本丛书由 教育家朱永新担任总主编，读者对象为学前—高中的儿童及青少年，共分为“学前阶段”“幼儿园阶段”“小学阶段”“初中阶段”“高中阶段”五个学段，共计16册。 本套丛书旨在向广大家长普及科学的教育观念，传授正确的家庭教育方法，宣传 的家庭教育典型，针对普遍问题、突出问题提出切实的解决方案。 高中阶段对高中一年级至三年级孩子的特点和存在的问题进行深入剖析，为家长提供切实可行的解决方案，指导家长有效帮助孩子缓解学习与生活的紧张、焦虑等情绪,以 美好的姿态迎接高考，迈向人生新阶段。
《小白兔姑娘》是老作家雁翼根据童年时从母亲那里听到的一个民间传说创作的童话诗。童话诗讲述的是住在月亮上的善良小姑娘，她为了回到人间妈妈的身旁，付出了她那颗善良美好的心。故事真情感人，语言韵律感强，十分适合朗读。 《玩具历险记》：拉非是一头绒毛玩具水牛。珍珠鱼是一只蓝色的绒毛玩具珍珠鱼。塑料其实是一个红色的橡胶球。这三个玩具的主人，是一位不满7岁、刚刚上学的小姑娘。作者向读者展示了三个好朋友这些引人发笑的、感人的历险故事。 《渡过雪原》：“咯吱咯吱，咯吱咯吱”。白茫茫的雪原上，远远地走来了一男一女两个小孩，是四郎和康子。他们穿着小雪鞋，“咯吱咯吱”地朝一只可爱的小狐狸走去。小狐狸邀请他们在下一个十五月圆的晚上，来参加狐狸小学举办的幻灯会，会上要放映好几部好看的幻灯呢。这是
课程考纲双向解读 根据课程标准“三维”目标和高考大纲要求，提醒您每节内容的知识、方法和能力要求。引导学习方向，把握考试对知识、能力与题型要求。 重难疑考四点梳理 系统整理考点，由易到难突破重难点，拓展知识凸现解题迁移点，帮助您理清知识线索，形成结构，强化记忆，全程归纳学习、考试知识点和思维。 解题规律与技巧 结合每节内容。挖掘教材隐性的策略性知识一解题方法类知识，以规律—题例—反思搭建思维平台，核心内容彰显学习科学规律，系统提升解题思维能力。 新典母题归类探密 以知识组块的子考点为目，精选典型、考试母题，分类总结题型特点，点拨解题思路，传授方法技巧。探讨命题规律，实现举一反三。
《清华附小的语文课》是 一套配合新版语文教材的同步课程用书 一套高品位的小学生自学手册 学什么语文有价值？怎样学语文有实效？ 《清华附小的语文课》正是基于《义务教育语文课程标准》，由清华附小全体语文教师在学校的成志教育与主题的教学指导下，制定并研发的认知学习体系。是通过教育学过程，在将《小学语文质量目标指南》的细化与活化的过程中，反复调研、改进的智慧结晶。
本书选编的故事内容丰富，有幽默小品、成语、典故、童话、神话等，适合学生作趣味阅读和听说训练之用，帮助学生提高英语阅读和听说能力。
《特级教师小学教案优化设计：数学（3年级下·配人J）》是义务教育课程标准实验教科书配套用书。该书挖掘了小学三年级下册数学教材的精髓，高视觉解读了该教材的编排意图，解析了教材内容，明确了学习目标，确立了教学的重点难点及其突破方法。本书不仅是小学三年级数学教师的用书，也是家长的辅导助手。
由二十一世纪出版社出版的“二十一世纪文学课堂”、“二十一世纪绘本课堂”，是一套专门为小学编写的、指导学生开展儿童文学与绘本课外阅读活动的特色教材。 这本《二十一世纪绘本课堂：3年级》是其中一册。 这本《二十一世纪绘本课堂：3年级》收录了《弗朗西丝和面包抹果酱》；《吃噩梦的小精灵》；《两个神秘的小鞋匠》等内容。
