本书是作者继《教育原理》（华东师范大学出版社1993年版、2000年第二版）、《学校教育原理》（湖南教育出版社2000年版）之后，有关教育基础理论探究的成果。所谓“普通教育学”，虽为“普通教育”之作，实际属于“一般（普通）教育学”，即关于基础教育的基础理论。《教育原理》一书先后获得上海市哲学社会科学优秀成果（1986—1993）著作类一等奖（1994年）、普通高等学校优秀教材一等奖（1996年）、普通高等学校*教学成果一等奖（1998年）。本书是对《教育原理》、《学校教育原理》批判性的自我反思的成果。
这是一套专为学前儿童精心打造的阅读识字大书，所选生字皆为人教版小学一年级语文教材上下册识字表中的汉字，共计700个。全书共4册，1册和2册对应一年级语文上册识字表生字，共识字300个。3册和4册对应一年级语文下册识字表生字，共识字400个。
无
1．本丛书 分为初中 语文 、初中 数学 、初中 英语 、初中
《小豆包开心起航系列:幼小衔接百宝箱》包含11个品种，共计15册，涵盖幼小衔接 的国学素养、数学思维训练、描红、拼音教程及练习模块。该系列由北京市海淀区 幼儿园园带队主编，在此次正式出版前为海淀区某知名幼儿园多年使用的内部教材，历时16年研发，在实践过程中已根据孩子接受程度以及小学阶段的要求与时俱进进行修订多次。 此次出版我们不仅在原有完整体系的基础上进一步优化；在出版之前还聘请多位质检专家把关，保证图书品质；同时为提升使用体验和学习效果，专门配备丰富 资源，增强趣味性、便利性。衷心希望《小豆包开心起航系列：幼小衔接百宝箱》这套高品质图书，可以让孩子们一套在手，衔接无忧，早早培养受益终生的学习好习惯，高效掌握正式学习的基本功。
