本书包括阅读理解、阅读理解七选五、完形填空、语法填空、应用文写作、读后续写、概要写作,适合高二学段的学生使用。
本书共分四个部分,包括名校模拟训练、素养提升训练、阶段巩固训练和考前冲刺训练,适合高二学段的学生使用。前三个部分下分若干题组,每个题组都含有阅读理解、七选五、完形填空、语法填空以及写作五个题型,分为6天,方便学生每天练习;第四部分为套题形式,基本按照新高考试题的题量进行组合,方便冲刺阶段学习使用。本书配有能力自测卷,答案详解详析,均单独成册。
1. 15周阅读计划,共105篇阅读,均配外教朗读音频 2. 570道阅读题目训练 3. 1,000多道核心词汇训练 4. 30篇文化主题外刊,用英文说中国故事
阅读理解,40篇训练;七选五阅读,36篇训练; 完形填空,36篇训练; 应用文写作,30篇训练;读后续写,14篇训练;概要写作,6篇训练; 语法填空,40篇训练; 4套模拟试卷。
20篇题源阅读记单词 全文翻译 词汇注释; 2. 阅读理解、阅读七选五、完形填空3大题型应试技巧; 3.原创阅读四选一30篇 词汇 答案详解 译文 难句分析; 4. 原创七选五15篇 词汇 答案详解 译文 难句分析; 5. 原创完形填空15篇 词汇 答案详解 译文 难句分析; 6. 20套模考训练 词汇 答案详解 译文 难句分析; 7. 7节技巧视频课。
中学生英语拓展阅读 系列图书共4册,选材新颖、题材鲜活、文章地道。所选文章均来自英美报纸、杂志及各大青少年阅读网站。精选的文章可以帮助学生循序渐进地进入英语学习的真实场景,是培养学生国际视野的基础。 《高中英语拓展阅读 高二》包含文化和教育、社会、科学、科技与生活四大主题,并分为9个小话题,共59篇文章。每篇文章含有300~450词,文后精编5道选择题,读练结合,帮助学生强化对文章的理解。每篇文章包含精讲单词15~25个,精讲单词按照难度分为基础词和进阶词两类,讲解内容包括英文释义、记忆方法、例句、搭配和派生词等。所有文章和词汇均配有英音外教朗读音频,可扫描扉页/封底的二维码免费获取。全彩印刷,大量高清配图,带给读者沉浸式的阅读体验。
阅读材料均选自当前 国内外报纸、网络等。素 材为Z新发生事件或热门 话题,与学生学习、生活 紧密相关,具有较强时代 气息,反映了当今社会及 时代生活的状况。 本书在训练学生阅读 能力的同时,注重语言所 承载的思想内涵,在阅读 能力的测试中兼顾人文性 与教育性,渗透着对学生 的正能量教育,增强其跨 文化意识、环保意识、责 任意识等。
套丛书是为提升高中学生英语阅读能力而定制的高考英语题源丛书,可作为各大主流教材学习的有益补充。 本套丛书根据《高中英语课程标准》三大主题语境,共32个二级主题进行选文,全面覆盖 人与自我 人与社会 和 人与自然 三大方面。 采用群文阅读模式,即每个二级话题下提供3 - 4篇选文。每天一篇文章,一周5篇,共20周,总计100篇文章;由北京一线高中英语教师为每篇文章提供学习指导和读后练习;部分二级话题下还提供高考真题,便于学生对照使用。每两周提供一篇阅读技巧训练,共10篇。 学生通过持之以恒的学习,在语境中积累语言知识,对话题形成多视角和全方位的理解,建立深度学习意识与习惯,从而获取好成绩。
涂教材多角度解透教材,深层次直达高考: 《涂教材》知识课--帮你把课本读厚,了解课堂知识的方方面面,深挖教材知识内涵。解读源于教材,又高于教材。真正实现解读教材到位,有广度,有深度。 《涂教材》习题课--挖掘本节所有命题角度,对解题方法深刻解读,并对解题引发的思考进行了深化拓展,堪称题型方法解读大全 《涂教材》备课记--还原特级教师备课场景。影印全国省市级特级教师圈点式备课手迹,点点滴滴中折射出特级教师对教材理解之深,教法处理之巧。 《涂教材》呈现了特级教师们辛苦与快乐的真实教育历程,带给我们的不只是知识和方法,还有更多的感动。《涂教材》将成为满载记忆的中学礼物。 暗 伴你学习的每一天! 一书多用: 课前就用《涂教材》 课前快速浏览,了解课程内容,简单知识一遍过,重难知识做标记。《涂教材》
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《英语时文阅读(高2第5辑)》阅读材料均选自当前 外报纸、网站等。素材为 发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。 本书在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着对学生的正能量教育,增强其跨文化意识、环保意识、责任意识等。
本书主要由以下七部分组成: 部分内容遵循词汇教学的策略,按照教材的先后顺序及不同板块,灵活选用不同的题型,精编三套小练习,以帮助学生理解这些词汇在不同情境中的含义,掌握其主要用法。 第二部分内容按照语法教学的实际和上海高考语法题型,选择与本单元的阅读话题和语法教学的活动材料相关的文章,设计语法强化专题练习,为学生全面掌握高中阶段的语法点,形成科学的语法体系奠定基础。 第三部分内容参考本单元的阅读主题,依据课标要求和学生的实际阅读水平,选取风格各异、体裁多样、与学生的生活和学习密切相关的文章。通过阅读训练,使学生能够加深对本单元阅读主题的理解,逐步提高阅读技巧,增强英语语言文化意识。 第四部分内容包括三部分,由句到篇,逐步锻炼学生的英语语言运用能力。 第五部分内容包括两