《媒体话语中元语用表达的语用研究:以争辩性电视节目为例(英文版)》是针对媒体语境下元语用表达式进行的语用学研究。本研究首次提出语用操控的概念，揭示媒体语境制约下，不同机构身份的交际者选择元语用表达式对交际程序、信息呈现、人际关系实施语用操控的动机与机制。
单词“记不住”，更“想不起”，是中国数以亿计的英语学习者面临的非常头痛的问题。单词“记忆”，“记”是关键，“忆”是根本。为此，本书采用清晰的图表式结构来组织与六级考试有关的词汇，从而帮助读者达到高效记忆单词的目的。全书共分30个单元讲解，涵盖了六级要求的所有重点词汇；各部分以原生词为基础，并根据不同的组织原则将关联密切的单词放到一起，以熟记生；并融合了多种科学记忆方法。通过学习本书，可使你迅速增进词汇力，轻松应对六级考试!
本书作为英语单词记忆的作品，抓住了中国人学习英语的特点，摈弃了传统英语单词学习中死记硬背的弊端，把英语单词形象化、故事化。学起来趣味盎然，使人耳目一新，记忆。使背单词不仅成为一件快乐的事情，而且也不是一件枯燥无味的痛苦的事了。 这是目前惟一能够系统、完整地把趣味性融入到英语学习法里的一项研究成果。该书适合广大英语学习爱好者参考。
