亲子互动、开启指尖魔法之旅抽抽拉拉,激发探索欲望翻翻变变,启发多元思维
性教育话题中,最让人痛心的就是儿童性侵害事件。怎么给孩子做性教育,尤其是给即将要独自上幼儿园的孩子讲清楚隐私保护这件事? 本书用一个闭环,将隐私保护这件事给孩子讲得清清楚楚。 1.让孩子知道身体很重要,隐私部位别人不能随意碰 本书从和孩子的提问互动 我的身体哪里最重要 切入,让孩子知道自己的身体每一部分都很重要。其中小背心小内裤盖住的地方,别人不能随便看也不能随便摸,帮孩子明确自己的身体边界。即使是必须触碰的时候,也需要得到自己的同意,让孩子知道,自己是身体的主人。 2.遇到不好的情况,三步教孩子远离侵害危险 作为一名去过900多所学校开展性教育活动的妇产科医生,同时也是两个孩子的妈妈,作者远见才希子从丰富的实践和养育经验中总结出,哪些情况是不对的,哪些人是坏人,教会孩子分辨的同时,给孩
中国国家博物馆是代表国家收藏、研究、展示、阐释中华文化代表性物证的zui高历史文化艺术dian堂,承载着留存民族集体记忆、传承国家文化基因、促进文明交流互鉴的重要使命。 《人一生一定要看的博物馆 中国国家博物馆》从中国国家博物馆所藏文物中精选100余件珍品,涵盖陶器、青铜器、瓷器、玉器、书画等品类,以图文并茂的方式,详细介绍了中国国家博物馆的核心展览 古代中国 展,以及服饰、饮食、玉器等专题展览。本书旨在帮助青少年读者深入了解国宝,理解它们背后所蕴含的中华文明的深厚底蕴,并激发他们的文化自信。
一本儿童军武知识百科,让你秒变武器达人!涵盖128款威猛武器,59个互动翻翻页,3大震撼立体场景,从枪械的发展史到高科技武器的诞生,从高空到深海,从单兵武器到大型武器平台,从名枪、手榴弹到坦克、战斗机、航母与导弹带你全方位领略古今中外军武风采!
本书介绍了我国100个国家一级博物馆,用娓娓动人、生动有趣的语言讲述博物馆的前世今生、馆藏特色、镇馆之宝,重要文物以拉线图、局部放大等方式多角度展示,让读者不仅能 看见 国宝,更能 看懂 国宝。 此外,本书介绍博物馆,却又不止于博物馆,也将每座博物馆所在地的历史、地理、文化和民俗风情囊括其中,走过这座城,当地的人文历史与博物馆的馆藏国宝同样有魅力。还有 博物馆的表情包 博物馆的建筑 等趣味专题,让读者从不同的角度了解、爱上博物馆。最后设置的 去博物馆寻宝 部分,将篇幅所限未及展开介绍的国家一级博物馆和其馆藏珍宝一一对应列举,让读者拥有 按图索骥 去寻宝的乐趣。
你相信学习不好的孩子也会真心爱学校吗?如果你总是输,你还相信总有一天你会赢吗?整个小学阶段,辛可夫似乎一直在输:控制不住自己在课堂上的表现,总是笑到老师无法上课;喜欢踢球,但有时会把球踢进自己队的球门,还会在对手队赢的时候使劲为他们欢呼;写的字像鬼画符,老师连他的名字都辨认不出;没有人愿意跟他做朋友,因为总是会被他连累。大家都叫他 废物。然而,即便输成这样,辛可夫还是找到了内心独有的力量,那是无法用学习成绩来衡量的人生动力,那是真正赢得成长的秘密。
三星堆文化以其神秘莫测、富有浪漫色彩以及独特的艺术美学而闻名于世,被视为探索中国远古文明的重要窗口。 《人一生一定要去的博物馆 三星堆博物馆》以三个主要的常设展览 世纪逐梦 巍然王都 和 天地人神 为核心线索,带孩子揭开古蜀文明的神秘面纱。 世纪逐梦 讲述了三星堆文明的发现和考古历程。 巍然王都 揭示了古蜀文明的日常生活和文化。 天地人神 则通过祭祀用具和宗教符号等文物,聚焦于三星堆文化的宗教信仰和精神世界。 整本书以大量生动精美的图文带领孩子探索三星堆的奥秘,它不仅是一本介绍博物馆和历史文物的书籍,更是一部让人们领略到远古文明魅力的历史之旅。
