新母语 是由亲近母语潜心研发的一套给儿童的母语选本，由著名儿童文学作家梅子涵先生倾情作序。 新母语 共计12册，以十二地支命名，依照小学六个年级编排，每个年级各两册。 新母语 根据各年龄段儿童的精神需求和接受程度，设置相应的主题单元，选取对儿童阅读能力、母语启蒙、人格养育有价值的文学与人文文本。 新母语 的选文构成，从语言上看，以汉语写作的作品为主，以此体现母语气质，同时适当选入了内容优质、译文优美的外国作品；从内容上看，既有如 母语 字课 文言 这样让儿童充分感受母语的韵律、字形和意趣之美的传统母语范本，又有如 名家 天真 童话 这样充满儿童情趣、引发儿童共鸣的现当代母语精品，还有 博物 新知 中国 这样让儿童感受科学精神和人类文明的开阔之作，以培育有中国根基、母语气质、世界视野的新儿童。 每
《青少年口语表达教程（册 小学一年级学生适用）》知识体系根植于中国传媒大学播音主持艺术学院理论研究成果，采用“语音发声、语言表达、即兴口语”三轨并进的课程布局，语商、智商、情商同步提高的口语传播维度，知识、示范、矫正环环相扣的讲解逻辑，以期分层级全面提升青少年口语表达的精度、准度和速度，为青少年口语表达能力的提升助力。
一本值得用心诵读的书！ 一本让孩子终身受益的书！ 儿童为什么需要诵读？ 一个人的精神发育史，便是他的阅读史。有用之才的养成，培养好的阅读习惯是条捷径。如能坚持每日一诵，日积月累，这些语言文字便如同一颗颗饱满的种子，随着年龄的增长，在心灵深处生根、发芽、开花、结果。 儿童应该诵读些什么？ 的文学作品如同叮咚的泉水滋润儿童幼小的心灵，又像肥沃的土壤供给儿童健康成长所需的营养。朗朗上口的儿歌童谣，文辞优美的现代散文，意蕴深厚的古典诗词……阅读它们，就像踏上了神奇的时光隧道，领略古今中外诗文的风采。 本书为什么适合儿童诵读？ 这部书在选文上做到了广、精、趣。选文范围“广”，体裁、题材不拘一格，似一部小型“文学百科全书”；选文内容“精”，富有文化内涵和时代气息
