亨利·雷蒙恩和古斯塔夫·卡卢利编著的这套《法国视唱》,收编有大量古典及近代作曲家的单声部、二声部、三声部及四声部作品。各分册按程度循序渐进地分类,第一册第一分册至第五册第三分册为单声部。适用于音乐初学
《二声部视唱》是一本训练学生多声部视唱、听觉、记谱等综合能力的经典教材,由中央音乐学院附中视唱练耳专家携优秀学生,录制了《二声部视唱》钢琴版示范。《二声部视唱》可用于二声部听写训练的音频,训练二声部记
本书为《快乐新童声》系列教材的第二本。相较于本《少儿声乐演唱技巧训练教程》,本书侧重于“新童声”唱法在演唱中的实际应用,作者及教学团队精心筛选了75首适合少儿演唱的声乐作品,歌曲的主题和调性的选择都经
陈琪、崔凤娟主编的《幼儿歌曲边弹边唱指导》为北京海淀区艺术职业学校教师针对幼儿师范学生实际情况和幼儿园教师教学所编写的教材,已申请纳入北京市幼儿师范教育专项课题;编入了96首幼儿歌曲,按照人文主题分为8个部分;编写主旨体现教育基础性、时代感、实用性和多功能。每首歌曲的弹唱指导均系统地分为歌谱呈示、歌曲介绍、弹奏指导和演唱重点四部分。
正当此书即将完成之际,这位当代的(也许是世世代代的)歌唱家卡鲁索的猝然逝去,使全世界陷入了悲哀之中。这位举世闻名的、美妙而又非凡的歌喉,将永远地静默下来了。 这本著作是在他逝世前的一些时日里奉献给他的。书中忠实地叙述了他的完善而又珍奇的歌唱。 整整十五年多的时间,我有幸和这位大艺术家交往,不仅仅是以医生的资格,而且是和他有着深切的友谊。他的歌唱对我在嗓子的问题上和在声乐艺术的探讨上经常起着引导和启发的作用。 由于细致地观察他的歌唱方法,我看到这位大师自己正确地根据自然规律,来运用他的发方法,而且我有机会试验他的设想和原理,并查明它们和我在本书内阐发的科学部分是相一致的。 我将这本著作比作一个朴素的花环,并满怀钦佩和友谊之情,将它安放在伟大艺术家的墓前。
%26nbsp;%26nbsp;常用的传统声乐教材所具有的科学性和系统性是毋庸置疑的,但如果不结合老年人的生理、心理特点来选择教学内容和方法,会使老年学习者感到困难和困惑。郁文武主编的《老年大
%26nbsp;%26nbsp;《法国视唱(第1册 第2分册 1B)》收编有大量古典及近代作曲家的作品。1B承袭了1A的结构划分方法,将全书分为基本练习和乐曲练习两大部分。全册主要是在两升、两
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限于篇幅,入选的558首曲目中包括中国作品191首,外国作品367首。分别按民间歌曲、艺术歌曲、歌剧选曲分类编排,方便读者使用。入选曲目都是经过精心选手的,以独唱曲目为主。为满足业余读者的实际需要,也
本书中的曲目都是近几年传唱度非常高的歌曲和岁月经典歌曲,该书受众年龄段广,且比较适合音乐弹唱人和音乐爱好者。书中大多数乐谱都包含了歌曲原版的结构、和弦以及前奏、间奏和尾奏,除了适合吉他弹唱、电子琴演奏
美声(意大利文:Bel canto)即优美的歌唱,并兼有美丽的歌曲的含义。它不仅是一种发声方法,还代表着一种演唱风格,一种声乐学派,又称美声唱法、美声学派。美声歌唱不同于其他歌唱方法的特点之一,是它采用了比其他唱法的喉头位置较低的发声方法,因而产生了一种明亮、丰满、松弛、圆润,而又具有一种金属色彩的、富于共鸣的音质;其次是它注重句法连贯,声音灵活,刚柔兼备,以柔为主的演唱风格。美声唱法不仅影响着中国的声乐艺术,同样也影响着社会其他国家的声乐艺术。在西方声乐的发展过程中,美声唱法占据着重要、不可取代的地位,创造了许多美丽、辉煌的时代,为今天的声乐艺术作出了巨大贡献。本人编写的这套中外美声唱法歌曲大全选择了不同流派、风格且有艺术品位的众多曲谱,目的是体现出美声的技术和美声艺术发展的相辅相成
