所有从事餐饮业的从业人员都关注一个话题:如何掌握经营餐饮业的所有知识。 确实,要想开设餐饮店铺,并使之生意兴隆需要掌握关于餐饮业的一切知识和技巧。本书结合时代的进步和变化,钜细靡遗地阐述了在经营餐饮店时所能遇到的所有问题和方面,从店铺的设计到如何摆放桌椅的规则,等等。通过各种细节的精益求精和科学管理,来达到更好的服务消费者的目的。可谓是餐饮业的运营和服务圣经。 本书对于我国的餐饮业管理者和服务第一线的服务人员来说,无疑是一个福音,能够使我们的经营和服务从盲目的无条理的状况变成系统的、科学的、可持续发展的状态。
《酒店市场营销(21世纪普通高等院校酒店管理专业系列教材)》内容涉及酒店市场营销的各个方面,主要内容包括酒店市场营销概述、酒店营销环境分析、酒店营销战略管理、酒店市场调研与预测、消费者与组织购买行为、市场细分与目标市场营销、酒店产品组合与开发、产品价格制定与调整、营销渠道选择与管理、信息传播与促销管理、餐饮营销与菜单筹划和酒店营销伦理与社会责任等。本教材在编写过程中大量参考了国内外近年的研究成果及酒店和酒店集团的经营实践,内容新颖,贴近行业,且具有鲜明的时代特色和科学的前瞻性。 本书可作为高等院校酒店管理、旅游管理和餐饮管理等专业课的教材,亦可作为酒店业和旅游业管理人员的培训教材。
饭店,是一种特殊类型的企业。既然饭店也是企业,那么,在管理方面也就必然具有企业管理的共同属性。同时,饭店又是一种特殊类型的企业,因此,也就必然在管理中具有自己的特殊性。 饭店工作过程的核心就是与人交往的一种特殊的生活过程,因而,饭店的工作理念是非常接近生活理念的。现代饭店业作为劳动密集型企业,管理工作仍是最为关键的一环。作者从更高的理论深度,对饭店管理的概况、历史沿革、战略管理、组织设计与动作原理、发展系统及饭店人力管理、营销管理、服务管理、产品生产管理系统、计财管理系统、工程与安全管理系统、科学管理动作系统等问题作了全面探讨,为新时期现代饭店管理提供了更成熟的理论指导,适应饭店业发展与竞争的需要。
全书共分为5章:第1章绪言,介绍本书的研究背景与意义、文献综述、研究思路与方法及全书架构,并厘清关键概念;第2章为福建旅游产业与人力资源现状,通过对福建旅游资源特色、产业概况、行业分布、未来产业发展空间布局以及存在问题的分析,引发对福建旅游企业人力资源需求的分析;第3章为面向海西旅游产业发展的高职教育,通过对海西旅游类专业设置与招生规模、专业类型需求、旅游职业领域与主要就业岗位以及旅游人才职业能力与岗位能力的分析,探讨以岗位职能为导向的海西旅游高职人才培养模式的构建;第4章为海西旅游高职教育国际比较,通过对澳、德、美及中国台湾等国内外高职教育特点和趋势的分析,引发对海西高职旅游人才培养的思考;第5章为海西旅游高等职业教育人才培养,在中观和微观层面探讨海西旅游高技能人才培养途径,为海
随着人们物质文化生活水平的不断提高,餐饮业近年来得到了迅猛发展,其增长幅度在国民经济各行业中名列前茅。在餐饮业快速发展的同时,行业竞争亦日趋激烈,餐饮企业在生产和经营过程中遇到了不少新的问题和挑战。 餐饮管理课程是高等教育旅游管理专业学生必修的专业课之一,编写一本更能适应餐饮业经营管理发展需要的、既有理论又有实践价值、更为系统的餐饮经营管理教材是当务之急。鉴于此,我们在集体讨论和研究的基础上,分工合作编写了本书。本书以餐饮经营活动的运作流程为中心线索,整体内容结构设计循序渐进,全面地阐述了餐饮事业发展的概况、餐饮服务中的基本技能及餐饮事业各环节的管理理论和基本要求,特别强调了餐饮成本控制过程和餐饮营销这两个餐饮经营管理上的关键问题。在编写过程中,本书力求做到基础理论简明
