《侵权行为》是我国台湾著名民法学家王泽鉴先生民法研究系列著作中的一册，已在我国台湾地区和大陆多次出版，且享有很高的赞誉。2009年曾由北京大学出版社出版，对大陆法学研究和教育有深刻影响。 《侵权行为》作者以侵权行为法为研究对象，分别就侵权行为法的基本理论体系、一般侵权行为、特殊侵权行为进行了系统而全面的分析、比较、论述，并贯穿了比较法学、案例法学的精髓，使读者透过每个法律问题，体会到侵权行为法的博大精深，既有学术价值，又有实践意义。
本练习题集是“21世纪法学系列教材”《刑法》的配套辅导用书，按照教材的章节安排了同步练习题，帮助学生切实掌握课程内容，真正把专业知识学好。每章都设有名词解释、选择题、简答题、案例分析题、论述题与深度思考题等题型。本练习题集的编写还考虑到了法科学生通过法考和考研的需要。本次修订主要结合近三年的真题和《刑法修正案（十一）》的修订，对相关内容进行增删。
“形式语言”是艺术设计的本体性表现要素，也是设计基础教学的核心内容。艺术设计经过现代主义、后现代主义、数字化技术、多元设计潮流等发展阶段，出现了综合性、交叉性、多元性、边缘性的样式，其形式语言已大大突破了原有的语法规则，不断翻新着系谱与关键词。长期以来，设计教育中的形式训练，大多以图案、构成及小范围局部的改良与实验方式进行，存在诸多问题与弊端。《中国高等美术教育名师经典课程教材丛书（设计卷·基础教学分卷）·新理念设计基础教材：形式语言》的编写，着眼于设计基础教学的实验，进行新视域中的形式语言的整合，对于同类课程具有教学实施的价值。可以选择其中若干课题进行再次排编运用，也可以在此基础上进行变化发展以便于操作。
对于不同起点的绘画者而言，《柯林斯色彩绘画完全教程》可以说是一本精心制作、结构合理的工作手册和参考指南。本书设计的初衷是让它 扮演私人教师的角色，通过一系列令人愉悦、易于操作的课题作业，教你掌握绘画的基本原则，然后再向你展示如何把这些原则创造性地运用到自己的作品中去。《柯林斯色彩绘画完全教程》分为三个主要部分：基础教程、主题和风格、媒介和技法。在基础教程部分，共有11节课程，教你如何像艺术家 一样进行观察，以及如何使用色彩来描绘所看到的事物。每一课都包括一项实用性的课题作业，以便你能边做边学。每一课后面都有一系列的问题 帮助你分析自己的作品，就好像老师站在你身旁，随时提出一些建议和指导。第二部分是主题和风格，能帮助你形成属于自己的风格和观察视角。本部分共计12节课，通过描绘、探讨过去
本书, 根据中国裁判文书网上的公开案例信息, 按照自设的三级指标体系, 依据平安中国、诚信社会、法治政府三个主题, 对2018年度法治中国的司法指数进行了全面评估。
本书从航空领域的时间里入手对相关的问题进行法律解析，并从理论层面对不同的航空案件进行分析，比较我国与国外对相关领域的不同观点与规定，对我国相关法律法规的完善提出合理化建议。
《当代中国法学研究》对60年来的中国法学研究状况进行了概括描述，展示了在新中国不同发展阶段的法学存在状态与演变过程，剖析了法学研究中重要理论形成与演变的背景与缘由，彰显了法学发展与繁荣的理论成果及其实践价值，以期读者能够通过《当代中国法学研究》，明晰中国法学的发展轨迹，体会法学发展繁荣过程中那些付出艰辛与智慧的研究者们的心路历程，并由此感受与共和国命运共振的法治时代脉动。建国60年来的法学研究，一如共和国的历史，历经艰难而终归繁荣，持续发展且日渐辉煌。
本书为中国社会科学院法学研究所围绕《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》强调的法学主干学科编写“新时代法学教育丛书”中的一部，是对法学理论教材全新体系之尝试。首先，本书对法律职业伦理进行概述，包括但不限于基本内涵、渊源、功能以及作用等。其次，法律职业伦理的基本准则是法律职业人员在从业过程中所遵循的基本伦理规范要求，不仅是从业人员进行职业活动的根本指导思想，而且是对每个从业人员的职业行为进行评价的重要标准。因此，本书分章对法官、检察官、检察官、律师、仲裁员、公证员、立法人员、行政执法人员、法律学者与法学专业教师等的职业伦理概述和基本内容进行介绍。本书是主要面向高等法律院校在读学生的教学参考书，知识点全面覆盖，以问题为导向，带有思考性特点，难度中等，展现了法律职业应有的