鲁迅是20世纪中国文学杰出的代表。 鲁迅曾经被神化,革命领袖 三个伟大 的定论把他推向了神坛;在某些特定的时期,鲁迅的著作曾是中国人*可以阅读的文学作品。 鲁迅曾经被诋毁,这种诋毁伴随鲁迅的一生,近年来更是沉渣泛起,愈演愈烈。 在神圣的光环褪去后,我们应该怎么样认识这位伟大的作家,怎么样去亲近这个伟大的灵魂呢?*好的认知、*好的纪念,是阅读。 在百草园的泥墙根,三味书屋的后园里,鲁迅的童年是快乐的、多彩的; 乘着乌篷船在绍兴乡下穿行,鲁迅的内心是温暖的,《社戏》里弥漫着罗汉豆的香味; 闰土哥、祥林嫂、长妈妈、阿Q、龙师父,鲁迅作品中的人物,或可亲,或可怜,或者还有点可恨,鲁迅的笔是犀利的,鲁迅的心却是灼热的; 鲁迅擅长讲笑话,讲故事,鲁迅自己也同时成了别人讲的故事中的主角,这些故事,让人忍俊不
《绿野仙踪》讲述了一场精彩绝伦的奇幻冒险,堪萨斯州的小姑娘多萝西和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了奥兹国,为了回到家乡,回到收养她这个孤儿的亨利叔叔和艾姆婶婶身边,她遇到种种惊险,经历了千辛万苦。在她的漫长旅程中,不断有新的伙伴加入进来:一心想要得到能够思索的脑子的稻草人,一味想要一颗活跃的心的铁皮伐木工,还有拼命想要获得勇气的胆小的狮子。他们在加入这个队伍以前,各有自己的遭遇,却在旅途过程中彼此成了亲密的旅伴。他们患难与共,喜悦同享,一起度过了那些不可思议的奇特经历,后都实现了各自的心愿。
这是一个关于分享的故事。 善平爷爷独自住在山间的一个小房子里。但是他并不会感到孤单,因为经常有许多小朋友来陪伴他。 老爷爷在山里种了许多东西,他*期待的,就是悉心照顾的草莓田里能结出一颗颗红彤彤的果实。 有一天,老爷爷发现田里有一颗草莓熟了,他把果实送给了迷路的小鸟;第二天,两颗草莓熟了,爷爷把它送给吵架的兔子兄弟;第三天,七颗草莓熟了,爷爷把它送给刚出生的乌鸦娃娃;然后,所有的草莓都熟了 故事中的善平爷爷长着白花花的头发,蓄着白花花的胡子,就连眉毛也是白的。这本绘本在日本常销30年的时间里,不少日本小读者反馈,看到他就像看到了圣诞老公公。事实上,善平爷爷确实跟圣诞老人一样慈爱又善良。尽管培育草莓苗、照顾草莓是一件辛苦的事情,但当果实成熟,善平爷爷却愿意倾其所有,把快乐与甜蜜分
屁屁侦探是谁?三七开的发型,犀利的眼神,敏捷的身手,总能在细微之处闻到可疑的味道,然后把案件 噗噗 地解决掉!屁屁侦探系列每本一个案件,以幽默的故事语言、华丽的画风,加上迷宫、解谜、找细节等益智游戏,带领读者展开一系列推理及案件的侦破活动。潜移默化中培养孩子专注力、观察力、理解力、幽默感和成就感。全书充满可解读的细节,每次翻阅都会有新发现,值得一看再看。
