一套能解决问题的绘本！ 社交能力是一项综合性非常强的能力，它涉及语言表达、身体动作、听话理解这些基本条件，也有同理心、倾听、沟通、合作、分享、情绪控制这些技巧，更有自重、诚实、自信这些个人修养。 《小进步儿童社交力培养绘本》从外在的社交技巧，到内在的个性品质，全方位提升孩子的社交能力。以社交规则和社交礼仪为主，为3~6岁儿童量身打造的社交情境绘本，以孩子的思维方式切入，帮孩子理解倾听的重要性，学会平衡听与说的时机，尊重个人空间，掌握社交距离，具备交往中的分享技巧，并且积极面对负面的社交问题（欺负人与被欺负）；让孩子学会相信自己，增强自重感，肯定自己的优点与优势，正确吸引他人的注意力，获得游戏精神，提升逆商。全套10本，解决孩子的社交小问题，更让孩子学会自己解决问题。 本套图书由儿童作
幻影忍者和他们的师父吴大师击败了加满都魔王，避免了四把黄金武器落入邪恶之手！但现在，加满都的儿子劳埃德将一股更加危险的力量解放了出来 快加入幻影忍者来一场拯救世界的刺激冒险吧！
不仅要学会解决问题，还要学会解决问题的方法；不仅要学会自己解决问题，还要学会团结伙伴一起解决问题。这套图画书通过10个精彩的故事，设置了10种任务情境，在解决困难、达成目标的过程中，帮助孩子学会思考，培养决断与执行、组织与应变、沟通与自控等10种领导力特质，从而提升自身综合素质与能力，更从容地面对和解决当下与未来学习、工作、生活中的难题。
3-6岁是独立性培养的关键期。 独立性 可以分为两个方面，一个是行为的独立性，一个是精 神(或思想)的独立性。从儿童的人格发展来说，行为的独立性在3岁左右基本可以实现，如自己吃饭 、穿衣等。精神的独立性指一个人相对地不受他人的判断、意见或信念影响的自主状态，在3岁时开 始萌发， 3~6岁表现为：儿童试图想像成人一样去做事，但有时候他们却力所不能及。根据这一矛盾的发 展特点，大人要做的就是：保持儿童这种精神的主动性。本套独立性养成绘本，从自我依靠、自我控 制、自我主张三方面入手，层层深入，用8个精彩的故事，让小朋友们跟随主人公一起，在潜移默化 中培养良好的独立性，激发出自身的内驱力，为一生成长奠定基石。
《光亮》 小狐狸爬出洞口要去觅食啦！ 它会去哪里？又会找到什么？ 跟随小狐狸的脚步， 发现光的奥秘。 《筑巢》 鸟儿找寻了好多树枝。 它要做什么？又在等待什么？ 和忙碌的鸟儿一起， 发现力的神奇。 《四季》 春去秋来，寒来暑往， 大自然发生了怎样的变化？ 安静地坐在池塘边， 和小松鼠一起感知四季。 《生长》 叶子上出现了一个小白点。 它是什么？又会变成什么？ 变身慢慢爬的小蜗牛， 见证生长的不可思议。
《让你会数数的颜色》：1和白色2和黄色3和绿色 那你猜猜，7会和什么颜色？"《湖边的合唱团》：*近，在每晚的湖岸音乐会时，总会有一只陌生的地松鼠准时出现。这让湖边合唱团的成员们感到既烦扰又害怕。所以他们决定对这只地松鼠展开围堵。可是，这只地松鼠到底是来干吗的呢？"《讲故事的桥》：一天，一头黑熊和一个巨人在一座桥上相遇了。这座桥又长又窄，可是，他俩谁也不愿意回头，谁也不愿意让步 "《秘密是蓝色的》：这是什么颜色？这是蓝色。蓝色是什么呢？蓝色有紫色的边儿，可没人知道这事儿。嘘 秘密是蓝色的。"《跳一下有多远》：雷欧得把牛奶送到波先生家去。这位先生家离雷欧的家，大概也就小猫跳一下那么远而已。只是，跳一下有多远呢？"《一只怪乌鸦》：在其他乌鸦眼里罗伯特是一只怪乌鸦，罗伯特喜欢唱歌、讲笑话、跳舞，
这套书精选了杨红樱五个专注于儿童人格教养的美丽故事，浓缩杨红樱多年的创作精华，既有绮丽的幻想，更有深邃的内涵，给孩子爱的教育、美的熏陶。每册都蕴藏一个主题，涵盖自我成长、梦想、感恩、坚持、勇气等多种儿童成长优秀品质，闪耀着人性的光辉，会照亮孩子的内心世界，让孩子心领神会、心智渐开，从中汲取爱、勇气以及成长的智慧与力量！ 《巧克力饼屋》：乖乖熊和笨笨猪用巧克力饼盖了一座房子，所有的小伙伴都来到巧克力饼屋睡觉、做香甜的梦。老鼠唧唧和吱吱也来到巧克力饼屋，打算偷吃巧克力。在笨笨猪和乖乖熊的 计谋 下，唧唧和吱吱顶住了考验，获得了心灵的净化。 《寻找快活林》：狐狸
这是一本图画故事书。故事中，有一个生活在社会底层的年轻人，名叫阿拉丁，他虽然穷困潦倒，但却有一颗金子般的心。在瘦弱的小姑娘受到欺负时，他能够挺身而出，仗义执言。直到有一天，他遇到了自己的真爱天女，茉莉公主，为了帮助茉莉公主脱身，也为了追求自己的爱情，他勇敢地与魔法师斗智斗勇，终在灯神的帮助下，终于战胜敌人，同时也解救了茉莉公主。
1. 大熊有一个小麻烦 关于倾诉与倾听的故事 我有一个小麻烦， 大熊说， 我能不能 可是，没有一个人愿意花点时间来听听他要说些什么，大家只是凭着自己的感觉去凭空猜测，大熊究竟需要什么。 就在大熊几乎再也没有勇气开口说话的时候，一只不起眼的小苍蝇出现了 2.亨利爷爷找幸运 关于感恩与知足的故事 爷爷，能告诉我么，幸运是什么？ 艾米在亨利爷爷来和自己说 晚安 的时候，忽然这样问。而对这个短短的问题，亨利爷爷却不能像往常那样对答如流了。 于是，亨利爷爷来到家门外，四处寻找了很久，*后，他终于找到了小孙子艾米需要的那个答案。 一个温馨动人的小故事，它将告诉你，如何才能用一双慧眼，找到寻常生活里的那些令人感到幸福和满足的小细节。 3.是谁在门外 关于友善与互助的故事 当隔壁刚刚搬来了两个野小子的时候，茉莉
挑战自我、大胆尝试、自信乐观、学会分享、战胜恐惧、遵守规则、换位思考、坚持梦想、善于沟通、丰富内心 是每个妈妈想让孩子拥有的闪光点，也是这套绘本所蕴含的主题。 10个发人深省的小故事，让孩子自然而然收获独属自己的生活智慧，习得受用终身的好习惯、好品德。
