在这本精炼透彻的书中,一位的美国法学家对现有言论自由理论的不足提出了一种新颖的解读。通行的修正案理解强调“思想市场”,坚信“人人都有权利发表自己的意见”,但罗伯特·波斯特指出,要创造和保存对现代民主的繁荣必不可少的专业知识,上述理解是远远不够的。在现代民主社会中,要回答像尼古丁是否会致癌这样的问题,科学胜任的标准和严格且壁垒森严的实践是能够自由和公开交换意见的基础。 波斯特发展出一套关于修正案权利的理论,这一理论试图解释如下两种需求:一种是对公共意见的自由形成和传播的需求,另一种则是创造专业知识的需求。他由此对宪法上的学术自由原则提出了一种全新且实用的解读。这种原则既仰仗表达自由,又依赖大学在审核终身教职申请和专业期刊在决定是否采纳稿件时所行使的那种专业判断。
本书汇集了宪法学界在比较宪法领域的研究成果,集中体现了宪法学研究的学术焦点和基本动向,对于的宪法学研究具有重要的参考价值与借鉴意义。“特别”中邀请到了国际宪法学协会主席、澳大利亚墨尔本大学法学教授saunderS教授和德国柏林大学法学院Pemice教授的力作,展现了世界宪法学研究的走向。“主题研讨”中以“宪法文本与宪法解释”为研讨主题,汇集了美国、中国以及香港地区诸多学者的精心力作,在程度上代表了当前宪法解释学研究的基本水准和发展状况。“学术前沿”通过大量的手资料揭示了韩国、美国宪法学研究的进展与未来走向。“宪例评析”介绍了俄罗斯和日本在宪法案件审判中的理论成果。“域外宪法选介”介绍了颇具特色《阿富汗共和国宪法》,为世界宪法的发展趋向提供了一个全新的研究典范。
大学章程是大学治理的规范基础,大学章程的建设对高等教育法治化有着不可替代的重要意义。《大学章程法律问题研究》介绍了大学治理背景下大学章程在高等教育法律规范体系中的定位,阐述了大学章程的法律性质,考察了中外大学章程的历史发展及现状,归纳了大学章程的功能与原则,并对大学章程的制定主体、制定程序、内容、实施等方面作了详细的探讨,强调大学章程作为大学治理的总体规范和直接依据的地位,突出大学章程之于现代大学治理的意义,对中国高等院校章程的制定和运行进行了深入的分析。全书提及外大学章程一百多部,研究的空间范围涵盖十多个富有代表性的国家、地区,时间范围跨越八百余年,致力于展现大学章程法律问题的总体面貌,力求发有理论底蕴的思辨、做有文献基础的研究、提有实践价值的建议,为中国的大学章程建设提
本书以一种宏观视角对行政许可的一般原理与实践、历史发展与现状、立法设定与实施、法律责任与监督等问题作了全面的论述。全书共分两部分:理论与探索、规则与应用。部分主要探讨了行政许可的利弊权衡与正当控制、国外参照与历史溯源、现状评价与立法选择、概念认识与性质分析、种类与原则、条件与标准以及行政许可法在整体上的进步与局限等问题;第二部分主要阐释了行政许可的设定、实施主体、行政许可实施的一般程序与特别规定、对行政许可的监督与被许可活动的监管以及行政许可中不同主体的法律责任,最后还以行政许可法为蓝本全方位地分析了与行政许可相关的各类案件。本书是一部理论与实务相结合的学术著作,内容上兼收并蓄,难度上深浅相宜,表达上雅俗共赏,适于从事行政许可研究与应用的人士参考。
《中国宪例研究》是以宪法视角审视生活中宪法问题的事例研究丛书。近年来,我国社会发展中出现了一些具有代表性的宪例,需要学术界给予关注、研究以解释。通过对这些个案的分析和解释,过去被人们认为枯燥、抽象的宪法开始走进公民的日常生活,激活了沉寂的宪法学,力求促进宪法原理与中国现实之间的互动,传播宪治理念,推动宪法社会化进程,以实现共和国土地上的每个人感受宪法阳光的学术理想。