《快解高考数学143模型》由作业帮主编
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本书对教育学陈述所作的辨析,有形式分析,又不限于形式分析,以至关于它属什么性质的理论,实难一概而论。无以名之,姑称其为“教育学视界”辨析。成体统也好,不成体统也好,在所不计。 ?? ?? ??本书共分三大部分,主要对教育诸概念、教育学的命题及教育学发展状态进行了探讨及透视。该书内容全面,具有较强的系统性、科学性、理论性及指导性,对教育学做了深入客观的透析,不仅是从事教育学研究的人士的工具书,同时对从事教育事业的老师等具有一定的指导及启迪作用。
本书的两位作者既是颇有建树的教育理论家,又是教学经验丰富的实践者。在本书中,他们用幽默诙谐、通谷易懂的语言讲述了学生从早期阶段为参与计论作准备,至末期评价讨伦的意义麦收功效,并提供许多意见来实现计论式教学法预期目标。全书共11章,主要内容有:讨论教学的好处,如何准备讨论;如何展开讨论以及如何评价讨论……每章包括有大量的技七、建议有及适用于诸多讨论的使用模式。它是一本操作性强、具有实践意义的书。 ?? ??本书可供教师、培训人员、大学教师、教育行政人员、职业培训者、教育开发人员以及其他教育参考。
本书是语文特级教师、原上海市建平中学校长、现深圳明德实验学校校长程红兵到深圳创办新学校明德实验学校的办学手记,既有先进的教学理念,又有真实的案例展示,还有细腻的情感随笔,展示了一位教育家开阔的视野和博大的胸怀。
鲁洁,女,1930年生。当代中国著名教育理论家,道德教育研究领域的学术带头人。现为*人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所名誉所长、南京师范大学教育科学学院名誉院长,教授、博士生导师。 ??长期致力于教育基本理论、教育社会学、德育学等方面的研究,提出了许多原创性的有中国特色的教育理论,形成了独特的学术观点和学术体系。
《革新的课程领导》(第二版)是一本走在课程理论研究前沿的力作。作者在书中提出了通过探究而不断成行的教育理念,描绘了旨在培养人的多元素养和创造民主的学校共同体的课程领导之愿景。为了实现这一理想,作者设想了一种革新的课程领导,这种课程领导拒斥控制、效率、标准、权威等传统观念,倡导民主参与、反思性探究、多元素养教育、学校共同体发展、合作对话、权力分享等革新的课程领导理念。
本词典所称的“修辞”只就修辞格而言。根据中小学语文“”的精神以及中上学学生学习、运用修辞手法的实际情况,作者将比拟、比喻、顶真、对比、对偶、反复、反问、借代、夸张、排比、设问、通感、象征等13种修辞手法作为常用修辞手法特别标出,另选收了22种常见常用的修辞手法,全书共收35种。除对每种修辞手法进精要讲解外,作者采撷了大量例句,设置了“提示”栏、“辨析”栏和“互动园”。特别要强调的是:本词典所选例句,大部分来自现行中小学(主要是中学)课本,其次是古今名家名篇,以及历年中考、高考所涉及到的部分修辞内容和今后有可能涉及到的相关领域,是多角度,多侧面、古今兼顾的,也是非常典型的。本词典的编写,是应广大学生、教师和家长的要求,并在搜集了大量来自各方面的意见后进行的,可供中学小学生使用,也可作
《高考预测卷.11 广东专版》由王后雄主编
艺术类专业高考是普通高考的重要组成部分,考生除了要参与全国统一高考之外,还要提前参加艺术专业考试。艺术类专业报考和录取也比较特殊,不同于一般的普通专业的报考和录取。每年全国的数百所院校都将在短短的1个月时间内招生,同时各大院校的专业考试内容、考试时间、考点设置、录取规则、招生计划等均不相同,这就给考生增加了相当大的报考难度。如何在最短的时间内了解各大院校的招生信息,做到有的放矢,科学合理地安排自己的考试日程,本书将助你充分发挥自身优势。为迎接即将到来的2025年度艺术专业报考,我们应全国广大考生、家长及老师的强烈要求,组织有关专家和学者,在广泛听取学生、老师、家长意见及总结多年来报考类图书编写经验的基础上,编写了《全国艺术专业报考指南》一书。本书详细介绍:(1)学校联系方式;(2)艺
本书的两位作者既是颇有建树的教育理论家,又是教学经验丰富的实践者。在本书中,他们用幽默诙谐、通谷易懂的语言讲述了学生从早期阶段为参与计论作准备,至末期评价讨伦的意义麦收功效,并提供许多意见来实现计论式教学法预期目标。全书共11章,主要内容有:讨论教学的好处,如何准备讨论;如何展开讨论以及如何评价讨论……每章包括有大量的技七、建议有及适用于诸多讨论的使用模式。它是一本操作性强、具有实践意义的书。 ?? ??本书可供教师、培训人员、大学教师、教育行政人员、职业培训者、教育开发人员以及其他教育参考。
《快解高考数学143模型》由作业帮主编
《高考预测卷.9 湖南专版》由王后雄主编
《高考预测卷.11 广东专版》由王后雄主编
本书是作者总结三十余年教学经验的精华,结合新高考考向撰写而成,既可作高三一轮复习使用,同时也可为广大高中教师备课上课提供有益借鉴。结合新课程标准的要求及全国新高考卷的特点,考虑到内容的连贯性及教学的实际情况,本书按照代数、几何、统计与概率的顺序编写,本书共88讲,侧重回归基础,构建知识网络,形成基本知识框架和方法体系,并设置了13个单元学业质量检测及2套高考适应性试卷供学生检测,使学生的数学学习水平螺旋式上升,同时起到查漏补缺作用,为二轮复习奠定坚实的基础。为便于学生使用,检测卷与答案单独成册。
平行线教育基于多年自招和竞赛集训的积累,邀请国内众多名校一线教师组织编写了《高考数学与强基测试一本通》这本书。众所周知,校测试题的质与量方面都远在高考试题之上,但又显著地区别于竞赛试题。 《高考数学与强基测试一本通》强调对基础知识理解要清晰、掌握的要牢固,尤其要熟练灵活地处理问题,它紧扣高考体系而又不局限于高考体系,《高考数学与强基测试一本通》每个章节适当增加了知识拓展和方法技能强化,这些都是贴合强基校测对考生的基础知识的广度和深度的内在要求。
《高途高考.考前100题 高考政治》由许翔编著