以成语为脉络学习《论语》，以《论语》为背景学习成语。《读论语 学成语》遵照《论语》体例分为二十篇，每一篇包括数则成语，每条成语由四个板块构成，既相互独立又相互联系，包括 成语溯源 成语释义 论语解析 阅读感悟 。另外，每个单元还设计了 大显身手试一试 ，方便学生自测。为方便学生学习，书末附有与本文相关的《论语》原文集锦，以及激励学生自主学习的 星级达标评价表 。 《读论语 学成语》以轻松的语言、浅近的风格见长，将枯燥的讲读融入生动的情境，将熟悉的成语溯源至古人原作，通篇浑然一体。此外，《读论语 学成语》更从古今历史故事中精选出片段，与《论语》讲述的人生哲理互为印证。《论语》、成语、故事互相勾连，相互支撑。
崔峦、方圆等老师根据*人教版《小学课程标准》编写，除了必背古诗词之外，各位老师根据多年一线教育经验，精心设置了 作者简介 为你注释 古诗今译 经典赏析 魅力链接 等栏目，兼具知识性与趣味性。另，每篇诗歌都配有精美插图，帮助学生更好地理解和掌握诗歌的美妙。
《小古文分级阅读（一年级）》分为上、下册，上册精选了《幼学琼林》《千字文》《三字经》中的经典片段，下册精选了《历代蒙求》《弟子规》《百家姓》中的经典片段。本套书严格按照小学生对文言文的接受能力和语言发展水平科学分级，为一年级孩子精选了浅显的童蒙读物和文言片段，以好读易懂为主。本书对每篇文言片段进行了注释和翻译，同时围绕选段内容补充拓展相关历史故事，然后设置选择题复习巩固所学内容。本书融知识性与趣味性于一体，让孩子在阅读文言片段和相关故事的过程中自然习得文言文学习的方法。
《小古文分级阅读（二年级）》分为上、下册，上册精选了《声律启蒙（上）》《龙文鞭影》中的经典片段，下册精选了《声律启蒙（下）》《增广贤文》中的经典片段。本套书严格按照小学生对文言文的接受能力和语言发展水平科学分级，为二年级孩子精选了浅显的童蒙读物和文言片段，以好读易懂为主。本书对每篇文言片段进行了注释和翻译，同时围绕选段内容补充拓展相关历史故事，然后设置选择题复习巩固所学内容。本书融知识性与趣味性于一体，让孩子在阅读文言片段和相关故事的过程中自然习得文言文学习的方法。
小古文分级阅读（三年级）》分为上、下册，上册精选了《笠翁对韵》《格言联璧》《战国策》中的经典片段，下册精选了《论语》《太平广记》《容斋随笔》中的经典片段。本套书严格按照小学生对文言文的接受能力和语言发展水平科学分级，为三年级学生精选了文质兼美的古典选文，以吟诵理解为主。本书对每篇选文进行了注释和翻译，同时围绕选文内容补充拓展相关历史故事，然后设置选择题复习巩固所学内容。本书融知识性与趣味性于一体，让孩子在阅读文言片段和相关故事的过程中自然习得文言文学习的方法。
《小古文分级阅读（四年级）》分为上、下册，上册精选了《世说新语》《列子》《说苑》中的经典片段，下册精选了《笑林广记》《吕氏春秋》《智囊》中的经典片段。本套书严格按照小学生对文言文的接受能力和语言发展水平科学分级，为四年级学生精选了文质兼美的古典选文，以吟诵理解为主。本书对每篇选文进行了注释和翻译，同时围绕选文内容补充拓展相关历史故事，然后设置选择题复习巩固所学内容。本书融知识性与趣味性于一体，让孩子在阅读文言片段和相关故事的过程中自然习得文言文学习的方法。
二乔姐姐求助二乔，想让他教他的小外甥学习唐诗。二乔犯难了，自己毕业多年，那些曾经靠死记硬背才记住的唐诗早就忘干净了，怎么可能教小外甥学好唐诗呢？此刻，他想到了 从大唐穿越而来的唐妞 于是，唐妞带着二乔 回到 唐朝，开启了 唐诗之旅 。他们与唐朝诗人面对面交流，不仅了解了那些诗人写诗的历史背景和社会环境，还了解了他们作诗时的所思、所感 他们被李白的才华所折服，因杜甫的遭遇而伤心，被孟浩然超然物外的态度所感染，也因白居易纠结的人生抉择而陷入思考 通过与唐朝诗人的面对面交流，让我们在与唐朝诗人的悲喜共鸣中透彻理解唐诗。终，唐妞与二乔圆满地完成了 唐诗之旅 ，二乔也能成功地教小外甥学唐诗了。
