本书是配合上海二期课改小学英语牛津教材的单元练习卷和模块模拟题,另外我们还精心编写了期中和期末测试卷以及几个专项训练卷。每个单元和期中期末均有基础和提高两个层次的卷子。老师和学生可以当作课堂测试卷使用，也可以用作每周自己的自测题。
《从课本到奥数》每个年级包括两本图书：A版和B版，其中A版为每天使用的天天练，B版为周末使用的周周练。这套丛书在结构安排上与教材同步，紧扣教学大纲所囊括的知识要点，信息丰富，覆盖面广；在难度设置上，从每一课时中选取中等偏难的问题进行讲解和训练，以达到对课本知识的深入掌握，然后过渡到奥数的中低难度问题，由浅入深，循序渐进，从而快速达到奥数入门的目地；在题型内容上，选取典型且趣味性强的题目，符合每一学年段学生的认知水平。 《从课本到奥数》A版每学期安排了15周(初中段按章分)，每周5小节，每天只需25分钟，轻松实现从课本到奥数的学习。A版的设计分为以下五个栏目： [题型概述] 从课堂教学内容中提炼出典型问题，并详细解析、巧妙引导，简单通俗、易于掌握。 [典型例题] 挑选新颖独特、趣味性强的例题，
正是因为有了这样的担心，我因而很是迫切地妻出版《我给传统课堂打0分》，来用作对《高效课堂22条》一书的”解读”，以期帮助读者们建立起高效课堂需要的一套教育教学“思想体系”。这很重要！假如离开了这个“思想体系”的支撑，高效课堂的”技术和方法”就难以实现。还可以这样说，假如《高效课堂22条》是“种子”，《我给传统课堂打0分》姑且称为“土壤“吧。
板块一“优阅读训练营”主要按照各年级语文主要知识和语言基本规范为依据，开展多情境、坡度性阅读训练。阅读指导作知识解读和答题的必要解析。板块二“优阅读俱乐部”介绍阅读习惯和方法，促进学生积累好文佳句，篇目，扩大阅读视野。
《台湾地区奥林匹克数学竞赛试题（小学五年级）》收集了台湾地区奥林匹克数学竞赛历届试题，其目的是启发学生的思考、推理和创新能力，并推进数学试题的创新和研究。 《台湾地区奥林匹克数学竞赛试题（小学五年级）》所编写的历届台湾地区奥林匹克数学竞赛试题，是依据中国大陆地区数学课程加以研发的，编排的题型多变化、富有创意，对学生是相当有益处的。
板块一“优+阅读训练营”主要按照各年级语文主要知识和语言基本规范为依据，开展多情境、坡度性阅读训练。阅读指导作知识解读和答题的必要解析。 板块二“优+阅读俱乐部”介绍阅读习惯和方法，促进学生积累好文佳句，推荐篇目，扩大阅读视野。
《暑假预复习(5升6年级共3册)》分为数学、语文、英语、相应科目提优卷及参考答案与解析。每册书设有28天，共4周的学习内容，1～2周为复习提优，3～4周为预习衔接。内容涵盖学习习惯培养、上学期重难点、易错点复习，新年级重点知识学习，趣味知识等。通过28天的学习规划，实现新年级的轻松衔接。
