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本书以新版教科版小学科学教材内容为基础，将与教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸，联系生活中的科学问题、科学现象，帮助学生了解相关科学史，拓展科学视野，理解科学概念，促进课外探究，学好科学课程。 为便于学习，书的内容编排与教材基本同步。每一课、每一单元都有相应的阅读资料，内容丰富多样，突出科学性、探究性和趣味性。编者还在书中设置了疑难解答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。本书可以结合课堂教学同步使用，也可以作为拓展性课程教学材料灵活使用。彩色版为走市场品种，本册为新版五年级上册配套使用。

继《Smart Reading：跟美国学生同步练阅读》之后，Holybird 又策划出版了《Smart Science：跟美国学生同步学科学》这套全英文版图书。《Smart Science:跟美国学生同步学科学(彩色英文版 Grade5)》主要针对准备出国留学的学生，让他们在出国前做好更充分的准备。其他欲提高英语水平的读者，也可以用来坚持阅读，不断积累词汇，训练阅读能力。 《Smart Science:跟美国学生同步学科学》全套书共8册，参照美国目前的 共同核心标准 （Common Core State Standards）以及各年级教学资源而编写，大致对应西方高中以前的各个年级（Grade 1-8）。《Smart Science:跟美国学生同步学科学》每册内容包括50篇课文，由加拿大具有15年ESL教学经验的老师精选*科学短文，加上配套词汇与阅读理解训练，可供学生在一年内使用。全书图文结合，彩色印制，帮助读者更好地学习和理解科学知识，同时强

本书依据《义务教育小学科学课程标准（2017年版）》和教科版小学科学教材编写，主要供小学生期末考试前复习用。全书分为知识总结、思维导图、期末测评三部分。其中， 知识总结 部分按章节编写，列举每节的知识点，并标注重难点，方便学生记忆； 思维导图 部分把本章的知识串起来，方便学生记忆； 期末测评 部分设置2份试卷，题目难度高于作业本，并配有参考答案。 知识总结 和 思维导图 部分侧重于帮助学生解决基础题，而 期末测评 部分侧重于帮助学生接触难题。本书五年级下适用。

这套丛书几经修订，历 经十余年。它基于孩子年龄 特点和认知水平，按照由浅 入深、循序渐进的原则，精 选古今中外 经典文学作 品进行编著，分编为12册， 内容涵盖蒙学经典、古诗词 曲、古文观止及现代诗歌， 分和选读方式供师生自 主选择。 本书是第5册。 图书亮点： 1. 精心设计了 汉字园 栏目， 介绍汉字的 字源字理 ，呈现 汉字的演变 ，让小读者感受汉字的魅力 2. 古诗词曲分主题精选古诗词曲篇目 ，有 桃、柳、菊 等意象主题，有 杨万里、欧阳修 等人物主题，还有 惜春 等题材主题。 精心设计了 诗词乐园 栏目， 古诗词曲版块的每个主题单元后附有 诗词乐园 栏目。内容有 看字找诗、人物卡片、古诗新唱、对联、故事连接 等，通过富有挑战性的趣味练习，提高孩子学习古诗词的兴趣，拓展诗词积累的广度和深度。 精心设计了 助你说文

健康与幸福课程是一门综合性课程。《健康与幸福（五年级下 中小学国际健康教育课程）》从两种角度来阐述健康的重要性。首先它从横向来说，包括健康技能、心理和情绪健康、家庭和社交健康、成长与发育、营养、个人健康和体育运动、酒精、烟草和其他药品、传染病和慢性疾病、消费者和社区健康、环境健康、伤害预防和个人安全等，涉及青少年成长的方方面面；然后从纵向来说，它对青少年的一生幸福，进而对整个学校的发展、整个家庭的美满、整个社会的和谐进步都有着不可估量的积极意义。

这是一本*小学5年级学生每天记录课后作业的本子，一页记录一天的作业，每页都设计有语文、数学、英语及其他固定的记录位置，当页下面还设计有老师评语、家长评语（签字）栏，页脚处设有对应年级学科小知识（或古诗词、或数学规律技巧公式、或英语单词等），利于学生复习掌握。*后还专门设计了假期作业记录页。

《健康与幸福》是一套美国中小学生必修教材。丛书主要围绕 健康与幸福 的主题展开，旨在全面提高青少年的身体、心理、道德、社交等方面的综合素质，培养其获取幸福的能力。丛书共15册（从小学到高中），每册书的主题基本相似，包括 心理和情绪、家庭和社交健康 成长和营养 个人健康和安全 药物和疾病预防 社区卫生和环境健康 等十大主题，但具体内容则根据不同年龄阶段青少年的心理特征循序渐进，逐步深化，螺旋式上升。另外，本丛书操作性极强，介绍了十项生活技能，即做负责任的决定、运用拒绝技能、实践健康行为、解决冲突、管理压力、运用沟通技能等。丛书形式活泼，图文并茂，符合中小学生的心理成长特点。

本套教材依据*《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华优秀传统文化的课外读物。 br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。 br 小学一至二年级，以绘本形式，让学生在 我的一天 我的一年 等具体活动情境中，体验感受身边的传统文化，增强对中华优秀传统文化的亲切感。 br 小学三至六年级，以传统文化元素组织学习单元，培养学生对中华优秀传统文化的感受力。精选名家名篇，通过有趣的故事、生动的小品文、经典的古代诗同，引领学生走进丰富深厚的传统文化;精选300句段体现传统文化元素的经典名言，让学生熟读成诵，终生受益;设计32个儿童生活中可感受到的文化意象，唤醒学生的文化意识，激发学生对身边文化现象由象到意探究

全书分为课时特训、单元和期末特训两部分，其中课时特训以教学课时为单位编写，每课时2页；单元和期末特训中每份试卷所编选的习题，都经过作者的精心选择，并整合成卷，是学生进行有效学习和教师对学生进行有效评价的依据，对教与学都有着指向作用。为了方便学生复习，在每个单元*后设置了 单元知识整理

本丛书与教材同步，定位于全国市县，适合全体学生使用，重在夯实基础内容。本丛书紧扣教学大纲，配合教学进度，提炼知识要点，直击考点，帮助学生巩固课堂知识，开拓思维，深入浅出，梯度训练，方便实用，是学生学好语文不可或缺的"良师益友"。全书包括主书（同步课时训练）、夹册1（知识与方法清单）、夹册38（答案解析）、夹卷（单元卷、专项卷、期末卷）四大部分。通过使用本书，将使学生达到全面、系统地掌握教材教学内容的要求，抓住基础知识点、重难点、易错点，起到举一反三、融会贯通的作用。

《精英教程·新思维课堂：5年级（上）（配人教版）》以诠释教材为主体，适当练习为辅助，引导学生正确理解、运用语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，逐步具备适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力等。选材上具有开放性和创新性，尽可能满足不同地区、不同学校和不同学生的需求。

《小学全科素养读本第五阶段》适合五年级的学生阅读，围绕中国学生发展六大核心素养，安排了18本精读读本，涵盖核心素养各维度和小学教育各学科，并推荐同一领域的其他优秀读本，设计了主题鲜明、形式活泼的全科阅读活动，所涉及的读本、设计的读书活动既能培养学生的核心素养，又能满足学生的个性化需求。