![数学思维游戏（套装全8册）：激发3-6岁儿童数学思维空间，解决生活中分类规律对比推理图形排序平均统计问题 [3-6岁]](http://img3m2.ddimg.cn/61/15/27865492-1_l.jpg)
1、 风吹呀吹 对比 风吹来一片漂亮的*叶，小蚂蚁钻进去把它当自己的小房子，毛毛虫躺上去把它当小床，青蛙拿来当小伞，大白鹅用它做帽子 同一片*叶居然可以做不同的东西，难道是它可以变大变小吗？ 2、 兔子太太回来了！ 分类 兔子太太出门旅行，家里只剩下兔子先生一个人。用过的碗碟没人收拾，衣服全都堆在沙发上，鞋子左一只右一只丢得哪儿都是 今天太太就要回来了，兔子先生抓狂地看着这一切 我到底该怎么整理？！ 3、 糖果店的有奖竞猜 规律 为了庆祝自己的糖果店开业，棕熊大叔举办了有奖竞猜的活动。小朋友们好奇地围在店门口的桌子旁，发现各种各样的美味糖果被摆放成三排，仔细看，好像是有规律的。聪明的小朋友们能猜出来吗？ 4、 月光晚会 加法 傍晚时天气阴冷起来，朋友们还会来参加獾的晚会吗？
本书通过游戏、故事与智力训练将数学巧妙地结合起来，使数学不再那么乏味和单调，在解题的过程中孩子会觉得比较有趣味，对提高孩子对数学的兴趣有帮助。
院士爷爷张景中从我们熟悉的生活场景入手，将一个个有趣的数学故事娓娓道来，通俗生动地介绍了如何从这些简单的问题中，发现并得出不同凡响的结论。数学不再是抽象而枯燥的纸上公式，而是与日常生活息息相关、充满趣味的好玩游戏。 这本书讲的不是解某一类数学题的技巧，它告诉我们的是思考数学问题的思路和方法。因为把数学学得好，只有一个必需条件，就是对数学感兴趣，一旦有兴趣，你就可能成为一个数学家。
本套书专为3~6岁儿童进行系统思维训练而定制，旨在早教启蒙思维，开发大脑潜能，是一套儿童智力开发、学习和训练丛书。3~6岁是思维训练的黄金时期，数学思维训练可以锻炼孩子的思考方式，本套书将数学中抽象的数量关系、几何图形、基本运算等知识具象为孩子能理解的场景化游戏从而达到开拓数学思维的目的。在内容的编排上，主题丰富、形式多样，趣味多多，通过涂画、连线等方式满足孩子的游戏欲望，寓教于乐。
数独游戏规则简单，却能全面锻炼我们的大脑，入门非常容易，因此大受欢迎。但想要把游戏水平提高到一定的境界、体验数独的更多乐趣却不那么容易了，这就需要一些技巧。 在本书中，我们结合大量实例生动、全面地介绍了数独的游戏技巧，在此基础上精选了构思巧妙的数独谜题，可以帮助大家在实战中快速提高。除常见的标准九宫数独外，还特意针对孩子介绍了四宫数独、六宫数独，更全面照顾孩子的需求。所选题目构思新颖、趣味性强，能很好的调动孩子的积极性，让孩子在本书中尽情体味数独带来的乐趣。
九宫格的前身竟然是我国古代神秘的河图、洛书？！ 有鸡兔同笼，上有35头，下有94足，鸡兔各几只？ 高深的 斐波那契数列 原来是 兔子繁殖 的问题！ 惊险的过山车、可回收物的标志都跟一条神奇的带子有关！ 公鸡5 元1 只，母鸡3 元1 只，小鸡3 只1 元，100元怎么买100 只鸡？ 打开这本书，发现有趣好玩的数学吧！ 很多小学生一提到数学就发怵，甚至产生了抵触情绪。其实主要原因还是没有把孩子对数学的兴趣激发出来。只有提高孩子的数学兴趣、锻炼孩子的数学思维，才是真正打开数学大门的金钥匙。 这本书不仅能带孩子一起去欣赏有趣的数学故事、玩有意思的数学谜题，还能认识数学天才华罗庚、数学王子高斯、科学巨人牛顿、数学之神阿基米德、神奇的莫比乌斯环 让孩子在故事和趣题中感受数学魅力，提高数学兴趣，锻炼数学思维，让孩子轻轻松
托马斯和朋友 数学思维训练游戏 系列全套4册，根据*《3 6岁儿童学习与发展指南》编写。本套书打破枯燥填鸭式学习，通过孩子们喜欢的托马斯等小火车的形象，结合20种数学题型，构建生动有趣的数学思维训练场景，让孩子畅游在趣味游戏的海洋里，逐步养成良好的思考习惯，提高逻辑推理能力，做事条理清晰。全套四册共155个数学游戏，内容由简到难，循序渐进，全面提升孩子的观察、分析、判断、推理、概括、空间、想象、创造、专注和记忆等10大智力能力，是一套轻松有趣、有效培养孩子数学思维习惯的游戏书，幼小斜接优质图书。
《数学趣味》是著名数学教育家刘熏宇的科普经典，在这本书里，作者用通俗易懂的语言告诉了我们数学是什么、数学给人们的启示，并用恨点不到头、韩信点兵、假如我们有十二个手指等等有趣的例子，围绕 数学 这个主题，教会人们怎样认识数学、学习数学。作者通过本书，让人们对数学有了新的认识和感受，其实，数学并不枯燥烦难，也不是不切实用的学科，学习数学的方法也不仅仅是背公式、定理等，然后做一些练习。学习数学，完全可以结合我们的日常生活，积累材料，获得趣味，习得思考方法。可以说，《数学趣味》是一本有趣的数学史，从数学是什么到数的启示，读者会读到数的历史演变，也会读到从数到式的发展。
《因数和因式》中，刘薰宇先生把小学的 数 和中学的 式 放在一起，可以类比学习，爱好数学的学生、学有余力的学生、在六年级着手初小衔接的学生，可以仔细读一读，品一品，你会发现二者之间有着紧密的联系。书中有一些名词在今天读起来更觉得生动：比如我们现在称为 分解质因数 ，书中称为 析因数 ， 分解因式 在书中称为 析因式 。有关 式 的部分，刘薰宇先生在书中做了细致的阐述，对初中数学中 数 与 式 的巩固、拓展提升有很大的帮助。
大熊从狐狸那里买来一颗绿色的蛋，想孵出一头小驴帮他种地。他温柔地把蛋抱在怀里，给它唱歌、表演故事，还和蛋玩捉迷藏 一天天过去了，没想到，大熊还真得到了一头小驴。
