合唱课是普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业的必修基础课程,本 合唱 教材共有三册,由著名音乐教育家、指挥家杨鸿年教授任主编。教材具有以下特点: 一、每一册教材分三个部分: 1.中国民歌 2.中国艺术歌曲 3.外国歌曲:按音乐史的各时期选编合唱作品,包括一些现代作品及民歌。 二、大部分作品均附有 参考提示 ,对作品的背景、作者、曲式结构、音乐风格作了简要的阐述,尤其对作品中的难点、排练中需要重点注意的地方,以及在排练方法上作了较为详细的提示,这将有助于老师们的教学和排练工作。 三、教材曲止涵盖了不同时期、不同风格的中外合唱作品,通过合唱训练逐步培养学生理解和掌握不同历史时期合唱作品的演唱技巧及音乐风格。 本教材既可以作为专业学校教材,其多元化、多样性的
《高等艺术院校声乐教材精编 美声唱法(男声卷)》按美声唱法 女声/男声卷、民族唱法 女声/男声卷体例四册编选,共收有中外艺术歌曲(含经典民歌)约300首,曲目容量大,且风格多样化,又有系统性,便于教学者和自学者选用。为提高演唱者驾驭曲目的能力,切实解决演唱过程中的疑难点,提高学习兴趣,本书每卷均收有编选者积几十年教学心得和表演体验而撰写的教学演唱提示,给读者以具体有效的指导。 本套书的适用范围,不仅可供高等艺术院校专来声乐系(科)师生使用,同样可作为普通高等院校音乐系、科(包括师范院校)的声乐选修教材使用。
《民族唱法歌曲大全》本书共收编了民族声乐作品636首,涵盖了5部分内容:1、民歌;2、经过改编创作的民族声乐作品;3、优秀的影视主题歌及插曲;4、部分民族歌剧、舞剧等的选曲;5、优秀新作。为了便于广大声乐爱好者选唱,本书将所有编选歌曲以难易程度大致分为初级、中级、高级及近期新作四个部分。这次再版又增添了一些近几来部分作曲家们新创作的优秀作品。
《山歌》是明代通俗文学大家冯梦龙所辑的一部明代民歌选,分私情四句、杂歌四句、咏物四句、私情杂体、私情长歌、桐城时兴歌等凡10卷,以男女爱情为主要题材。借男女真情,发名教伪药,为晚明新人文思潮中主情主义者排击理学的武器。
此书系统、全面地介绍了声乐方面的基础知识,包括发音的生理原理、方法、歌唱的具体训练方法,以及声乐表演的基本特征、表演形式、艺术处理的方式、方法。并附有近四百首中外名曲,作者还对每一首歌曲演唱的要点进行了点评。这是一本很好实用的声乐教材。
高校音乐教育的成功与否直接关系到我国高等人才素质的培养, 而高校音乐教育的成败在很大程度上取决于教材的质量和水平。 “实用性强”是该套教材的又一大特点。每本教程都在简明扼要的理论叙述之后,附有大量谱例及习题与答案,有利于教师的教学及学生的自学。 相信该套教材不久将会成为全国高校音乐教育教材的理想范例! 随着国家对高校学生素质教育的日益重视,其教材也如雨后春笋般层出不穷。然而,师生们却难以从中获得系统性、性、实用性兼备的教材。为了摆脱这一困境,上海音乐学院出版社凭借其在学界拥有的强大学术、科研和教学优势,隆重推出“全国高校音乐教育大系”系列教材。该套教材涵盖高校音乐教育的各个学
本书是一本教导青年歌者学习声乐的实用专著。它包含我多年作为声乐教师与合唱指挥所积累的很多原则与手段。本书的每一章涉及到不同的歌唱要素,解释了什么是优美的歌唱和如何发展良好的嗓音。 本书的编排使读者能在目录中找到一般的话题,或在索引中找到特定的嗓音问题以及很多有用的技巧与解答的参考资料。本书包括了一些最基本的嗓音练习,教师可根据它们发展出其它的替代练习,或根据它们改进自己现用的教学手法, 本书中的一切都是为了发展青年嗓音的力量、灵活性和响亮的音质,而其手法对所有年龄段和任何发展水平的学生也都是有价值的。即便是最的专业歌唱家也将发现,上台之前,热身时,这些元音习唱练习和练习也是有助益的。本书的主要目的就是使训练这种主观的歌唱艺术放出新光彩。希望使用本书的读者能从本书中找到