《中考语文现代文阅读(第2次修订)》的编写目的是让学生明确中考考点要求、近年命题走向、试卷题型特点及针对性地教解题方法、思路，以便学生迅速地掌握现代文阅读解题技巧，熟练地应对中考现代文阅读。
《小学生作文描写大全》根据对小学生作文的实际要求，从全国小学生各类作文中选取了近3000个各类描写的精彩段落，供小学生在写作时借鉴。小学生在写作文时遇到无话可说、无事可写的情况，可以从《小学生作文描写大全》中受到启发，从而能够举一反三、触类旁通，不再为写作文而头疼。
《王雄的中学历史教学主张》的教学主张分为六个方面：“思想、观念与智慧”涉及的是历史教育的观念更新；“教育心理与认知图式”介绍的是历史教育的心理学基础；“教学设计与实施”自然是操作层面的方式方法；“课堂教学策略与实例”是笔者自己的课堂实践案例；“历史写作与探究”是对学生“如何开展口述家史写作”与“探究活动”进行的评价与指导；“学习指导与教学评价”介绍了“在高中复习阶段如何提高学习效率”和“如何通过多元评价设计提高教师的专业能力”。
《自主招生数学考典》分26章，内容覆盖高中数学各个知识点，便于自学，取材广泛，难度跨越比较大，注重将知识考查和能力培养融为一体。 海报：
《中学各科知识实用手册》丛书，是一种以中学文理各科现行教材为基础，会聚人文科学、自然科学以及相关边沿科学各科类知识，服务中学及中学以上文化程度(主要是广大中学师生)的读者大众的丛书。该丛书以知识系统为构架，以能力养成为目标，熔辞书的系统完备、范例的指向解读、考卷的名题妙答、书海的激趣花絮于一炉，视角独到、体例新颖、特色鲜明、科学实用。
