本书突破传统教材在内容上的选编方式，以设备为线索，以运行经验为核心。书中主要内容按照设备的基本结构、工作过程、调试与验收、运行参数、常见故障及处理、良好实践几个部分递进编排。本书的大部分编者从事过多年水处理设备的调试、生产运行管理工作，有丰富的生产一线工作经验。本书紧密结合现场实际，具较强针对性、实用性和可操作性，对提高电厂水处理设备运行人员的岗位能力有很大的帮助。
本书内容侧重于应用，把必须掌握的关系数据库的基本概念完全融入到SQL server 关系数据库系统的使用中来介绍。以一个学生管理应用系统案例贯穿本课程的教学。我们在引入课程时首先向学生介绍信息管理、数据库、数据库应用系统工程案例，把完成这样的案例（项目）需要掌握的知识、技能要点告知学生，让学生对信息管理、数据库、数据库应用系统有感性的认识，并激发他们学习、探索知识的积极性和主动性。通过这样的创新和实践，我们的学生不仅学到了基本的关系数据库的概念、原理、方法、技术；更重要的是知道了在实际的工程实践（MIS系统开发）中的运用。
2018年《小题狂练》是严格依据课标要求与高考大纲，由天星教育研究院与各地一线特高级教师精心编撰的一轮复习训练用书。 1.《小题狂练》传递动向，授以方法，让考生在把握命题动向的前提下进行针对性的突破训练。从知考点、懂考法、会解题三个层面打造点、线、面的立体知识结构，夯实基础。 12.本书采用问题链形式，化整为零，周密设计基础练和综合练，滚动复习，有效备忘。每一个基础练周密设计为“经典题”和“创新题”，既有对高考经典考题的实战演练，又有对创新试题的新鲜模拟。 3.参考答案标准规范，解析详尽深刻，帮助学生形成系统的答题思路。
《生物化学（第2版）/成人高等教育基础医学教材》为成人高等教育系列教材《生物化学》分册，包含了蛋白质、核酸的结构与功能；酶；糖、脂质、氨基酸、核苷酸代谢；生物氧化；代谢调节；DNA、RNA、蛋白质生物合成；基因表达调控；基因重组与基因工程；细胞信号转导等生物化学的基本内容。在一版基础上新增本领域新的理论、方法与技术。每章由部分组成：一部分是导学，告知学生本章需要掌握的内容和重点难点，以方便教师教学和学生有目的地学习相关内容；第二部分是具体教学内容，力求体现科学性、适用性和易读性的特点；第三部分是复习题，便于学生课后复习，其中选择题和判断题的参考答案附于书后。
本教材包括四个模块共计十章：、二章讲述国际收支、对外开放条件下的宏观资金运行以及外储资产管理；第三、四章分析汇率变动、汇率制度选择以及人民币汇率制度的变革；第五、六、七章介绍外汇交易的主要工具、国际金融市场的构成及其特征、国际资本流动与金融危机；第八、九、十章探讨国际货币体系的演变以及国际金融治理体系的改革。教材涵盖了国际金融的理论与实务，将国际金融的基本理论融于中国实践之中，用中国的实际情况诠释国际金融知识，是一本具有中国视角和中国特色的国际金融教材。
杜持红编著的《杭州地理与旅游读本(杭州学军中学校本教材)》是一本为在杭州生活、旅游休闲及考察探究活动提供地理学及环境保护的背景知识的教科书，适合初中以上水平的孩子及家长阅读，也适合学校在开展校本课程活动、乡土地理探究活动时使用，还适合到杭州来的各种旅游者阅读。 本书的章节安排以旅游考察为线索：章为西湖的形成及保护，介绍西湖的形成及历代对西湖的疏浚整治历史；第二章为西湖周围群山的地质地貌，介绍西湖周围群山地形地貌、岩性及形成的地质构造及形成历史；第三章为杭州的水体及水资源利用，介绍西溪湿地、钱塘江及大运河等；第四章为杭州城市的形成和发展，介绍杭州的历史和现在的城市布局，还介绍杭州的商业地理及主要商业街，以方便旅游购物；第五章为杭州旅游业及布局，重点介绍杭州人文景观及形成背景、
本教材重点放在中老年人出国探亲访友旅游方面的常用语句与情景会话。内容实用，简单易记。情景会话含括出国时所必须的各个环节：1.离境前在机场的行李检查、托运、过海关、登机等；2.在飞机上；3.到达目的机场后领取行李等事宜；4.在国外住旅店——订房、入住、要求客房服务、退房、结算等；5.自行租赁住房；6.乘坐交通工具；7.出行问路；8.在外就餐；9.参观游览娱乐；10.购物；11.处理银行业务；12.就医；13.网络交流；14.途中意外情况的处理等等。本教材的学习对象是对英语感兴趣的中老年人。
本书汇集13个省市，18位高考文科状元老师的第一手教学笔记。书中提出的学习方法简单、具体、高效，是一本最权威、最经典、最实用的高考高分指南。
《应用写作/成人高等教育系列教材》是在北京体育大学本科生写作教材《文体写作学》基础上改编完成的。《应用写作/成人高等教育系列教材》编委严格执行北京体育大学继续教育学院策划意图，理论体系删繁就简，释文案例更新萃取，尝试做到篇幅小，内容精，让学生“看得懂，学得会，用得上”，便于广大成人函授学员的自学需要。 内容上，延续了《文体写作学》理论体系，从思维方法阐释人手，以语言自觉能力培养为目标。简言之，“一个概念，两种逻辑，三类文体，服务体育人”，试图从“听说读写”四个方面建立起体育人的文体自觉意识，使用定性定量的科学手段，逐项落实各应用文种的读写技能。 形式上，《应用写作/成人高等教育系列教材》共分九章，每章均设有内容提要、关键词、释文、思考练习题等项目，上述内容又分为面授和自学
