本书作为中考备考用书的同时，也可以作为同步学习的工具．整本书的编排按照人教版教材排序，囊括初中数学 29 章重点内容，符合学生学习的逻辑，且更具系统性．本书包括四大板块：知识点睛、夯实基础、综合 应用、中考演练．四个板块环环相扣，从基础知识到技巧提升讲解、从基础题目到中考真题练习，边学边练，做好题、练真题！重点知识点及题目配置名师讲解，高效学习事半功倍，带领学生走出数学学习困境．

全书为《中考数学几何压轴模型满分方法与技巧训练 识模型 学方法 攻压轴 赢中考》，旨在帮助同学们 突破 中考几何压轴题的 难点 。 全书分为 中考压轴题中常见几何模型 中考压轴题中常用解题方法 中考微专题 三个板块，在 模型 和 方法 中又分为 识模型 学方法 攻压轴 赢中考 等栏目，通过搭设梯度，层层递进，帮助同学们全面掌握相关模型和典型方法；在 中考微专题 板块，将 母题 进行变式，设计相关 子题 ，并提供解决思路，帮助同学们发现 几何变化背景 和图形中的 不变性 ，从而能更加灵活地掌握相关模型和方法。 另外，本书所有试题都有详细的解答过程和几何配图；在 赢中考 板块，配有同步 讲解视频 ；对于一些经典的变式题和压轴题，有多种解法的，在相应答案中配有 二维码 ，可以通过 扫码阅读更多解法 ，帮助 拓宽视野

如何应对一年一度的中考，是每个考生都要面对的问题。而一本能快速提高成绩的好书，又是每个考生所的。中考数学试题注重考查基本知识和基本技能，考查重要的数学思想和数学方法，考查分析问题和解决问题的能力。《中考思想与方法丛书·更高更妙的中考：数学》可以帮助广大考生在有限的时间内，快速达到以上各方面的要求。

《中国中考教材·中考标准教材：数学》以*考纲为依据，从专题出发，以考点为核心，对中考考点进行充分解读与拓展，从母题及变式题型中揭示命题规律，警示易误点，解剖疑难点。对中考真题进行科学归纳，对中考必考、可考题型进行系统预测，并为考生训练提供实用、有效的答题方案指导和规范的标准答案。选用《中国中考教材·中考标准教材：数学》，激发备考兴趣，提高复习效率，创造优异成绩。

本书的*特点是将毕业前的中考模拟训练这一环节落实到平时学习的各个环节之中，使平常的学习达到了中考的水平。这种从“教材知识点→基本训练题（教科书上的练习题）→中考真题→教材知识点”的学习过程，能让学生在平时的学习中熟练掌握每章节的知识点，了解基本题与中考题之间的联系与区别，提升运用已学数学知识分析与解决实际问题的能力。实践证明，贯穿于全书的思想与方法能帮助学生彻底消除畏难情绪，帮助他们从以往九年级下学期的疲困冲刺中解放出来，从而学得更主动、轻松，理解得更透彻，考得更好。 相信按照这些方法使用本书，您一定会受益无穷。

1. 难度设置合理，轻松破解重难点 本书专为中等成绩及以上的初中学生打造，不畏难题，实现突破。 方法技巧兼备，高分提升不是梦 本书分为 中考知识应用篇 中考模型方法探究篇 中考压轴能力突破篇 ，兼具思路指引、点拨分析、同步练习，让学生边学边练，巩固提升，科学清晰的体例为学子进步助力！ 3. 栏目安排科学，由易到难稳提升 本书共分3大篇章，27个专题，每个专题下设4个栏目： 引例热身 典例串烧 针对训练 测试闯关 。栏目设置和讲解内容符合中考考生认知规律，使学生通过名师伴学达到由懂到会、由会到通的境界。

本书立足数学共性，注重不同分支学科的个性，依照数学知识体系编写，从杂乱、零散的知识点中紧抓数学的本质。王金战老师将家庭教育的一些理念与学科知识点相结合，融知识教育和个人教育于一体，把数学学习溶入到“析、讲、练、测”四个环节中。 析——设置“考情分析”和“知识梳理”板块，是知识点的大集合。明确考向、考情，指明学习目标，精析重点难点。 讲——“典例解析”，分别对初中数学重要题型进行重点透析。每个题型不但有重点解读，而且辅以精选例题、温馨提示，并配有“变式”练习，以达到巩固所学知识的目的。 练一一练习部分则精心设计了“课后作业”，依照中考难易分布特点将“课后作业”分成“基础题组”和“提升题组”两大板块，帮助学生做到基础题不丢分、中档题多得分、难题能得分。 测——

这是一本涵盖中考数学核心考点的教辅书，共包括含参函数、常见几何模型、几何中的函数思想、函数与几何综合和回归课本五章内容。每章对所学知识进行整体分析、系统梳理、知识详解，然后结合例题进行实战练习，教会学生如何思考、如何解题、如何将理论知识与实际题目相结合，*后通过 自我检测 环节来检验学习成果。本书共提供450多道习题供学生练习，可满足绝大多数学生的做题需求。

《初中数学压轴题精讲精练(九年级+中考)》适应人教版九年级数学全一册，按中考压轴题主要考查内容分为16个单元，主要针对一元二次方程、二次函数、反比例函数、相似三角形、解直角三角形、旋转、圆等模块的经典压轴题进行讲解。每个单元设置一道精讲题和同类型的练习题，让学生举一反三。题目大部分是各地中考或者模拟考的真题， 含金量高，其答案都有详细解答，包括思路分析，有些还有一题多解，重在培养学生思维能力。让学生不仅知其然，更知其所以然。