本书包括景区及景区管理概述、接待服务管理、营销管理、环境解说体系、环境质量管理、活动策划、活动策划与人力资源管理等内容,系统地阐述了旅游景区管理的一般职能和基本工作流程,重点介绍了景区活动策划及产品营销的方法和技能,针对景区与环境之间存在相互影响和依赖的特点,介绍了景区在环境标准化管理方面的方法和任务,针对景区与利益相关者之间日益复杂相互影响的关系,本书介绍了景区的社会责任及其与利益相关者关系协调与管理的对策。本书既可作为高职高专旅游管理专业及其他相关专业的教材,也可以用于从事景区接待与管理工作人员的继续教育用书。
《餐厅服务技能(附光盘第2版)》在教材结构的设计上,以餐厅职业工作内容为载体,融入国家有关职业资格考试所规定的职业标准,设计了不同的实训项目,并以餐厅的工作过程为主线,在实训项目下设计了实训任务,很好地贯彻了项目导向、任务驱动思想;在教材内容的编排上,以项目教学法的教学过程为脉络,设计了任务导入、相关知识、任务实施、任务评价四项教学内容,既利于教师授课,又符合以学生为中心的教与学的系统安排。全书后由于英丽、王晶统纂定稿。
本书在综述靠前外公共管理研究现状以及对云南省大理白族自治州、丽江市等民族地区进行实地考察的基础上,从学科交叉角度研究少数民族地区旅游公共管理的问题,探索少数民族地区旅游业公共管理的科学规律。 本书共分三个部分:靠前编主要介绍公共管理以及民族地方政府公共管理的基本理论。第二编探索民族地区旅游业实现公共管理途径。提出构建服务型旅游行政管理,进行行政体制改革,深化民族地方政府与旅游市场、企业关系,理顺民族地方政府与社会中介组织关系,改革、完善中央与地方关系,加快电子政务建设,实施旅游业可持续发展,搞好人力资源开发与管理等措施。以讨论旅游业发展战略为重点,探讨民族地区民族旅游业发展战略选择“政府知名品牌型”的必要性和现实意义,并在实地考察的基础上,提出由“政府知名品牌型”向“政府
《旅游经济学》由郭峦、刘燕编著,旅游经济学是旅游管理专业的基础课程和必修课程。本书运用西方经济学、管理学和旅游学等多门学科的知识与方法,全面系统地阐述了旅游经济学的基本理论。在此基础上,将理论分析与实践研究紧密结合,因此,本书具有较强的理论性、科学性、系统性和实用性。本书主要内容包括旅游需求、旅游供给、旅游市场、旅游收入与分配、旅游经济效益和旅游产业发展等。本书不仅可作为大专院校旅游管理专业及相关专业师生的教科书,而且对从事旅游经济、旅游产业管理等方面的人员具有重要的参考价值。
曾经,云南泸沽湖美的时候,会让你的每一瞥都成为不能淡忘的经典。没有新建的水泥建筑,没有灯红酒绿,没有吵闹喧嚣,没有因为铜臭而变质的民风。 周庄本是绝色美人,烟柳画桥、水边人家,曾经让三毛留恋,让陈逸飞拜倒,但现在其过度膨胀的逐利行为却已经让这个美人褪去了颜色。…… 人文精神不是空话,它需要依托在具体的、能够体现民族文化、民族精神、甚至是民族尊严的某些载体之上。