该书以“药家鑫案”“许霆案”“黄碟案”等曾引发社会广泛争议的案例为研究“标本”，以法学家的理性、敏锐和洞察力，从那些被人们、甚至法律人有意遗忘、主动省略或懒得验证的但却至关重要的情节和事实入手，提出了与众不同的思考和结论， 启发意义。 作者认为，中国法理研究应当坚持的进路是：摆事实、讲道理（法理）、断是非。三者的顺序也不能乱。只有针对普通人确实能经验感知的事实，才能展开可分享的说理，虽然由于对相关因素的评价不同，甚至因为自我利益的驱动，各自得出的判断并不一致。这正是本书的追求。 这是一种 生动也 开放的案例分析。虽然这些案件都已尘埃落定，但它们留给人们的思考空间仍然很大，作者提出的问题以及有关的讨论本身，仍有意思，仍值得我们深思。 本次修订对全书文字做了些许调整、修改和补充
本书是国内外经典教材辅导系列·法学类教材，遵循高铭暄《刑法学》第8版的章目编排，共分为30章（含绪论），每章由两部分组成：第一部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分为考研真题详解，精选详析了部分名校近年的考研真题。
本书为中国社会科学院法学研究所围绕《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》强调的法学主干学科编写“新时代法学教育丛书”中的一部，是对法学理论教材全新体系之尝试。首先，本书对法律职业伦理进行概述，包括但不限于基本内涵、渊源、功能以及作用等。其次，法律职业伦理的基本准则是法律职业人员在从业过程中所遵循的基本伦理规范要求，不仅是从业人员进行职业活动的根本指导思想，而且是对每个从业人员的职业行为进行评价的重要标准。因此，本书分章对法官、检察官、检察官、律师、仲裁员、公证员、立法人员、行政执法人员、法律学者与法学专业教师等的职业伦理概述和基本内容进行介绍。本书是主要面向高等法律院校在读学生的教学参考书，知识点全面覆盖，以问题为导向，带有思考性特点，难度中等，展现了法律职业应有的
本书根据应用型本科院校学生实际情况编写，分为上、下两册。下册内容包括微分方程、向量代数与空间解析几何、多元函数微分学及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数。 本书知识编排遵循"够用”的原则。借用实例引入定义、定理，使学生了解高等数学的应用性。例题编排主要针对基础知识和基本的运算能力训练，浅显易懂；每节后开设"加油站”，加入一些综合性或技能性较强的题目，供学有余力的学生进一步提高数学水平选用；各章节之后配备了足量的各种类型的习题供学生练习，以提高学生的运算能力和思维能力。
本书稿将区域治理理论运用于跨行政区区域环境法治问题研究，重视从法律的角度阐释区域环境问题本质，突出多元主体间利益结构和权力结构的协调平衡，类型化寻求区域环境纠纷的解决途径，充分运用法律规范分析和案例分析方法，力图建立一个区域环境法治的基本分析框架。
本书以时间为维度，采用历史分析方法，追踪各个时期上海地方立法产生的特定背景及发展状况、各个时期地方的特征、立法制度建立、完善、变革创新的状况、地方性法规的亮点、各个时期立法工作的理论探索与实践创新，以期使读者身临其境地感受、领悟不同历史时期上海的地方立法的不同特点、上海地方立法与改革发展同频共振的状况，并且在追寻上海地方历史发展轨迹的过程中，把握地方立法的发展脉络，揭示其发展趋势。
改造罪犯是一个理论性和实践性都很强的研究课题。然而，我国长期以来提出的系统化的罪犯改造学说并不多，特别是缺乏具有牢固理论基础和实证研究、得到广泛认可的罪犯改造理论。本书作者吴宗宪教授，长期从事犯罪学、监狱学、社区矫正、法律心理学等方面的研究和教学工作。本书是作者对罪犯改造这个课题构建的一种新理论 犯因性差异理论，初版发表于2007年，距今已十余年了。这十多年来，该书所述观点，得到了理论研究人员和业内人士的关注，许多实务工作者尝试运用该观点来指导改造罪犯的实践， 犯因性因素 等概念也产生了广泛影响，被许多著述和文章反复引用；另一方面，我国的监狱及社区矫正工作在理论和实践上都有了不同程度发展，罪犯改造实务工作也有了一定变化和革新。鉴于此，作者对该书进行了适时修订。本次出版的即是进行了全
我国自古是一个多民族国家，各族人民共同创造了光辉的历史和灿烂的文化。中华法系也是由各民族共同创造的。但由于诸多的原因，对少数民族法制史的研究非常薄弱，本书从该问题的综合研究、地方法制史研究、民族法制史研究、民族法制理论研究、相关问题考证等方面对少数民族法制史方面的问题进行了较为深入细致的考察，从而丰富了中华法系的研究内容。
