人类社会正处在一个数字化时代、互联网时代、媒体融合时代，技术变革正在潜移默化地改变着人们的媒体使用习惯、娱乐休闲方式以及社交方式等。对于广播电视来说，这些新的技术似乎意味着四面楚歌，或者是一次涅槃重生的机会。在当前阶段，深入研究传统电视、新兴媒体、媒体融合等概念以及与之相关的技术发展、市场格局、竞争态势、发展趋势等，具有非常现实和深远的意义。 目前，新兴媒体（新媒体）、媒介融合（媒体融合）、互联网（移动互联网）、移动智能终端等概念炙手可热，也是众多学者、业者孜孜研究的对象，他们有着不同的研究方式、研究框架和理论范式，这自然会产生迥异的研究结论，各显神通，各表其美。《广播电视与新媒体技术融合研究》首先从媒体发展历史的视角来探讨新兴媒体与电视之间的关系，深入解读了新兴媒体、互

《新闻编辑/马克思主义理论研究和建设工程重点教材》是一本具有中国特色的新闻编辑教材，是在考察中国新闻编辑实践的基础上，以马克思主义新闻观为指导，结合中国新闻媒体发展的实际情况，对新闻编辑理论与实践的全面总结。《新闻编辑/马克思主义理论研究和建设工程重点教材》的结构安排主要依据新闻编辑业务的核心内容与基本流程，一、二两章讲授新闻编辑的内容、性质和新闻编辑人员的素养与能力；第三、四两章从宏观上讲授新闻编辑业务内容，包括新闻媒介定位与新闻编辑方针，以及新闻报道的策划与组织；第五至九章从微观上讲授新闻编辑业务内容，包括稿件的选择与修改、标题制作、图片编辑、版面设计、多媒体编辑以及互动管理的基本原理与操作方法等。

写在泥板、石碑、莎草纸、手抄本上的记忆可以保存数千年。写在网络上的记忆平均存在的时长只有100天。网络平台一旦关闭，我们的回忆、爱好、生活感悟、学习资料都会消失。一代代人积累的记忆成为人类区别于其他物种的进化优势：知识和文化。如今我们却面临一个悖论：数据不断膨胀，也在不断丢失；信息触手可及，我们却记不住任何知识。在本书中，作者探索了从史前时代至今人类是如何记忆的，提醒我们数据存储不是记忆，引导我们思考：在互联网时代的数据洪流中，有限的注意力应该用来记住哪些记忆？我们应该以怎样的态度处理膨胀的信息？消失的记录会对未来产生怎样的影响？以及谁来决定哪些信息可以传播和流传至后世。

《媒介融合--网络传播大众传播和人际传播的三重维度/新媒体系列/复旦新闻与传播学译库》编著者者克劳斯·布鲁恩·延森。“媒介融合”是什么，如何来认识，本书提供的视角令人赞叹。作为丹麦知名教授，延森具有欧陆学者的气质：思辨、批判。在延森看来，媒介融合带来了研究上的转向——从作为技术的媒介转向作为实践的传播，后者的一个中心命题是特定的媒介与传播实践将对社会组织(从微观到宏观)产生何种影响？解决上述问题，首先需要解决交流与传播观念的理论规范问题，本书就是阶段性的成果：基于对交流／传播观念史的考察，建构全新的认识论范式，既不同于法兰克福学派，也区别于政治经济学派。这一任务给阅读者提出了智力挑战：本书在哲学、符号学、社会学、阐释学、控制论科学的跨度之大，令人咂舌。对于该书，世界知名传播学者利文斯

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“后真相”是于当今西方 政治现实中发端的传播现象。“后真相”舆情事件缘于社会化媒体时代的新闻失范。社会化媒体的兴盛是推动“后真相”舆情事件传播演变的重要力量，使之成为当下 为典型的媒介景观。在我国社会化媒体传播实践场域下，“后真相”舆情事件具有本土化特征，易发于社会公共领域，而非政治领域，并且与突发性公共卫生事件形成耦合关系，加之庞大的网民基数，呈现出网络围观和网民情绪化传播的狂欢现象。 本书研究的重点是网民情绪化传播的形成机制和传播影响。在“后真相”的语境下，探究我国社会化媒体舆论场中的事件客体、网民主体和媒介这三个因素是如何驱使网民将个人情绪与成见前置于事实真相，以及这三个因素的关系是如何导致网民情绪化传播现象的；进而，以网民情绪为研究基点，从事件、网民和媒介的关系的角

