本书针对职业生涯规划的实施推进、职业生涯规划的评估与修正、大中专毕业生就业形势及政策分析,以及大学生自我认知、职业探索、职业决策与行动、求职准备、简历制作及面试等问题,以四川外国语大学职业生涯规划咨询室11年来接访的数百个咨询案例为基础,以咨询师手记为呈现方式,还原咨询过程,深入探讨大学生就业、创业中面临的各种共性、个性化问题,引导大学生积极开展个人职业生涯规划。 本书可帮助大学生客观理性地分析就业形势,明确发展方向和职业定位;为职业生涯规划教育与就业指导教师提供生动案例和可借鉴的咨询思路。
世界潜能开发大师安东尼·罗宾巨作 个人成长、企业激发员工潜力的教材 80个国家、5000万人受益的潜能专业开发力作 美国前总统布什、南非总统曼德拉、英国首相撒切尔夫人、英国皇室戴安娜王妃等全球明星政要,世界篮球飞人迈克尔·乔丹、世界网球阿加西从中受益
他,被媒体冠以“黑马富豪”、“狂人”称号,他的企业跻身中国民营企业500虽前十强。 他,创建了中国的BT模式,被誉为“中国BT模式的鼻祖”,他从和而不同起步,经历了死而不亡,最终放而不弃。 他,并购重组70余家国有企业,跨越18个行业,创立了中国打包重组模式,他讲企业如数家珍、做企业行云流水。 他,耍的是境界、靠的是实力、走的是差异,彰显严谨的张扬、内敛的霸气,他当局者清,旁观者迷,他不得不永远地理解别人对他的不理解。 他,自信不自傲、果断不武断、自尊不自负、严谨不拘谨、知足知不足,他平常不平庸、随和不随便、放松不放纵、认直不较真、风流不下流。 他,在踉踉跄跄中大步流星一路走来,30年风雨泼墨了—个人和15万员工的传奇,他辛苦心不苦、劳而不累、退而不休。 他,委屈中平衡、妥协中
在这《走出象牙塔:现代大学的社会责任》中,博克旁征博引,显示了作者对高等教育研究的深厚功底,并有力地论证了他的一些独到见解。因此,该书出版后,在西方高等教育学界产生了极大的反响,成为表述大学继教学、研究功能后履行社会服务功能的经典之作。但是,由于作者政治立场的限制,该书也不乏政治偏见。为了避免读者误解,译者删去了一些带有不良政治色彩的内容。即使如此,读者在阅读过程中仍然应持扬弃的态度。
《人格发展》为“青少年科学人文素养丛书”之一种。人格又称个性,是指个体的人所拥有的特质模式与行为倾向的统一体。凡成功者都应具备健全的人格,拥有相当的人格魅力。《人格发展》介绍了人格的具体内涵、各种人格结构以及人格的形成和发展过程,并穿插了大量引人入胜的小故事,介绍了对形成健全人格行之有效的各种方法,以此帮助广大青少年学生实现自我。作者还在书中通过分析青少年的成长过程,解释问题状态的形成缘由,帮助青少年学生认识自我、理解别人,分别给学生、老师和家长以启迪和借鉴。因此《人格发展》也是诸多家长和老师的“好参谋”。 《人格发展》读者对象为广大青年学生、家长和学校思想品德教育工作者。
脱颖而出就是让自己与众不同中国名校的尖子生怎么学习?怎么玩?怎么交际?怎么规划未来?此书将道破所有。大学,不仅为求知而来,更是为求智而来。大学,不再是一心只读教科书,两耳不闻窗外事,丰富的社团活动将丰富你的生活。大学,看见心动的异性,就要勇敢地搭讪,羞涩只会让你错过更多的美丽。大学,不是人生旅途的终点,而是未来之路的起点,良好的规划将有助你的求职,搭起你的成功人生。数十位中国大学的学生,在此书中用自己的亲身经验帮助你告别迷茫,让你优雅从容地面对大学生涯。本书作为卡尔?纽坡特《如何在大学里脱颖而出》的姊妹篇,其的特色就是结合了中国大学的实际,同时为有志成为世界名校学生的英才搭起了一座坚实的桥。
从创业到巨富的道路上,大生意人都经历过常人难以想象的海量思考和漫长摸索,他们是商界里的导师,也许轻描淡写的几句话,就能一针见血、洞悉本质,让年轻人受益无穷。
不喜欢自己的专业?考试周太焦虑?大学生要参加社团如何经营自己的人脉?大学里有长久的爱情吗?考研还是就业?不想空虚?不想迷茫?……本书是十万名大学生选择的树洞——公号“秋夜青语”的答疑集锦。有关就业、爱情、孤独、人脉等所有的疑惑,让大学生自己说出口,网络红人“秋叶”为首的答疑团队为你解答,答案简短,一针见血,为你奔跑的欲望找到方向。在这里,找到你的问题,找到你的答案,找到你自己。读完,你的大学不再迷茫。
如何顺利、充实而快乐地度过人生中最宝贵的大学生活?这不仅是每一位大学生需要考虑的问题,也是每一位高等学校教育者和管理者应该认真思考的问题。从小的方面讲,它涉及大学生的个人人格培养、生活态度端正和学习方法选择,以及未来职业生涯规划的确立和知识的准备。从大的方面讲,则与当代中国高等教育的战略问题有关,即大学应该如何为社会服务?大学应该为社会培养怎样的合格公民和人才,以及如何培养?尤其是在中国日益崛起成为世界大国的今天,一个大国的公民,应该具备怎样的人文情怀、生活态度和科学精神? 《大学可以这样度过》基于 学会做人、学会学习、学会做事、学会生存 的教育支柱,分九章对上述问题进行了认真的思考、探讨和解答,希望在道德、精神和行为上指导和鼓舞万千学子,使其人生走向深刻、丰富、绚丽、辉煌