平文英、邱桂梅主编的《客房服务实务实训指导 手册》是《客房服务实务》的配套实训教材,与《客 房服务实务》教材配套使用。该手册是围绕《客房服 务实务》教材中的六大项目内容编写而成的。 《客房服务实务实训指导手册》中的六大项目内 容分解为二十四个实训任务,每个实训任务包括实训 任务名称、实训目的、实训准备、实训内容、实训步 骤、实训考核、实训作业、实训体会八个内容,集指 导、训练、评价、考核、体会于一体,注重专业技能 的培养,注意每个技能流程的细节,力求让学生在学 习客房技能中变得更加容易、轻松,是一本难得的能 充分体现师生合作与互动的实训指导手册。
本书以完善体制、和谐社会建设与公共财政三者的内在联系为逻辑起点,在理论上对三者的关系进行了详细阐述,分析了我国在这一特定阶段正确协调和处理三者关系的内在机理。作者认为,经济增长与社会公平的失衡、经济体制与经济运行状态的失衡是体制完善阶段经济社会不协调的集中体现,构建社会主义和谐社会既是对经济社会发展失衡的反思与校正,也是对上述矛盾冲突整合与超越的历史过程。通过考察社会主义和谐社会与公共财政在思想上的共通之处以及在实践上的同向性,作者分析了以社会主义和谐社会为导向发展公共财政的内在逻辑和内涵,进一步指出:调整和优化财政支出结构、提高财政资金的使用效益,是缓解公共财政支出需求和财力这一矛盾的治本之策;推动相关领域的经济和社会管理体制改革与制度创新是构建和谐社会的必由之路。对这三
《旅游管理经济学》教材在借鉴国内外相关学科理论基础上,结合我国旅游业及学科发展实际,系统地介绍了旅游管理经济学的理论、方法与实践。 本教材是我国高等教育教材建设中为数不多的旅游管理经济学教材之一。它既可作为旅游管理本科“旅游管理经济学”课程教学用教材,也可作为高等院校相关专业和旅游管理专业自学考试、网络教育等相关课程的教材,还可作为旅游业从业人员的学习参考书。 主要内容:绪论、旅游供求理论、旅游消费者行为分析、旅游企业组织目标、旅游生产、成本与效益分析、旅游市场结构与企业决策、旅游价格决策、旅游项目投资、旅游投资技术经济效益评价原理及旅游投资技术 经济效益评价方法等。
如家酒店的客房虽然小,但是空间的运用十分恰当。客房的设计更是可以与星级酒店媲美。 客房的装潢十分讲究色彩和空间的运用:墙面以淡粉色、淡黄色为主,墙上挂着法国风格的艺术画;地毯的色彩与墙面的颜色相协调,小巧的高圆桌代替了传统的写字台和茶几,木质的床头柜极其简洁、别致。这样的客房设计风格,处处都透出一种家居的风韵情调。 在酒店客房里面,空调、电视、电话、磁卡门锁、标准席梦思床具、配套家具、独立卫生间、24小时热水、高速宽带上网等设施一应俱全。房间的家具灯饰十分有品位,床单毛巾非常干净,绝不亚于五星级酒店。充满“家”的味道的碎花被套是如家酒店让人心动的一个亮点。 在如家,提供给顾客用的大、小毛巾,拖鞋,各茶杯、口杯都是配对的,让你跟室友可以根据颜色区分哪一样是自己用的。试问
依据贵州商业学校出版的《餐厅服务实务》校本 教材,为了满足中等职业教育酒 店服务与管理专业技能培养的特色需要,同步编写出 版了《餐厅服务实务实训指导手册》。该教材由平文 英、周颖主编,融入了*教学理念,教材内容力求 严谨,注重行业对人才的需求模式, 技能的考核标准紧扣国家职业技能鉴定的标准,并注 重理论与实践应用的紧密结合, 同时注重实践技能与岗位应用的结合,希望在教学中 能帮助学生更好地掌握基本技能, 也希望对培养学生毕业后能顺利走上就业岗位具有特 殊的意义。