小学英语优生训练 系列是一套适合小学一、二年级学生使用的正确学习英语及初步认识英语写作的图书，由英语特级教师审定。全书从一、二年级学生学习英语的现实需求出发，将生动鲜活的图画和具体精确的练习指导相结合，让孩子学会观察图画，学会动笔，学会准确使用单词，从而写出生动的句子和短文。本系列采用彩色印刷，纸张精美，适合小读者使用。 本书是1年级基础篇，旨在帮助学生认识并正确书写单词，学习生活中常用的短语。全书图文结合，既有知识性又有趣味性，通过读一读、连一连、写一写、学一学、选一选等，充分培养学生的观察力、想象力和表达能力，可以有效提高小学生的英语能力。
本套丛书分为上中下3册，上册适合1-2年级学生，中册适合3-4年级学生，下册适合5-6年级学生。每本书共选材84篇，选材精炼活泼，题材广泛，充满正能量，共分为四个章节，我们根据21天习惯养成法则设置21篇一个章节，并在每个章节后设置《21天阅读计划表》，坚持四个章节的阅读，让孩子养成阅读英语的好习惯，增强英语语感，使孩子轻松说出流利英语。
小学英语优生训练 系列是一套适合小学一、二年级学生使用的正确学习英语及初步认识英语写作的图书，由英语特级教师审定。全书从一、二年级学生学习英语的现实需求出发，将生动鲜活的图画和具体精确的练习指导相结合，让孩子学会观察图画，学会动笔，学会准确使用单词，从而写出生动的句子和短文。本系列采用彩色印刷，纸张精美，适合小读者使用。 《小学英语优生训练.一年级》由一年级基础篇和提高篇两本书组成，旨在帮助学生认识并正确书写单词，学习生活中常用的短语和句子。全书图文结合，既有知识性又有趣味性，通过读一读、连一连、写一写、学一学、选一选等，充分培养学生的观察力、想象力和表达能力，可以有效提高小学生的英语能力。
本书为全国的一年级的学生而精心编写的听力书，内有25套高水平的英语听力测试题，题型设计多样，科学性强，材料 ，引用地道的英语读物内容进行精心修改，以逐渐提高学生的听力水平为宗旨。本书还附有一定数量的听力高频词汇，学生在听力提高的同时可以积累词汇。此次为修订版，进行了扩大字版，按照 标准对文字和行间距进行了修改，也使用了大开本，这样就让学生和老师使用起来 方便。我们也对其中的过时文字进行了替换和修改，使得书 加科学规范。
本书供小学六年级学生提高英语阅读水平使用。全书遵循循序渐进的学习规律，所选短文共103篇。选材丰富有趣，每篇短文都设有生词表和译文，降低学习难度，加深理解程度。短文结束后还有针对小学生的学习水平设置的多样性习题，参考答案中配有详细解析，便于学生自我学习与提高。此外，短文还配有纯正外教录制的音频，可帮助小学生正确发音。这些栏目的设置，能够让小学生提高学习英语的兴趣，提升听说读写的能力。
戏剧教育，是指运用戏剧理念和技巧从事教育活动的一门课程、一种教学方法。本书论述了戏剧化教育这一全新的领域，涉及戏剧化教育的概述、发轫、本质、方法、载体、类型，对戏剧化教育的理论研究和教学实践作了详尽的分析。对其理念、学理作了界定，总结了英美等国、亚澳诸国和我国的戏剧教育历史及现状；对戏剧教育的方法，如剧本写作法、导演操作法、表演实作法作了详细介绍；对时下新兴的校园喜剧、职场戏剧、社区戏剧作了介绍和指导。本书对戏剧化教育的理论研究和教学实践作了详尽的分析，对于现有高校、中小开展戏剧教育具有理论和实践指导意义。
“每日30分钟小学英语阅读118篇”采用彩色排版，颜色丰富，清晰美观，孩子们见之会兴趣盎然，爱不释手；每篇阅读文章均配有与短文主题内容相关的彩色图片，图文并茂，形象具体，以帮助同学们 好地理解短文大意。 本书“我爱读”栏目在内容选择与编排上，符合当代小学生的阅读心理与知识水平。文章紧跟时代，紧贴孩子们的学习、生活实际。全书所选的118篇文章，题材丰富，原汁原味；材料新颖，内容适宜；喜闻乐见，趣味性强，有利于激发小学生的阅读兴趣。 每篇短文后开设的“我能背”栏目，既有新词汇（生词、短语）的拓展学习，帮助同学们不断扩大词汇量，也有已学过的重点单词与短语的复现记忆，以达到让同学们“举一反三”的目的。 “我会做”栏目给每篇短文配备了相应的读后训练题，题目包括单项选择、正误判断等多
本书共包含60个英语小故事，采用中英双语的形式，将安徒生童话、格林童话中广为流传的故事加以汇编并改写，在符合小读者的阅读能力的前提下，适当为其扩大词汇量。经过作者的精心编排和改造后，增加了阅读链接、活学活用、我问你答等栏目， 适合小学三年级学生阅读，有利于提高他们的英语阅读水平。
“每日30分钟小学英语阅读118篇”采用彩色排版，颜色丰富，清晰美观，孩子们见之会兴趣盎然，爱不释手；每篇阅读文章均配有与短文主题内容相关的彩色图片，图文并茂，形象具体，以帮助同学们 好地理解短文大意。 本书“我爱读”栏目在内容选择与编排上，符合当代小学生的阅读心理与知识水平。文章紧跟时代，紧贴孩子们的学习、生活实际。全书所选的118篇文章，题材丰富，原汁原味；材料新颖，内容适宜；喜闻乐见，趣味性强，有利于激发小学生的阅读兴趣。 每篇短文后开设的“我能背”栏目，既有新词汇（生词、短语）的拓展学习，帮助同学们不断扩大词汇量，也有已学过的重点单词与短语的复现记忆，以达到让同学们“举一反三”的目的。 “我会做”栏目给每篇短文配备了相应的读后训练题，题目包括单项选择、正误判断等多
