故事犹如通往孩子内心的幽径,故事中的隐喻可以作用于孩子的心灵,让他们的行为发生正向的转变。如果一个故事以充满想象力的方式如实呈现孩子的心灵状态,并带着爱和鼓励,提供一种解决方案,或提供一个看待事物的新视角,孩子就会接收到故事中的讯息,令人惊喜的改变会由此而发生。作者根据自己的经验,以丰富的事例,讲述了如何在家庭和学校生活中,通过故事来化解孩子的各种挑战性行为。 ●本书亮点 ★ 揭示了故事的疗愈功能 ★ 帮助你判断什么是孩子的挑战性行为和挑战性情境 ★ 告诉你怎么创编故事以对治孩子的挑战性行为 ★ 其中收集了大量美好的故事和童谣
现实生活中,我们发现,大多数父母只关注孩子对事情做出的反应,却没有真正理解孩子行为背后隐藏的真实需求,因而往往做出不恰当的回应,而这样的回应常常会造成亲子隔阂,还可能伤害到孩子幼小的心灵,这是导致亲子问题的一个主要障碍。 在大人找不到解决办法的情况下,各种常见的儿童行为还会被误读和夸大,以至于在孩子需要宽容时不能淡定从容,在孩子需要陪伴时又力不从心。只有当父母与孩子共情,真正蹲下身来,面对孩子,站在孩子的角度去理解孩子,而不只是满足孩子一时的情感需求,或者以一时的行为来评价孩子,才能真正形成良好的亲子关系。 这本书正是从回应孩子这个角度展开,指出了正确回应孩子在亲子关系乃至塑造孩子人生观念中的重要意义,并且对各种回应方式运用案例进行了具体的分析,使父母能够清晰地认识到各种回
《时间开始了》,是一对70后年轻夫妇,特为女儿幼儿园毕业量身定做、精心准备的礼物。本书从一个平凡父亲的角度出发,记录和讲述了年轻父母一路育儿的风景,沉淀着一位父亲呵护女儿成长的深情厚爱,见证了一个小家庭平凡而幸福的七年时光,更闪烁着70后年轻夫妇独到的教育理念和生活智慧。 本书各种材料的收集、累积自女儿出生前就开始,历时多年,呕心沥血。作者以父亲的视角记录女儿成长,通过一个个生动鲜活的生活片段,展现给大家的是都市年轻父母精彩纷呈的2+1世界,也记录了沈家女儿在强大父爱的庇护下,良好意识品质的养成。全书以沈家女儿的降生为原点,时间一点点地展开,记录从呀呀学语到幼儿园毕业这段美好时光的点滴摘录和育儿感悟。它满载着无言的爱意,趣致的童言,欢乐的稚行,无所不在的爱与关怀,父母对女儿的
儿童是图画书的主要阅读群体,成人为儿童讲读是图画书基本而常态的阅读方式。本书以探讨图画书的故事、图、文、主题、设计的讲读入手,系统阐述了图画书讲读的理念与原则、艺术与技巧,并以40部图画书作品的讲读为鲜活示例,既印证和实践相关理论、方法与策略,同时也为家长、教师、儿童阅读工作者的图画书讲读提供有代表性的、有参照和借鉴意义的操作建议,是一本引导广大家长、教师、图画书研究者和爱好者进入丰富的图画书世界的指导性图书。
寓教于乐 ,在德国式的家教里得到了充分的体现 本书包含数百种游戏供父母在孩子的成长过程中使用,然而本书却不仅仅是游戏种类的罗列。书中的每一部分都是先从儿童成长中的科学研究理论入手,用通俗易懂的语言解释为什么,然后解答父母们可能会遇到的问题,告诉父母们应该去寻找合适的解决之道,后列出供父母参考的游戏方案。这本游戏指南做到了理论与经验紧密结合。这样的特点也跟本书的两位作者有关,科耐莉亚?尼弛(Cornelia Nitsch )不仅是一位优秀的作家,更是一位成功的母亲,她在养育自己4个孩子的过程中积累的大量的经验;而吉拉德?胡特尔(Gerald H ther)教授则是德国*的神经生物学家和脑科专家,研究重点之一为儿童大脑发育,他为本书提供了坚实的理论基础。父母们在阅读本书的过程中,会学习到很多儿童发育过程中的科学研究
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