《高等院校十二五公共艺术教育系列规划教材:影视赏析》在结构上分为电影赏析和电视赏析两大部分,分别采用影视艺术概述、赏析方法、类型细分、个案解读、课后思考题的体例,具有的创新性。影视艺术概述从宏观角度,论述了电影电视的发展历程、现状、艺术特征等。赏析方法,针对电影电视的艺术差异分别进行了方法总结,简练精要。个案解读,选取典型影视作品,“剖析麻雀”,分类赏析,探讨启示。《高等院校十二五公共艺术教育系列规划教材:影视赏析》主要包括以下内容:上篇电影赏析。首先,对电影艺术和电影的发展历程进行了详细论述;其次从叙事、声音、画面、剪辑等角度分别总结了电影的分析方法;最后,从题材差异的角度对电影进行了类型划分和案例解读。下篇电视赏析。首先,总结了电视从诞生至今的发展历程、电视艺术及特征、
本书将带您走进一个影像丛生的反恐战争世界,解读美国电影极富激情的神秘力量,领略政治军事文化艺术的多维碰撞,体验亲情友情荣誉责任的终级关怀,厘清信仰道德伦理价值的利益分野,感悟现代与后现代语境的颠覆迷思。
本书以优美而挑逗的文笔,重现了一部部经典电影的画面之美,发现了那些潜在的隐情与流动的心声,构筑了一部入情入色入世的电影浪漫史。书中的文章像一部纸上进行的电影,细腻地展现了电影界的风情万种和人世的奇诡变幻。作者让自己内心和演员、导演的内心交叉重叠,叙述着电影世界带罪的美;那个时代、艺术、事业和爱情付出的沉重代价,都化作了无声的泪痕。
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影像是记录历史的有效载体之一,本书借经典史诗电影所展现的真实历史故事,深入电影背后的历史解读,让电影和史实在文本间形成光影的交错。 本书借以十六部经典电影,从电影史的角度,对电影的地位进行了剖析,分析了电影从前期运作,到摄制方方面面的奇闻轶事。 而本书真正的特点是对电影背后的历史事件、人物命运进行深入的挖掘与探究。作者文字流畅,叙事简洁,文风极具历史感。 既是欣赏电影的佳作美文,又是了解历史的*读本。
1986年,德里克贾曼拍摄了影片《英伦末日》(有很多自传性),这是他最原创的,*技术革新的电影,也是其最个人化的作品。拍摄开始后,贾曼也开始这部日志的写作,其中包括日记和访谈,以及剧本的批注,影片拍摄剧照,和他个人及其家庭、友人的照片。在书中,贾曼描写了他不同寻常的童年,如何面对自己的性取向;充斥着性与放纵的六、七十年代的生活;作为一个导演的崭露头角。这是他继《舞蹈礁》《现代自然》《自承风险》之后,第四部引人注目的日志,呈现出非常多样化和创造性的生活的全部细节。