《管弦乐总谱读法》虽然主要是为了适应音乐专业教学的指挥工作者提高专业技能的需要编写的,然而对于作曲者、音乐理论工作者、作曲技术理论教师同样是有用的。 本书的主要内容可分为两大部分,即:种种移调乐器声部的移调读法和总谱缩编规律。在编排次序上,将这两部分内容穿插进行,使读者每学完一种调读法以后,可以立即把它运用到阅读总谱中去,同时也可结合总谱,研究总谱缩编的一些基本规律。我们在教学实践中感到,这种交叉学习的方法比较生动,经常接触总谱容易引起兴趣,刚学过的移调读法也能够及时在运用中巩固。
本书为古典名曲改编萨克斯管重奏,精选贝多芬的《G大调小步舞曲》、海顿《弦乐四重奏》中的《小夜曲》、威廉斯的《卡伐蒂那》、比才《阿莱城姑娘》中的《稍慢板》等共13首。含总谱和分谱,另附一张配套CD。
《全国民族乐器演奏社会艺术水平考级系列丛书:陶笛考级曲集(靠前级-第九级)》是作者精心为广大读者朋友们编写而成的此书。《全国民族乐器演奏社会艺术水平考级系列丛书:陶笛考级曲集(靠前级-第九级)》是中国民族管弦乐学会根据广大考官、指导教师和考生的要求,征询了各方面的意见和建议,组织陶笛界专家们编写的适合用于陶笛学习、考级的极好。该曲集优选级别暂定为九级。随着陶笛考级工作的不断总结、完善,使该考级曲目逐步达到化、规范化、科学化,我们将适时重新修订再版。
(一)《管平湖古指法考》采用《琴用指法》《乌丝栏》《太音大全》和《琴书大全》四种琴书为根据。 (二)各指法后所列的“琴、乌、音、全”等字样,系《琴用指法》《乌丝栏》《太音大全》和《琴书大全》的简称。“琴几页”系《琴用指法》第几页;“音几卷几页”系《太音大全》第几卷第几页的缩写,余类推。 (三)在四种琴书中,实际可以弹奏的如“剔”“全扶”等正式指法,加解并举例;只谈形式如“龙行”“虎步”等非正式指法概不采入。 (四)对《琴书大全》后面的释指部分不采用,但在指法的原注释欠明确的地方,则选用释指部分中比较正确的说法。 (五)指法的“解”是依照上述几种琴书中原注的意思,并根据个人的经验与体会加以选择阐明,举例并译为简谱。 (六)部分指法只见文字,不见琴谱记载,只加解说
琴律学是专门研究七弦琴律制的一门学科,它既是琴学的一个分支,又是律学的一个分支。琴律学虽然有悠久的历史传统,但要成为现代音乐学中一门完备的学科,还只是在初创阶段。陈应时所著的《琴律学》从琴律学的基本知识写起,然后分别论证中国琴律在明末清初前后两种不同律制的转变过程。
萨克斯管是进入我国比较晚的一件西洋管乐器,很多人认识并喜欢它,是因为一些脍炙人口的通俗乐曲所带来的效应。萨克斯管确实有着非常丰富的表现力,无论是古典作品,还是流行、爵士作品,均有难以胜数的杰作。 近年来,随着国际间同行的频繁交流,我们越来越意识到过去对这件乐器认识的肤浅,特别是目前我们的整体演奏水平与世界水平有着较大的差距。虽然一些经典作品也已在我国广大演奏者中被更多地使用,但在作品的实际把握上还有着诸多需要解决的问题。比如:气息的保持,气速的自然供给,运指的流畅、均匀、平稳,舌头与手指、气息的配合等,都应有一套科学实用的解决方法。这些基本问题如果不从根本上加以解决,对于任何一位演奏者来说都将形成一道无法逾越自我的鸿沟。 作者通过演奏及教学实践,并参考国外诸多基础教材
蔡敬民编著的《春光——蔡敬民笛艺集粹》一书将笛曲与演奏等方面的理论巧妙融合于一体,有文字、乐谱、音响,使读者在翻查此书时可以有立体的阅读感受。全书分上、下篇。上篇“我的笛子与新竹笛艺术四论”,涵盖了蔡敬敏教授演奏、创作、教学、科研(新竹笛)四个方面的经验总结。
1.本书是依照循序渐进的教学原则编写的基础教程。在编写过程中,既考虑到音乐本身的内在逻辑,又考虑到学生的认知规律及学习长笛的特殊要求,将乐理知识与基本演奏技术相结合,同步进行。 2.从学习长笛演奏的最基本技术入手,本书介绍了长笛演奏中的绝大部分技术,为学生日后进一步学习和提高长笛演奏奠定了基础。 3.所选练习曲和乐曲主要在“四升四降"内。为方便初学者学习,练习曲和乐曲大多附有练习提示。 4.为有利于教学和提高学生的学习兴趣,本书编入了许多二声部练习曲和二重奏乐曲。 5.为方便教学,本书附有示范演奏CD两张。 欢迎长笛教师和长笛学习者在使用本教程过程中提出宝贵意见和建议,以便日后修改完善。
继“管乐吹奏人门丛书”、“管乐考级曲集系列”问世后,又一套“管乐小品集"系列丛书出版了。这仿佛给中国的管乐界吹来了一股清新的普及管乐的融融春风。 众所周知,中国的西洋管乐器的发展起步较晚,因此,相关教材的不足始终是制约管乐普及和发展的瓶颈之一。今天,由上海音乐家协会管乐专业委中会组织专家编篆、并由上海音乐出版出版的“管乐小品集”系列既丰富补充了各类管乐器的典目库,又为广大管乐爱好者带来了一份颇为丰盛的精神食粮,这无疑对推动管乐事来的发展是有益的。 “管乐小品系列”收绿了中外有代表性的管乐小品,它力求较全面地向读者介绍各个不同时期、不同风格的各类小品,使程度不一的吹奏者都能从中找到适宜自己吹奏的乐曲。总之,它是一套面向广大管乐爱好者,同时又能为专业人士提供参考的适应面广、实
阿尔班先生是著名的法国小号演奏家、指挥家,当代小号演奏学派的奠基人。1825年2月28日生于里昂,16岁进入巴黎音乐学院,师从多维涅学习小号,五年后以名的成绩毕业,以后便开始了他辉煌的演奏家生涯。 国际小号界称誉本书为“小号的”,本书内容涵盖了小号演奏技巧的各个方面,无所不包。他的影响波及整个世界,凡是有小号的地方就有阿尔班的教程,我国也不例外。阿尔班具有卓越的演奏才能。他的演奏赋予小号生命力,使小号成为一件极富表现力的独奏乐器为人们所喜爱。今天小号演奏既能已经有了很大进步,但回过头来看这本教材仍具有很高的价值,目前,仍被公认为演奏小号的之书。
《管弦乐总谱读法》虽然主要是为了适应音乐专业教学的指挥工作者提高专业技能的需要编写的,然而对于作曲者、音乐理论工作者、作曲技术理论教师同样是有用的。 本书的主要内容可分为两大部分,即:种种移调乐器声部的移调读法和总谱缩编规律。在编排次序上,将这两部分内容穿插进行,使读者每学完一种调读法以后,可以立即把它运用到阅读总谱中去,同时也可结合总谱,研究总谱缩编的一些基本规律。我们在教学实践中感到,这种交叉学习的方法比较生动,经常接触总谱容易引起兴趣,刚学过的移调读法也能够及时在运用中巩固。