好的课外读物应当是生动的、趣味性的。读来有趣就会产生兴趣，对于小学生，兴趣就是学习的动力。本丛书以通俗的语言、流畅的文笔讲述古今中外的数学名题、趣题和智力游戏，展示出数学的神奇智慧和艺术般的魅力，激发孩子们的数学兴趣和探索求知的欲望，在不知不觉中将孩子们引进深奥有趣的数学世界之中。
板块一“优 阅读训练营”主要按照各年级语文主要知识和语言基本规范为依据，开展多情境、坡度性阅读训练。阅读指导作知识解读和答题的必要解析。 板块二“优 阅读俱乐部”介绍阅读习惯和方法，促进学生积累好文佳句，篇目，扩大阅读视野。
《穿过地平线》采用文学随笔的形式来综合反映李四光的治学、做人的品质及高雅的文化艺术素养。《穿过地平线》将他不同时期显示其才华横溢、文情并茂，有学术性、趣味性、可读性的论著、随笔小品、谈艺录精选成集以飨广大读者。
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《数学奥赛辅导丛书（第2辑）：母函数（第2版）》主要讲述如何利用母函数概念解决某些计数问题，相比于中学讲授的排列、组合方法，母函数法有很多优点它不仅大大简化了计算的复杂性，而且可以解决更广更难的一些计数问题，另外，《数学奥赛辅导丛书（第2辑）：母函数（第2版）》还讲述了母函数的一些其他应用，如求线性循环数列及其部分和，还可以产生一些重要的特殊函数.《数学奥赛辅导丛书（第2辑）：母函数（第2版）》特别适合高中生阅读，同时，作为幂级数应用的补充材料，也适合大学一、二年级学生阅读
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本书作者从茶道的历史以及茶室在历史中的演变开始介绍，再进一步详尽地介绍实际建造茶室时的具体程序，如平面配置、施工方法及材料的选择等等。并且透过专业的绘图师，忠实地呈现茶室内外的格局及道具的样貌，即便是对茶道或茶室 陌生的读者，也能很快且具体地掌握每个细节，同时也能透过图文的解说领略日式工艺之美。 一章则逐一介绍了日本从古至今 的茶室，因为学习与模仿古人的作品，是茶室设计重要的基础及创新灵感来源。此书讲述了完整的茶道精神及茶室的建造方法，数据详尽丰富，是从事日式空间设计的专业人士，及对日式建筑及茶室空间有兴趣的读者，不可或缺的一本实用工具书籍。
《中医眼科临床技能》是为高等中医院校的学生临床实习实训，由国家中医药管理局重点专科——长春中医药大学附属医院眼科专家、教授共同编写完成的，其目的是增强学生临床动手能力的培养及训练。《中医眼科临床技能》从临床的实用性出发，系统地归纳了眼科的中医辨证方法、检查法及治疗方法；比较详细地介绍了眼科常见手术的基本内容及眼科常见急症的抢救措施，并收载了眼科常用方剂及常见病的辨证施治。 《中医眼科临床技能》论述详尽，中西汇通，理论联系实际，注重实践能力的培养，适用于各级及各类医院眼科临床工作者，特别是高等中医院校、中西医结合等专业学生使用。 《中医眼科临床技能》由魏丽娟主编。
《好玩的数学博客：五年级总动员》是一本让孩子爱上数学的神奇魔法书，以当今的网络博客的形式，为小学生提供了解数学、学习数学的平台，让孩子边做游戏边学数学，乐在其中，由深入浅，步步引导，孩子一学就开窍；图文混排，简单直观更有趣；结合日常生活，实用长见识。 《好玩的数学博客：五年级总动员》的设计以思维发展为切入点，从小学生认知情趣出发，融欣赏、操作、游戏、学习、应用于一体。探索从形入手，数形结合的数学学习模式，发掘孩子大脑的潜能，享受玩中学的快乐。远离枯燥的数学学习模式。 《《好玩的数学博客：五年级总动员》》是少见的数学课外读物。
本书围绕 五年级“快乐读书吧” 图书，不仅从理论层面总结民间故事及古典名著的阅读方法，探索教师导读的教学策略，建构教学范式，还通过真实教学案例，将教师“导”和学生“读”融为一体，形成整本书阅读课程“学教评一体化”的课程实施体系，落实了 教材整本书阅读课程化理念， 普适性、示范性与可操作性。
生命教育的实践方式有多种，可以是单独开设生命教育课程，也可以是在学科中渗透生命教育，还可以是通过专题活动进行生命教育。无论哪种形式，都需要教师的操作。遗憾的是，我国尚没有专门针对生命教育的师资培养。所以，生命教育的师资培养和培训迫在眉睫。为了解决这一燃眉之急，助力教师开展生命教育，《生命教育教师手册》以便于在生命教育教师培训或者教师进行生命教育时参考。大致分理论和实践两个部分。理论部分主要包括生命教育的内涵、生命教育的兴起与发展、生命教育的目标与任务。实践部分主要包括生命教育的原则和途径、生命教育的内容与课程、生命教育课程的教学、生命教育的主题活动、生命教育的教学资源开发与利用、教师的生命素养及其培育
