《人类的根基：生态人类学视野中的水土资源》探讨的虽然仅是水土资源及其维护，但涉及到的理论和实践问题却可视为当代生态问题讨论的缩印，其中包含了众多备受争议的重大理论及实践问题。生态危机是20世纪末开始引起人们普遍关注的严峻问题。在世人认识到生态危机严重性的同时，随即也引发了一系列尖锐的论争。不同的学者从不同学科理念出发，对生态危机的认识和理解各不相同，所提出的生态危机的解决办法也是大相径庭。在众说纷纭、莫衷一是的背景下，《人类的根基：生态人类学视野中的水土资源》一书的出版显然具有其特殊意义。因而，对《人类的根基：生态人类学视野中的水土资源》作一个简单的述评肯定有助于人们对于生态问题理解的深入。
《电工技术基础与技能（电子信息类 第3版）/中等职业教育课程改革国家规划新教材》主要内容包括课程导入、电路的基础知识与基本测量、直流电路、电容器、磁与电磁感应、正弦交流电、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、变压器和瞬态过程。每单元列有具体明确的“职业岗位群应知应会目标”，每节后有针对性地设置“思考与练习”，每单元后有“应知应会要点归纳”及“复习与考工模拟”；设计了“观察与思考”等栏目，由生产生活实例或实验作为单元相关学习内容的引导，改变过去从理论入手的知识讲解型教学方法，便于学生理解学习内容，激发学生学习兴趣。《电工技术基础与技能（电子信息类 第3版）/中等职业教育课程改革国家规划新教材》内容由浅入深，循序渐进，突出技能学习。 《电工技术基础与技能（电子信息类 第3版）/中等职业教