馆阁是宋代国家藏书机构的别称，也是国家整理颁印图书典籍的一个重要部门。北宋时期国家颁行的官本对后世影响甚巨，产生了不少能继承汉唐学术传统、又对校勘的学术发展有所推进的严谨扎实的高质量的馆阁专书校勘。《宋代馆阁校勘研究》分别以“馆阁制度溯源”、“宋代馆阁制度的沿革”、“图书校理运作分析”、“北宋馆阁校勘的学术发展”、“南宋馆阁校勘的衰微与学术文化重心的转移”诸多方面，以手资料，全面系统堪称深入地探讨了宋代馆阁制度的沿革，及其图书校勘工作，是一部值得一读的学术专著。

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。 本书坚持用马克思主义的立场、观点和方法，对西方传播学理论的产生、发展作了具体梳理，在介绍西方传播学理论各类流派观点的基础上，给出了相对客观的阐述和评析。全书材料丰富、内容全面、评述严谨，体现了习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，有助于大学生形成正确的认识和价值判断。 本书既可以作为高校新闻学传播学专业学生“传播学理论”课程教材、考研参考用书，也可以作为广大媒体从业人员的学习参考读物。

本书回顾、总结近十余年来中国电视民生新闻的发展情况，尝试指出转型方向；深入梳理了民生新闻的概念和新闻品类的内涵和外延，多视角分析了中国新闻改革背景下民生新闻迅速蓬勃发展的原因。此外，本书还梳理出了民生新闻的核心竞争力结构，即：叙事视角的平视、叙事语态的亲民化以及强烈的人文关怀的价值观，重新将新闻拉回到它的本位，在新闻事实背后凸显了“人”的存在——民生新闻创造了中国新闻改革的新高度。本书深入到民生新闻节目的内部，从叙事学、语义学层面辨析了民生新闻在叙事元素重构、叙事模式创新上的努力。

本书的目标读者是传播学、新闻学和媒介专业的学生。本书提供由浅入深、由此及彼地理解并把握传播学的概念系统和理论框架的路径。 新闻、广告、市场营销、公关等行业的从业人员，也可以将这本书作为简明易懂、体系完整的案头工具书，通过简易的目标检索对自己置身其中的行业环境背景获得更系统、更深层次的认识和把握。 本书作者秉持严谨的科研态度，通过词条的形式，对传播学自起源迄今所涵盖的主要理论、核心概念进行了条分缕析的系统归纳和整理。全书共划分为11章，分别从“传播的类型”、“传播模式”、“传播者”、“传播媒介”、“传播材料和内容”、“受众”、“传播效果”、“传播的应用”、“媒介法规与伦理”、“传播主要流派和大家”、“传播学研究方法”等各个角度逐次展开，为读者搭建了一个比较完整的认知网络，形

《西文编目实用手册》做了大胆的尝试，力求从实用的角度出发，通过实例分析使编目规则在MARC21机读目录格式中得到的体现。书中所列200多个实例，基本是实际工作中所遇，在文献著录和检索点选取方面颇具代表性，特将图例、编目规则和机读格式结合在一起编写，以期达到与同行共同探讨、集思广益、提高书目数据质量的目的。

《申报》征婚广告记录当时中国个人与社会的诸多信息，蕴含着丰富的研究价值。民国时期《申报》征婚广告就像一面包罗万象的多棱镜，映射出个体的媒介呈现、自我形塑、异性想象、性别认同以及社会婚姻观念的嬗变，从中可以看到《申报》分类广告的兴衰演变以及民国上海都市文化的复杂与多元。本书综合运用内容分析法、文献研究法与个案研究等方法，对这类征婚广告进行研究，总结出《申报》征婚广告各阶段发展特征，分析其广告数量、刊载分布、广告形态以及广告叙事等方面的媒介呈现，并纵向梳理其媒介呈现的嬗变及影响因素。在此基础上，进一步探究征婚广告背后的生产者，即征婚者，通过对征婚者自我表述与征婚诉求等分析，总结其群体特征及择偶观念，以深刻理解征婚广告背后的生产与社会意义，并结合社会镜像理论，对《申报》征婚广告镜

《全国基层文化队伍培训教材：公共图书馆业务培训指导纲要》顾名思义以“指导”为目的，以“纲要”为参考，为各地开展基层文化队伍培训设计了培训框架和培训重点，是一套针对性很强的教学参考书。它以“学得会、用得上、有实效”为出发点，以全面提高基层公共文化工作者的职业素养和业务能力为目标，对公共图书馆和群众文化工作的理论、政策、方法、机制做了较为全面系统的梳理总结和介绍分析，为构筑我国公共文化服务教学内容体系做出了有益探索。