在我国古代,汉族规定男子二十岁为“弱冠”之年,要行冠礼,说明他已经长大成人,可以参加各项社会活动了。而现代,我们一般认为十八岁就是成人的分界线。从法律上来说,过了十八岁就拥有了选举权和被选举权,要承担相应的责任和义务。 但是,十八岁,这只是一个年龄界限,从人的心理发育上来说,这个年龄段的男孩还远远没有成熟,他们正处于从少年到青年的转折期,面临着重新发现自己、重新评价别人,以及重建自己与他人、与社会的关系等诸多问题。如果此时没有形成一种对自我角色的认同,没有培养出一种愿意承担责任、能够承担责任的意识和能力,将影响他们此后的生活,妨碍他们过一种健康的人生。
习惯往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。良好的习惯是一个人做人、做事、做学问的根本。它能使我们向着目标踏实地奋进;它能使我们奋力前行,不偏离轨道;它能使我们享受生活情趣与成功时的喜悦。本书阐释了习惯的方方面面,涵盖了生活、学习、性格等各个领域的习惯问题,让中学生从各个角度认识、了解习惯,从细节着手,逐渐养成专注认真、乐观积极、勇于创新等多种好习惯。 中学生如何养成良好的习惯呢?让我们从现在开始,跟随这本书开始,杜绝恶习,在人生的起步阶段奠定好基础,成就未来灿烂人生。