本书以生动有趣的解说、精美的文物图和实景图,来介绍南京博物院的布局、馆藏珍品。使读者对南京博物院有一个深入的了解。并让孩子以南京博物院为切入点,了解中国历史的发展脉络和中华文化的博大精深。 本书以孩子们喜闻乐见的语言,绘制了一幅幅栩栩如生的历史画卷,让读者能够亲身感受到南京博物院珍贵展品背后的故事和中国悠久的文化遗产。从古代的瑰宝到近代的历史见证,每一页都充满了知识和惊喜,激发孩子们对历史的好奇心和探索欲。这本书不仅是一本书,它是一把钥匙,打开了通往知识和想象世界的大门,是培养孩子们对历史和文化兴趣的zui佳选择。
小树苗儿童成长经典阅读宝库 是一套适合5~8岁孩子阅读的经典读物。本册为《没头脑和不高兴》:以上海美影厂拍摄的同名动画电影和动画片为素材精心绘制和设计,讲述两个孩子 记什么都打个折扣的 没头脑 和总是由着自己性子来的 不高兴 变成大人和体验不同社会角色后发生的的幽默故事。本书整体采用多格漫画的表现形式,版面编排灵活多变、构思新颖。故事生动有趣,体现了智慧和神奇,让小读者获得心灵的启迪。插图充满童趣,色彩明快、鲜艳,版式活泼,采用注音,以满足小读者的阅读和审美需求。
《人一生一定要看的博物馆 陕西历史博物馆》旨在多角度展示陕西历史博物馆珍贵的文物藏品和深厚的文化底蕴。 本书以时间为轴线,以文物为节点,串联起中国五千年的历史进程。从史前时期的石器,到秦汉时期的兵马俑,再到唐宋的金石书画,每一件展品都是精心选取,希望通过这些具有代表性的文物,为读者展现历史的不同面貌。本书特别考虑了青少年的阅读偏好和认知特点,把错综复杂的历史资料转换成既易懂又引人入胜的文字风格,适合青少年的阅读习惯和认知水平。 图书中的高质量图片不仅展示了文物的精细之美,还增加了视觉上的吸引力,使青少年读者能够在欣赏中学习,从而更深刻地理解和感受中国的历史与文化。书中内容的丰富性、图文并茂的展示方式以及互动性的设计,都旨在引导年轻读者在轻松愉悦的阅读过程中,增长见识,拓宽视野
数独一词源于日语,是 SUDOKU 的音译,意思是 每个数字仅能出现一次 。看到数独的题目,人们首先会想到中国古代的 九宫格 。这是一种逻辑性非常强的的数字拼图益智游戏,它不仅具有很强的趣味性,而且对人的大脑非常有益处,如今它已经席卷个了整个世界。 本书是一本标准数独游戏精选合集,其中开始处的 入门篇 主要介绍了数独的一些知识,并介绍了基本的解题方法,接下来的 初级篇 中级篇 高级篇 特级篇 则为大家准备了不同难度的数独题目。 数独作为一种智力游戏,已经有两百多年的历史了。 1783年,瑞士盲人数学家莱昂哈德 欧拉发明了一种在当时称作 拉丁方块 的游戏,但这种游戏在当时并没有引起人们的重视。直到20世纪70年代,美国杂志以 数字拼图 的名称将它重新推出,而日本随后接受并推广了这种游戏。1984年,一家日本游戏杂志提出
《研学北京》以首都北京为研学目的地,从历史积淀、名家名篇、博学通识、首都风光、城市趣味、逐梦未来六个主题出发。 每个主题都有一张思维导图,引导读者带着明确的研学课题和目标去认识北京,了解北京的历史文化、自然地理、城市风光、非遗民俗,以及在北京活跃的历史名人和相关经典文学作品,并通过北京丰富的博物馆资源给孩子维度更广的通识教育。6张思维导图培养孩子的高效能思维,帮助孩子将研学见闻转化为看得见的图像、手抄报,研学收获一目了然。 本书还独特设置学习目标、研学实践、研学新知等小版块,串联起中小学教材的相关知识点,从各个角度扩展研学视角。 研学 不只是观光,本书让孩子深度参与到认识一座城市中来,真正实现 学中游,游中学 ,丰富孩子的人生体验,拓展孩子的人生广度。