1．课程标准中有所要求，学生在中学教育阶段必须掌握的知识点。2．课程标准中未做要求，但在理解相关知识时有必要了解的知识点，这部分内容会在词条名称处以进行标记。3．课程标准中未做要求，但在实际生产生活中需要知道和了解的知识点，这部分内容会在词条名称处以☆进行标记。
本书从近10年高考生物真题中，甄选出注重考查能力与思维的400余题，从知识模块和能力要求两个角度细化拆分为12章，并按高考大题考查角度分为基础类问题和综合类问题，对解题基本能力进行强化训练，即理解能力、从题干中获取信息能力、实验设计与分析能力及综合运用能力。由于本书读者多为高考考生，本书在编著同时精校解析，大量重构解析内容，有效解决考生“解析读不懂”的困境，力求用清晰易懂、简洁明快的语言理顺考生思路。 希望补强薄弱点的考生可配合使用《新高考生物真题全刷：基础1000题》，其题型、考点分类更加细致，对解题知识讲解更为详尽。
1．课程标准中有所要求，学生在中学教育阶段必须掌握的知识点。2．课程标准中未做要求，但在理解相关知识时有必要了解的知识点，这部分内容会在词条名称处以进行标记。3．课程标准中未做要求，但在实际生产生活中需要知道和了解的知识点，这部分内容会在词条名称处以☆进行标记。
8丛书通过对2007年以来高考试题进行分类统计分析和综合解读，本书旨在努力揭示高考生物命题的内在规律，精确描述各类知识和各种能力的考查比重、深度和力度，从而为改进高中生物教学特别是高考复习提供准确信息、科学的依据和全新的思路，并作出了极有针对性的指导。经过两年的试验，证明该丛书能科学地解决高中课程与高考的衔接问题，使学习效率大幅度提高，大大缓解高中教学特别是高考复习时间紧、负担重、效果差的矛盾。
《高中生物解题题典：解题题典》基于学科基础知识和基本技能编写，知识体系明晰。在题目的筛选上，除了中高考题外，还精选了各年级的单元考试、月考、联考试题，题目排序由易到难，关注“学业水平测试”和中高考两个层级。这样，每个年级的学生都可以“各取所需”。本书不仅给学生提供学习和掌握规范解题方法的范本，而且给教师提供教学、评价所需要的示例，新课程新试题的深度研习，新情景新思维的高端梳理，会让教师受益匪浅。