《诗词曲赋知识手册》按诗、词、曲和赋等四部分编排。《律诗指要》专门讲律诗，并着重介绍、评论杜甫的律诗。《词谱指要》编排了100余种常用的词谱，附以 题考 溯源辨流。《曲谱指要》编排了100余种常用的曲谱，附以名家评点、名家名作赏析及美学评论。《赋典》收赋体名称近40条、赋家简介80余条、辞赋名篇简介近130条、名家论赋50余条、古代著名赋论10余条，并附有《赋论》，系统地介绍了赋的起源演变与发展及当代赋作的创作现状。可供诗词曲赋爱好者及创作者使用。
《唐诗三百首》：为启蒙孩童掌握唐诗精髓，搜集通读唐诗，呕心推敲增删，精选李白、杜甫、王维、白居易、李商隐、孟浩然等77位文学大师的246首经典代表诗作，编成这部《唐诗三百首》。并设有：作者简介、字词注释、品读鉴赏环节，全书采用精美彩绘版式，使读者切身体会诗人感受，采用逐字注音的方式进行编写，方便低年级阅读。此书特点鲜明，兼顾古体诗近体诗、雅俗共赏、老少咸宜，一经问世，风行海内，读诗、写诗、喜诗、赏诗、学诗者，几乎家家收藏，持续畅销近三百年，至今已成为家喻户晓、不可逾越的唐诗选本。 翻开本书，犹如置身千年前繁荣浪漫、豪放恢弘的大唐盛世，走进了中国人的精神家园，亲眼目睹诗人对月思乡、感怀寄志、念亲悲己、缠绵悱恻、孤独坚强 无论何时何地，任何您想要表达的悲欢离合，都能在《唐诗三百首》
依据目前中小学的节气课程，作者对二十四节气的古诗词进行整理和赏析，通过对古诗词的解读来诠释四季流转，带领青少年读者从古诗词中理解二十四节气的节气由来、节气物候、天文气象、农事地理、谚语民俗，对二十四节气极具代表性的古诗词进行全方位的解读，以诗词读诵、绘画欣赏和书法训练的方式加深青少年读者对二十四节气的认知，在四季流转中培养青少年读者的文学修养，从不同侧面理解传统文化的精髓，引导青少年通今博古、融会贯通和学以致用，扩展跨学科知识面。
本书选取120篇浅显易懂，语言精练，含义深刻的小古文。 分为10个主题。每篇选文下，设置练一练及趣味互动环节。 可供小学生课外阅读、亲自共读。
这套书包括《弟子规》《三字经》《笠翁对韵》《千家诗》《千字文》《百家姓》六本书，由周有光先生主编，廉萍女士组稿，并邀请著名学者、专家组成解析团队，对文本从选本到释义、赏析等，都进行了严谨地写作，是一套高质量的经典启蒙读物，也是周有光先生在世时主编的*后一套书。以中华传统文化为本，从蒙学角度出发，以大字拼音的形式方便孩子诵读和记忆，孩子们通过阅读传统国学经典，感受我国文明，学习在家、出外、待人、接物应该恪守的守则规范，明事理，增强自信心。
《中小学生必背古诗文208篇》根据新颁《义务教育语文课程标准》《普通高中语文课程标准》，依据中小学现行新编语文教材，收录中小学阶段需要背诵的全部208篇古诗文。特邀复旦名师陈引驰教授率团队为重难点字词进行注音、注释，并对全文进行全面深入、通俗易懂的赏析，扫除了学生学习古诗文的障碍，帮助1-12年级学生在语文学习上更好地掌握古诗文，在生活和写作中更好地应用古诗文。
《中华经典古诗词诵读宝典》在参考百年教材的基础上，精选历代经典诗词作品340余首，按内容主题分类编排，方便小读者由易到难一步步进入古典诗文的意境。随原诗文夹注难字注音，疑难字词释义简洁准确，让读者无障碍诵读，而且随时翻开一页便可开始诵读。赏析栏目用流畅优美的现代语言阐明原诗词的意思和精妙之处，拓展栏目扩展知识面，让小读者举一反三，在古今中外的比较中感受古典诗词的博大精深。
本书蕴含80首常用的、经典的古诗词，形式多样，内容充实，既为小学生课内古诗词的学习提供有效的方法，又具有课外拓展的作用，能帮助小学生们享受古诗词学习的乐趣，并尽快完成课内古诗词学习的任务。本书的出版，既响应国家弘扬中华优秀传统文化的号召，又符合学生学习的实际需要，属于有一定市场分量的选题。
