本书旨在帮助学生、教师和家长认清高一学习阶段化学学科学习困难的原因,从知识、学习方法、认知能力等多方面为学生架设阶梯,使学生顺利越过知识的台阶,实现学习方法的转变,尽快适应高中化学的学习。
本书涉及化学初高中衔接重要知识点,包含必修册的前两个单元,囊括高中化学三大基本工具:离子反应、氧化还原反应、物质的量,掌握这些基础工具是学好高中化学的根本。作者通过打磨知识点,总结出快速解题的方法技巧,帮助学生快速理解并熟练掌握知识。
这是又一次内容丰富的探索 展示元素是如何结合成分子 分子又是如何结合而形成世界万物的 现实存在的万事万物都是由各种元素构成的,当 它们彼此结合起来时,就形成了多种多样的分子。在 本书中,西奥多·格雷以他那本被翻译成23种语言的 科普书《视觉之旅:神奇的化学元素》为基础, 又朝前延伸了一大步。 元素周期表是现实世界中整个宇宙的基本目录, 但我们日常生活中所接触到的分子可是远远超过了元 素的数量:难以数清的几十万种分子,相比之下只有 118种元素。这是因为原子彼此连接的方式可能有许 多种。在本书中,在数以百万的化学结构中,格雷以 迷人的故事以及招牌式的精美照片,探索了其中最有 趣、最重要、最有用或最漂亮的一些分子。他从原子 如何结合成为化合物与分子,以及有机化合物与无机 化合物的区别入手,然后针对各种
曾向潮主编的《有机化学实验(第4版广东省精品 课程教材)》是广东省精品课程教材。全书包括有机化学实验的一般知识,基础实验,设计性实验、连续合成实验,以及附录等四个部分。基础 实验均配有实验指导,有利于学生自主学习,适应于开放实验。 本书可供化学、化工、生命科学、医学、药学、 生物医学工程、食品、材料、环境等相关专业不同层 次学生使用,也可供有关人员参考。
龙盛京主编的《有机化学实验(第2版)》是卫生部“十一五”规划教材,是在对版《有机化学实验》进行大幅度的调整、修改和增补基础上修订而成。本教材保留了版编写体系的特色:常规实验与微型实验结合编写,突出绿色化学效益;实验方法的多样性,启迪学生的发散思维;引入综合性应用实验,注意学生能力的培养;实验都有思考题,给出参考答案以便学生加深对实验内容的理解。此外,教材第二版增补了有机化学实验专业名词的英汉对照,以便于学生掌握有机实验专业名词的英文词汇;增加了设计性的实验内容,培养学生实验的综合素质;合成实验和综合实验增写了实验流程图,便于学生全面理解实验过程;化学绘图软件引入实验教材,以便学生了解计算机信息工具对化学交流所带来的便利。