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《陕北文化生态考察书系·信天而游:陕北民歌考察笔记》作者垄耘以一个陕北人的角度走进陕北民歌,他避开理论的框架约束,以文化笔记的方式直探陕北民歌的内核,不仅对陕北民歌发生的历史、地理背景和促成变革的因素进行了阐述,同时对陕北民歌的主题元素、音乐魅力、历史传承等进行了剖析,陕北民歌之所以散发着迷人魅力的缘由在这《陕北文化生态考察书系·信天而游:陕北民歌考察笔记》里会一一给予解读。
本书一共分为八个章节,每个章节都有特定的目标去训练和弦。 第一章和弦入门,主要讲解常用和弦的构成,包括了三和弦、七和弦、川页阶和弦、sus4和弦、add9和弦、斜线和弦等等,要熟练掌握它们的组成音和声
合唱作为一门艺术,标志着一个国家、社会的音乐普及程序和发展水平。它也是一个国家、社会精神文明的重要标志。合唱和合唱指挥的理论和实践目前在我国还是比较贫乏的。尽管有一些年长一辈的合唱指挥家如严良堃、马革顺等,在这个领域中已经做出了的成就,但在我们近十亿人口的大国中,他们的贡献毕竟是凤毛麟角。我们需要大量的合唱指挥,大量的合唱作品和有关合唱的理论论著,才能使合唱在我国发展起来。本书内容丰富,图例和说明清晰、细致。其中《作品研究》这一章有独立性。总的安排也很有系统和富有创造性。它对专业和业余的合唱指挥都能起参考和指导的作用,是一本有出版价值的读物。
《五线谱入门基础教程》共有二十课,每课包括三部分:正文、练习题和音乐小知识。正文部分用通俗的语言、简单的谱例,深入浅出地讲解了基本乐理中主要的知识,使初学者很快掌握基础的音乐理论知识;练习题部分则以巩固当课学习内容为主,并加入很多家喻户晓的世界名曲片段作为视唱练习曲目,以使读者在掌握乐理知识的同时,还熟悉了世界名曲的旋律;音乐小知识部分则是为了避免理论学习的枯燥、单词,提高读者的音乐综合素质所写的关系音乐的小常识及音乐家的小故事等。为使读者能对自己所作练习有一个正确的标准,《五线谱入门基础教程》的书末还附加了练习题答案,以供读者查对。《五线谱入门基础教程》没有把音乐的常用演奏记号单列为一课,而是在每课的末尾加入一两种演奏记号的讲解,并紧跟在练习题中进行运用,以使读者能更牢固
《侗族大歌》将从“歌唱与文化”的视野展开,将侗族大歌视作“以大歌歌唱行为为核心的整体文化事项”,并以“大歌传统”这一具有整合性的概念来表述立著的基础。《侗族大歌》的写作建立在前辈学者的研究成果以及笔者自身的田野工作之上,一方面整合各学科关于大歌的诠释,一方面融入个人对大歌当下生存方式的体验和观察。总体来说,《侗族大歌》的目标是通过对大歌与侗人传统生活方式之互动关系的理解,诠释歌唱如何建构日常生活而文化如何塑造歌唱传统。
《二声部视唱》是一本训练学生多声部视唱、听觉、记谱等综合能力的经典教材,由中央音乐学院附中视唱练耳专家携学生,录制了《二声部视唱》钢琴版示范。《二声部视唱》可用于二声部听写训练的音频,训练二声部记谱的样本,提升视唱听觉的范本。