部简洁易懂、兼顾历史叙述与主题讨论的数学思想指南。作者从数学语言和概念演变的角度入手,生动地阐述了古希腊数学家如毕达哥拉斯、欧几里得、阿基米德如何塑造了早期数学逻辑,斐波那契数列、代数的兴起及微积分的发明之间的牵连,以及20世纪图灵在计算概念上的革命工作对现代世界做出的重要贡献。从石器时代的仪式到代数、微积分、无穷和计算的概念,数学语言的每一次演变,都促进了新技术的发展,影响了人类对世界的理解和探索。本书不仅回溯了数学实践的迷人历史,还展现了数学在人类理解世界的过程中扮演的重要角色。

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    • 数学建模算法与应用(第3版) 国防工业出版社
    •   ( 87 条评论 )
    • 孙玺菁司守奎 /2021-04-01/ 国防工业出版社
    • 本书由作者根据多年数学建模竞赛辅导工作的经验编写,涵盖了很多同类型书籍较少涉及的新算法和热点技术,主要内容包括支持向量机、偏最小二乘回归分析、现代优化算法、数字图像处理、综合评价与决策方法、预测方法以及数学建模经典算法等内容。全书系统全面,各章节相对独立。本书所选案例具有代表性,注重从不同侧面反映数学思想在实际问题中的灵活应用,既注重算法原理的通俗性,也注重算法应用的实现性,克服了很多读者能看懂算法却解决不了实际问题的困难。本书所有例题均配有Matlab或Lingo源程序,程序设计简单精炼,思路清浙,注释详尽,灵活应用Matlab工具箱,有利于没有编程基础的读者快速入门。同时很多程序隐含了作者多年的编程经验和技巧,为有一定编程基础的读者深入学习Matlab、Lingo等编程软件提供了便捷之路。本书既可以作为数学

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    • 微分几何
    •   ( 1 条评论 )
    • 编者:薛振邦//赵新暖|责编:杜星宇 /2020-12-01/ 中央民族大学
    • 本书系统地讲授了微分几何学科的基本理论、基本方法和 进展。全书分为上下两篇。上篇包括预备知识“向量函数”,第1章“曲线的局部性质”,第2章“曲面的局部性质”,第3章“活动标架法”,第4章“曲线和曲面的整体性质”;下篇包括第5章“ 几何学家研究工作简介”。

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    • 古典数学难题与伽罗瓦理论
    •   ( 36 条评论 )
    • 徐诚浩 著 /2012-11-01/ 哈尔滨工业大学出版社
    • 《数学·统计学系列:古典数学难题与伽罗瓦理论》应用伽罗瓦理论清晰透彻地论述了两个古典难题的解决方法,即寻找代数方程的求根公式和限用圆规直尺作图(如三等分任意角、把立方体体积加倍、化圆为正方形以及作正多边形等),并借此由浅人深地向读者介绍了一些抽象代数的基本知识和研究方法。 徐诚浩著的《数学·统计学系列:古典数学难题与伽罗瓦理论》可作为理工科学生和其他数学爱好者学习抽象代数的普及读物,也可供大中学校数学教师阅读参考。

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    • 经典算法的起源
    •   ( 4 条评论 )
    • (希)帕诺斯·卢里达斯|责编:曲熠|译者:吴向军//边芮 /2022-09-01/ 机械工业
    • 在计算机出现之前,算法就已经存在了。本书旨在介绍经典算法及其起源,提供解决问题的新思路,让读者知其然并知其所以然。本书从*基础的“什么是算法”开始讨论,首先介绍如何评价算法的性能,然后展开讨论与图、搜索和排序相关的经典算法,解释“算法是怎么运作的”,*后介绍PageRank和深度学习两个大型算法应用。本书用通俗易懂的语言来描绘算法世界,穿插有趣的文化历史故事和简单易懂的例子,不涉及艰深的数学知识,即使非专业人士也能轻松读懂。

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    • 微积分溯源:伟大思想的历程 数学科普读物 微积分入门思维启蒙书籍 有趣的数学 微积分的力量 原来数学可
    •   ( 29 条评论 )
    • [美] 戴维·M. 布雷苏David M. Bressoud)... /2022-11-01/ 人民邮电
    • 本书讲述了一种理解和学习微积分的新思路。书中通过探索微积分发展历程背后的数学动机,展现了这一数学基本工具的魅力。作者根据自己研究和教授微积分的丰富经验,结合多年从事中学和大学数学教育的心得体会,对传统的微积分教学方式,即大多按照从极限、微分、积分到级数的顺序进行学习的方法提出了异议,探讨了一种 有趣、 易被接受和理解的学习方法。作者写过不少富有启发意义的微积分教材,此次利用自己在教学与研究方面的特长,写成了这本内容丰富、风格有趣的“小书”。本书适合中学以上水平的数学爱好者、学生和教师阅读。

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