《小学数学拓展学案60课:3年级(创新版)》内容全面，阶梯上升。把小学数学教学内容作适当必要的延伸拓展，并按年级分解，每个年级设置，60个专题，每个专题作为一个学与练的单元。真题、名题、创新题……难易题目梯度分布，覆盖面广，可对学生进行全面的拓展训练。
《古诗文诵读选本（3年级）》有一些东西，一秋二秋就凋落了，经过三秋还没有凋落，那肯定是耐寒的，是经得起时间考验的精品。让孩子从小学习一些传统文化的精品，不助于精神层面的建设，而且对孩子学习母语也有重要意义。
《活在经典里的汉字（三年级下）》是针对小学生汉字学习的一套教辅丛书中的一册。这套丛书目的是采用春风化雨润物无声的形式，融汉字和国学经典的学习为一体，让学生在学习汉字的同时，品读国学智慧，受到传统文化的熏陶。《活在经典里的汉字》六个年级各分上下册，共计十二册。栏目包括：拥抱历史（国学经典选段）、博古通今（对该选段的阐释）、前世今生（该选段主题文字的演变过程）、书写达人（书写指导）、字来词往（字词拓展）、点石成金（拓展练习）等等。
《植物生理学/全国高等农业院校教材·2005年全国高等农业院校教材》在编写过程中，对所牵涉的知识点进行了全面的梳理和优化，吸取以往《植物生理学》教材和国外现行教材的优点，也注意联系农林业生产的实践。此外，在使用软件绘制插图和方便双语教学等方面也作了初步的尝试。 《植物生理学/全国高等农业院校教材·2005年全国高等农业院校教材》共分11章。绪论和第三章由湖南农业大学萧浪涛编写；章由沈阳农业大学刘延吉和湖南农业大学彭克勤编写；第二章由甘肃农业大学李唯编写；第四章由北京农学院厉秀茹编写；第五章由吉林农业大学徐克章编写；第六章由中南林学院苏冬梅编写；第七章和第十一章由西南农业大学王三根和梁颖编写；第八章由河南农业大学赵会杰编写；第九章由湖南农业大学王惠群和李合松编写；第十章由湖南农业大学蔺万煌
