本书主要是为社会专作专业的学生及那些在学校工作的一线会工作者而设计的。它旨在提供一种及时而重要的指导，使得学校中的社会工作服务达到化。通过广博的经验和清晰的视野，本书的作者精练地回答了学校领域存在的每一类问题，并提出了治疗方案。本书的主要目标有：1.以全新发展了的社会工作的概念框架来理解学校社会工作；2.理解学校作为一个系统其内在的一体性和复杂性；3.解释公共学校教育的主要问题，并分析由此引致的社会学意义上的政策议题；4.确定社会工作服务的儿童目标群体，确定在儿童生命发展中的特定服务阶段；5.理解与学校儿童生态系统相关的社会工作干预与预防；6.提供一个在多元文化背景下设计、分配、评估学校社会工作服务的基础。
“世界一流大学史丛书”之一。本书以博士论文为基础，收集和梳理大量英文文献，深入研究和阐述耶鲁大学史，揭示其办学特色，分析其学术地位和影响。
《中国大学校长演讲录·毕业篇》，校长，作为一所大学的符号，对学生的发展有着举足轻重的意义；毕业致辞，寄托了校长的无限关怀与期许。近年来，大学校长的致辞刮起了一股变革之风，形式活泼、内容实在、语言新潮……其中的一些精彩致辞更是自发在大学生群体中流传。