耳熟能详的岭南人物，源远流长的岭南文化，身为岭南人，你不可不知的岭南往事。本书带领你探索苏东坡、文天祥、林则徐等岭南人物背后一个个妙趣横生的故事，让你更深入地了解岭南的名人、名胜和名产。你会发现在这片古代的蛮夷之地上，居住过多少风流人物；在我们日常的生活当中，蕴含着源远流长的岭南文化。身为岭南人不可不知的故事，且看《岭南故事①》一一道来。
我国组队参加国际学科奥林匹克竞赛，是在广泛开展全国性学科竞赛系列活动的基础上开始的。多年的实践证明，学科竞赛对帮助青少年树立科学、爱科学、用科学的良好风尚发挥了积极的作用，并已成为青少年广泛参与的普及性学科竞赛活动。 学科竞赛旨在培养学生的学科兴趣，拓宽学生的知识面，是学有余力的学生的重要的课余活动。 学科竞赛方面的读物很多，多数是解题，使同学们掉进题海中不能自拔、不能举一反三。 本丛书作为竞赛教材编写，既注意到知识覆盖面，又强调了重点、难点；既注意到基本概念的阐述，又强调了应用，提高解题能力；既注意到知识性，又强调了趣味情。这样使读者怀着好奇心去阅读本丛书，从阅读中去理解基本概念，再从理解中去应用基本概念，达到增强解题能力、举一反三的效果。
书中的一切仿佛就发生在你的身边，你可以让自己进入文章中，和小作者展开一场心灵的“对话”。 有意义没意义不重要，重要的是有意思，作文首先就是要留住快乐，让更多的伙伴分享快乐。 如果说“比葫芦能画瓢”，那么本书就是一个“葫芦园”，赶快来读一读，画一画吧!
《古诗文诵读选本（3年级）》有一些东西，一秋二秋就凋落了，经过三秋还没有凋落，那肯定是耐寒的，是经得起时间考验的精品。让孩子从小学习一些传统文化的精品，不助于精神层面的建设，而且对孩子学习母语也有重要意义。
本书旨在为广大小学生提供富有启发性的写作技法和便于模仿的精品佳作，以求在写作训练时能够有所借鉴和运用。全书分为十章，包括写人文、记事文、状物文、写景文、游记文、想象文、感悟文、抒情文、应用文、考场文。每章又分2—6个小类，便于学生查阅范文。在书前专门设置了“作文五大核心问题释疑”板块，讲范评结合，切实帮助广大学生和家长解开作文谜团。
《沸腾英语:小学英语阅读理解100篇三年级(配光盘)》是8年，惠及8000万读者的英语教辅核心团队升级力作。本书是配合英语课程教学和满足学生阅读技能训练的需求，编者为小学生三年级学生收集了100篇阅读材料，配上习题、重点句子，帮助读者提高阅读理解的能力。并配习题的答案和题解。为了读者提高语感、积累词汇和提高听力水平，本稿还配光盘。
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在20世纪80年代初，学校就提出“引导发现法”，实施了以“一体两翼，优化素质”、“德美一体，各育生发”为内容的美育实验方案。90年代，又提出了“探索标准化教学与个性化教学双轨协进的教学格局”以及对学生“整体培育、终身负责”等理念，确立了建设“闪现21世纪精神的学校”的办学目标。1999年，在创建实验性、示范性学校的活动中，学校又根据自身的特点和优势，确立了“依托上海师大，整合各类教育资源，限度地拓展空间和时间，把学校办成人人都能充分和谐发展的现代大学附中”的办学目标。“限度地拓展空间和时间”，就是要让学生在德育上有体验的空间和时间，在课程上有选择的空间和时间，在学习上有拓展与探究的空间和时间，从而真正拥有自主发展与创新的空间和时间。把发展的“空间与时间”交给学生，不仅仅是给学生的实践与发展
