小希在哭,她又惹妈妈生气了。小希和我是双胞胎姐妹。 哎呀,这种时候,该我出马了。 生气的小希想要离家出走,这时姐姐出现了。究竟会怎样呢?
乔希生气时,他会扔玩具、破坏玩具,甚至打他的小弟弟。妈妈说,乔希应该学会用更好的方式来表达他愤怒的情绪。通过一张笑脸图,乔希开始用语言表达他的情绪,与他人相处融洽,他的脸上也出现了更多的笑容。《妈妈
贝亚焦急地等待她的朋友们来参加她的生日聚会。她一会儿担心:“如果我的朋友不喜欢这个聚会怎么办?”一会又担心:“如果蛋糕不够怎么办?”……焦虑的想法就像树枝一样在她周围滋长,而且越长越多。直到她感到她的
一只蓝色的青蛙看着池塘里自己的倒影,难过地说:“我为什么是蓝色的?”绿青蛙不知道答案。蒲公英也不知道答案。小鱼呢?同样不知道答案。这个问题有答案吗?蓝青蛙坚持要找到答案,很后,他终于找到了一个简单而意
小男孩乱发脾气度过了糟糕的一天:一大早起来,他看到妈妈做了他不爱吃的早餐、妹妹玩他的小熊冲妹妹发火、妹妹伤心哭泣并向妈妈告状、沙滩上冲朋友发火、爸爸妈妈不高兴,妹妹很伤心,朋友们也离开不和他玩,他感觉
本书鼓励孩子们像对待客人一样对待他们的感受——欢迎它们进来,认识它们,也许还能弄清楚它们为何来访。通过这些有意识的冥想性的探索,这本书帮助孩子运用内在感知力充分体验当下的时刻,邀请孩子以接纳和平等的心